如果人生没有爱情那多好

1、如果人生没有爱情那多好，求散文篇一：作文一些名句素材曾国藩名言1盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒有志则断不甘为下流； 有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者 也；有恒财断无不成之事此三者缺一不可2学问之道无穷，而总以有恒为主不以昨日耽搁而今日补做，不以明日有事 而今日预做3无恒者，见异思迁也，欲求长进难矣4人生惟有常是第一美德5可见年无分老少，事无分难易，但行之有恒，自如种树畜养，日见其大而不 觉耳6尔不必求记，却宜求个明白7若事事勤思善问，何患不一日千里？8步步前进，日日不止，自有到期，不必计算远近而徒长吁短叹也9心常用则活，不用则窒常用则细，不

2、用则粗10 人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质欲求变之之法， 总须先立坚卓之原句应该是“养活一团春，撑起穷骨头” ，这句话的意思就是告戒我们只要人的 信念还象春天一样朝气蓬勃，保持这种旺盛的生机我们在道义和灵 质上的贫困又算得了什么呢？激励我们对生活的信心，要坚强豁达养活一团春意思 ,撑起两根穷骨头 兴汉三杰之一的韩信、 巾帼英雄梁红玉、 民族英雄关天培、 双赋始祖枚乘、 枚皋、 古典名著西游记作者吴承恩、晚清著名谴责小说老残游记作者刘鹗等都 出生和发轫于此。特别是开国总理周恩来，就诞生在古镇的驸马巷，并在这里度过了童年的 12 个 春秋。坐落在城区的周恩来纪念馆、周恩来遗物陈列

3、馆、周恩来故居、邓颖超纪 念馆、吴承恩故居和勺湖公园等一批历史文化景观， 每年接待中外游客近百万人。 你只看到萤火虫身上闪烁着光芒，却没有看见它身后拼命扇动的翅膀,在没成名之前，她是一颗微小的沙粒，淹没在这个圈子里，没人能发现她。但是，她从曾 放弃自己当演员的梦想。红遍大江南北，她并没有骄傲，一直努力着，她成了拼 命三娘。一天三个小时的睡眠，每天倒头就睡，有人问你为什么要这么拼命，你 完全可以停下来？她笑了，以前没戏拍，现在有了，所以我会更加珍惜，也没有 时间去思考什么，我只做好自己”该作文题要求参赛者根据这段励志素材， 写一篇文章。但是我还是宁愿把未来想的好一点。 我已经经历这么多了，我还怕

4、经历更多吗？ 我已经失去这么多了，我还怕失去更多吗？ 我已经受过这么多苦了，我还怕更苦吗？ 我用以前语文老师让背的课文安慰自己天将降大任于斯人也，必先苦其心 志，劳其筋骨，饿魂上已经足够充裕了，物其体肤没什么，老天爷只是让我成长而已。成长不就是一路跌跌撞撞吗？总有一天我会一路回看，然后一脸释然。 我会笑着说，幸好，当年我没放弃。要是当年我死了，那多可惜，就看不到往后 这么多好戏了。泰戈尔说：生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美。后半句谁都能做到，可前半句不 是谁都能做到。退一步海阔天空，忍一时风平浪静。收回拳头，是为了更有力的 回击。越王勾践也可以卧薪尝胆，人民子弟兵在等待气贯长虹的亮剑一刻。 篇二

5、：我回家最晚的一天 （900 字） 作文 精选作文 :我回家最晚的一天 （900 字） 作文 还记得我回家最晚的那一天， 天上孤零零的挂着一轮明月， 但乌云密布， 春雨淅 淅沥沥地下个不停，落在地上、屋上，溅起了朵朵雨花。我不禁加快脚步向前走 去。在密密的雨帘中，街上的人很少。我低头快步走着，突然把一人撞了一下， 我忙抬起头，只见她踉跄了一下，扶住了墙。对不起，对不起！我忙道歉。噢， 不要紧的。在朦胧的雨雾中， 只见她中等个儿， 瘦削的脸上一双木然的眼睛直直 地盯着前方，她是个盲人！我心里很难受：阿姨，我扶你吧！谢谢你，小姑娘。 我搀扶着她向前慢慢地走着。心想：老师说过，我们要多做好事，去公园

6、打扫卫 生、帮父母做家务、帮助孤寡老人。那多累。看，我扶盲人过马路，这好事做得 轻松自在。我感到无比骄傲。突然，我被路中央的一块大石头绊了一下，差点儿 摔倒了。我便嚷了起来：谁把这么块大石头放在路中央了，也不放好。阿姨，您 走这边，小心绊倒。她迈了一步， 又回头用拐杖敲了敲， 又用脚试探地踢了一下， 放下拐杖，蹲下去边摸索边说：说不定还会有人经过这儿，会绊倒的。她弯着身 子，吃力地捧着石头， 用脚板磨着地面摸索着向感觉中的路边移动着。 我心中真 是百感交集： 我做了什么好事？只是扶一位盲人过马路， 举手之劳也值得沾沾自 喜吗？看看人家盲人阿姨。我的眼眶湿润了，赶紧跑过去帮阿姨搬石头，我说： 阿

7、姨，我来吧。又是你啊，真是好样的！阿姨的声音显得有些兴奋。这时，我的 心潮更加澎湃起伏了。 我从她心灵的窗口看见了她那颗纯洁透亮的心， 那是一颗 时时想着别人的心。 我感到浑身的血都在沸腾， 雨仍然细细沥沥地下着， 我搀扶 着她继续向前走着，走着。回到家里，已经十点多了。妈妈坐在客厅的沙发上等 我，看见我回来了， 眼睛瞪大了起来， 我感到不妙， 预想到妈妈快要大发雷霆了。 我忙把我在回家的路上发生的事向妈妈讲， 还说：我感触极深， 在通往回家的路 上，我给他带了路；而在人生的道路上，盲人阿姨却是我的带路人，指引我走好 人生的路！谁知妈妈听了我的话，非但没有生气，还夸我长大了，能从一些小事 中悟

8、出一些人生哲理。那一天，我虽然回家很晚，却收获了很多，很多。初一 : 陈垠熙 篇一：作文题目我回家最晚的一天一、作文题目 以我回家最晚的一天为题，写一篇记叙文，不少于 600 字。提示：1. 回家晚的原因是什么？回家后的情形怎样？自己的感受如何？这些内容都可 以写进文章里。2. 审好题，确定立意。立意不同，写作重点不同， 各部分内容的详略不同。 比如： 如果强调的中心是“回家晚的原因” ，那么回 家后的情况略写甚至不写；如果强调“回家晚导致的后果” ，那么原因就略写。3. 定好写作顺序，可以按时间先后顺序安排情节脉络，也可以先写“回家最晚” 的结果，然后再倒叙之前发生的事情。无论采用哪种顺序，

9、都要注意条理清楚。4. 先写出情节脉络，再写正文。篇二：我回家最晚的一天 1记我回家最晚的一天 我不是一个贪玩的孩子， 每天都会准时回家， 但是有一天却很晚才回家， 现在想 想那可是我回家最晚的一天呢， 不过那可不是我的错， 到底是怎么回事呢， 听我 慢慢给你说。那天，我向往常一样， 放学后在操场上跟同学一起训练运动会的体育项目。 虽然 很累，但是为了过几天的运动会我们班能得到好的成绩， 大家还是不约而同的放 学后一起来训练。天气闷闷的，这个时候太阳本来就该下山的， 但是却看见满天的乌云大片大片的， 不过因为过于关注训练， 其他的同学似乎并没有在意天气的变化。 我也只是随意 的看了一眼，而且，

10、根据我的经验，待会有可能会下雨，不过，当时的我可是什 么都顾不上了， 因为我的跳高项目还没有练习。 就在我抓紧练习跳高的时候， 天 气忽然变了，原来闷热的天气，忽然狂风大作。跳高的杆子都被吹得倒了。大家 都预感到待会会有一场大雨要下，就急忙收拾器材。就在我们收拾器材的时候， 从北面来滚来的一大片乌云就向我们这个方向滚来， 原本还算明亮的天， 在那片 乌云经过后立刻变得黑暗起来。 大家都赶紧跑到教室去， 巧的是大家刚刚到了教 室，大雨就顷刻下了起来。大家都庆幸自己跑的还算快。这样的倾盆大雨，一直下了好久好久，眼看着时间就一分一秒的走了。转眼就 8 点了，可是雨并没有下的小。 不过已经有了不少家长

11、来接自己的孩子了。 不一会 儿，我也远远地看见了我的爸爸，打着雨伞朝我的教室走来。等到我回家的时候已经 9 点了，这可是我最晚回家的一天了，不过我要感谢爸 爸，要是爸爸不去接我，我想，我那晚就该睡在教室了。这一天，我也知道了父 母对于孩子的爱是无论风雨的。篇三：我回家最晚的一天 （张灵怡 ） 我回家最晚的一天中岭乡小学七年级张灵怡 我是一个在左邻右舍都一致认为每天都会按时回家的乖乖女，可自从那件事后， 改变了我在他们心中的形象。 下午， 放学的铃声还是和以往一样响亮， 打破了教 室里的寂静； 夕阳还是和以往一样美好， 引起人们无限的遐想； 我还是和以往一 样默默地收拾着书本作业， 可心理却成了

12、一团乱麻。 由于上午我忘记在班长那儿 背课文，所以语文老师要我放学后在他那里背后才能回家。 这对我来说， 就犹如 一道晴天霹雳直击我的心脏， 可我有什么办法呢？他毕竟是老师， 也是长辈。 可 我不想像杜 GG 他们那样偷溜，只想快点背完，快点解放。其实我是会背的，只 是面对老师很紧张罢了，生怕我一停，老师就会把我给“吃”了。当我读了两遍 后，我就硬着头皮走向了教学楼下的教工宿舍， 好不容易在经过一番思想斗争后 才有了勇气走到老师的家门口。 可我的手却好象冻住了似的， 迟迟抬不起来去敲 门。正当我犹豫不决时，门开了，我就像老鼠见了猫一样，惊恐地抬起了头，果 不其然，是老师。他看见我，脸上闪过一丝

13、不易让人觉察的惊讶，瞬间又恢复了 以往的严肃，平静地对我说： “你，是来背课文的吗？”我这时就像被法官审问 的犯人一样，怯怯的点了点头。老师进了屋，并不示意我进去，我就像做贼似的 慢慢的进了屋， 只见老师坐在了沙发上， 轻松地打开了电视， 开始津津有味的看 起了电视。还不忘吱了一声让我背。这时我才回过神来， 开始进入了状态。 说起来老师不愧是老师啊， 在看电视的同 时也可以听出我那儿背错， 真是高！ 一会儿，我的注意力也转向了面前的液晶电 视，目不转睛的盯着屏幕。这时我口中的课文也变成了屏幕上所显示的台词了。 半路杀出了个程咬金，冷不丁的对我说： “你在干什么了？”这真可谓是一语惊 破梦中人啊

14、！ 我只好继续背起了课文。 可老天爷好象在捉弄我似的， 此时我的大 脑好象死机了似的， 什么也记不起来。 而此时我唯一的选择就是重背。 在经过一 系列的千辛万苦后，我终于艰难的背完了。当我回到家里时已是六点多了。 开门一看， 全家人都坐在椅子上等着我。 我本以 为他们会破口大骂，可他们只是默默不语 ?经过这件事后，我明白了一个道理： “今天的事不要留到明天做！ ”（880 字）篇四：我回家最晚的一天 （张媛 ）我回家最晚的一天 中岭乡小学七年级张媛 老师布置要我们以 我回家最晚的一天 为题写一篇作文。 这使我想起了我读六 年级一天放学后的事来。 那天真是一个晦气的一天。 那天下午， 语文老师抱

15、着一 摞头天考试的卷子走上讲台说： “这次考试考得令人很不满意，杨欢才打七十六 分，杜含月才打七十七分，最高分才打八十分，那就是李洋。 ”说完过后，老师 又问：“篇三：不知道我在犹豫什么 （600 字 ）作文精选作文 :不知道我在犹豫什么 （600 字 ）作文不知道我在犹豫什么，不想踏进教 室，可能是因为学习太累的原因。但我总在提醒自己：没有饭人就会饿死，而知 识就是买饭的钱。但是一上我不感兴趣的课，就不停的打哈欠。老师说过：学习 是一件很辛苦的事，你要不断地往上爬，才能摘到果实。其实我不是没用心过， 没努力过， 可不喜欢就是不喜欢， 从老师嘴里吐出的一连串的字都变成了我听不 懂的鸟语。我告诉

16、过自己：我不行，再努力也是白搭。现在我又想：我是真的不 行了吗，我是不是没救了。不知道我在犹豫什么，想发言却不敢举手，可能是因 为怕鼓起勇气说出来的话， 最终却变成了一个笑料。 有一次， 老师挑我站起来回 答问题，我回答不上来，犹豫尴尬，我断断续续的说了一句，说到一半才发现自 己跑题了。语文就是我的死穴，看到密密麻麻的词、句，我头都疼。我是不是没 有学习细胞，我问自己。不知道我在犹豫什么，想和老师交流却不敢开口，可能 是因为和老师没有什么共同语言的原因。看着其他同学热情的和老师交流问好， 我嫉妒， 想着他们也不过是在老师面前装乖乖小孩罢了。 我冷笑， 我连装乖乖小 孩的勇气都没有， 而且我也不

17、适合。 有时候也想和同学一起聊天但总是不想去说 自己的什么事，觉得他们不必要知道我的事。我叹气：我的沟通能力也就这了。难道我就没救了？我真的没有学习细胞？我的沟通能力就那么垃圾？不， 我要去 尝试。我开始和同学交流，发现自己有很多不足，最大的一点就是：想太多了。 通过同学的帮助，我现在敢于去尝试，敢于去面对，我很快乐。在千万人当中， 没有谁是傻子，没有谁是另类人士，更没有谁是没得救的孩子。在犹豫什么，去 发现原因，去改变自我，去迎接新的未来吧！六年级 :张松锋 篇一：现在的我作文现在的我作文一：现在的我现在的我呀， 是个勤劳又大方的小女孩， 人人都喜欢，我也觉得自己比以前更好 了。以前的我很懒

18、惰，每天早上妈妈叫我起床，然后便去炒菜了，我看妈妈走了，便 继续躺在被窝里美美地睡着。一会儿，妈妈又来了，打我一下： “快起来，又要 迟到了！”我这才十分不情愿地开始穿衣服。而现在呢，不等妈妈叫我，我就早 已把自己收拾得整整齐齐，还帮妈妈扫地了呢！乐得妈妈直夸我懂事。以前的我很小气，别人向我借东西，那从来都是没门的，更别说要了，是个十足 的吝啬鬼。现在呀，只要同学需要，我会毫不犹豫大大方方爽爽快快地帮助他们， 所以同学们可喜欢我啦！姥姥爱打麻将，很多零钱放在兜里容易丢。一天我带着一个小钱包来到姥姥家， 姥姥一眼就看中了，说正好装零钱。我见姥姥喜欢，就开玩笑地说： “给你可以， 不过要花钱买的呀

19、！ ”姥姥看出来了说：“到底给不给？不给就不给你做好吃的！ ” “好吧好吧，给你！这个老小孩！ ”姥姥笑眯眯地接过钱包，我更开心！ 怎么样，现在的我，你喜欢吗？我以后会做得更好！二：现在的我我是一位文静开朗的小女孩，但也是一位有点儿任性的女孩。 我长着高高瘦瘦的身材，被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣， 黑色的牛仔裤。 一头短发梳得整整齐齐， 显得满有精神， 我也喜欢跟男孩子一起 玩，我和朋友们的关系非常好。在家里，偶尔会任性 发脾气，我特别喜欢看电视和电脑，有时，当我沉迷电视，爸爸、妈妈就会批评 我，但我总是不服气。记得有一次，老师布置了一篇作文，我不会写作文，妈妈 见我不会写，

20、就教我写作文，妈妈说： ”多看老师写出的提示，多想想，才能写 出好的文章。我快等不急了，就发脾气，妈妈看了，就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来， 晶莹的泪珠一颗颗掉下来， 听了妈妈的教育， 说了一大堆大 道理，心想：没人教我写作文了， 只好自己动脑筋写了。 我先用草稿本写好作文， 写完了，我拿给妈妈看，妈妈不知在我的作文上写什么。噢！原来妈妈是帮我做 了修改，都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里， 都应用在 作文里，这样才能写出好作文。看来，妈妈教育我没错，做什么事都应该自己去 做，才能吸取经验和收获，取得好的成绩。在学校，老师经常称赞我，我和同学们相处得很好。学习优秀，

21、邻里也夸我是个 好女孩。【现在的我作文 8 篇】现在的我作文 8 篇。我以后更要好好学习，好好 改正自己的错误，这就是现在的我。三：现在的我现在的我呀， 是一个身上有一大堆缺点的我， 其中最大的毛病是偷 懒，所以，我对现在的自己很不满意，要努力回到从前的样子。记得有一次， 妈妈给我买了一套语文卷子， 而且要求我把每个单元后面的作文都 完成。我想不出来开头怎么写， 其实也不是我写不出来， 而是不动脑思考， 于是， 我灵机一动，耍了一个“小聪明” ，让作文老师辅导我去写。可是，这样一来， 作文班上的作文就不能写了。我心里想：哈哈！今天又少写一篇作文耶！我为自 己的小计谋得逞而窃喜。 但这样一来二去

22、的呢， 我就少写了好多篇作文。 练笔少 了，作文水平自然就提高得慢。我才发现这不是惰性在做怪吗？ 想想以前， 我可没有耍过这样的心机。 没有跟老师讨价还价过， 不管学校留什么 作文，不会时请教老师，作文班的作文从未耽误过。所以那时，我每周都能写两 篇作文。想到这里，我很惭愧，怎么自己人在长大，可是心却越来越小，越来越 懒来呢？我到底是怎么了？是因为课外的补课班多吗？想一下我有什么， 有奥数 班、英语班、作文班、钢琴班、外教口语班，可这些都不是懒惰的理由哇！ 我知道懒惰是后患无穷的， 其实， 说白了就是学习太偷工减料， 在间接地浪费时 间，这样的我要不得啊！四：现在的我我是辽三小学三年六班的小学

23、生。今年九 岁了，我家有三口人，有勤劳的妈妈、又高又胖的爸爸、我和妈妈的关系最好， 因为妈妈总是铺导我学习。总之我有一个幸福的家庭。 我很帅，有着黑黑的密密的头发， 中间还夹杂弯弯曲曲的卷毛， 小朋友们都叫我 “羊毛卷”。我有一双单凤眼，他小而有神。笑起来非常好看。嘴可是我的宝贝。 别看他很小， 却可以一口气读出上百个英语单词。 我是一个胆小的孩子。 有一天 我下楼买方便面，上楼的时候，我看见后面有一个身影。【现在的我作文 8 篇】文章现在的我作文 8 篇出自 我爱唱歌我要向周杰伦学习。五：现在的我在原来小的时候，我 是一个，听话、懂事、可爱、活泼的女生，人总会慢慢长大，当我上了学，我的 烦恼

24、越来越多，同学说我的时候，我有事真压不住自己，也克服不了自己， 啊！这怎么办啊！唉！烦死了！得了胃病，从现在开始，我要保持一个良好的心 情，不管同学怎样说我，我都不去理会，身体是自己的，要是的了胃病，自己还 受罪呢！那多难受啊！可是，在一次课间，王宇宸不分青红皂白打了我， 这一次我实在是压不住自己了， 我从抽屉里把他书包扔到了外面，呵呵，可算报仇了！坏了，胃又痛了，唉！开 来真应了一句话，不听大人言，吃亏在眼前啊！以后不要再生气了，一定好好保 持一个好的心情，现在我真想回到以前， 开到我以前的身影， 可是再也回不来了。 从现在开始，我要改变我自己，一定快快乐乐度过每一天。 六：现在的我听着许巍

25、的完美生活 ，我仿佛就是许巍唱的“体会着狂野，体 会孤独”中的那一个人。初中的半个学期过去了，我究竟在这半个学期里学到了什么？ 是学会怎样与同学吵架？怎样让朋友远离我？ 他，叫做小鹏，我刚刚进入中学生活时的好朋友，数学 我的抉择并不是我的执迷不悟， 而是我依然无法静静的思考。 我整天摆着一张自 以为是的臭脸，拽什么？而你们，那样做以为是帮我吗？ 现在的我，狂野，但更多的是孤独 ?七：小时侯的我和现在的我 小时侯，爷爷去买菜，我经常在窗前踮起脚一来，看他回来了没有。可是，我只 能看到院子里大树的树梢。小时侯，妈妈去逛街，我硬要让妈妈带我去，不带，我就赖在地上不肯站起来。 小时侯，一次我和小朋友“

26、过家家” ，为了让“家”更像真正的家，我借了小朋 友挂在 脖子上的一块表，玩好了，我把表放在她的座位上，不打招呼就走了。这不，又考试了，可我是满不在乎的，于是连进退位都弄错了，抄计算结果数也 错了，在草纸上算的还对呢，一到卷子上就面目全非了，成绩就坐滑梯了，唉！ 在家里，我更懒，早晨起来连被子都不叠， 就别提帮妈妈做力所能及的家务事了， 连妈妈生病也不去帮妈妈买点药， 替妈妈干点常干的活。 现在的我真是大大地退 步了呀！过去的我，虽然不是学习委员，但成绩一直很稳定，不出一点差错，还很勤奋， 能干的活就帮妈妈干。难怪最近妈妈总说：“儿子呀，用点心吧！你看你呀，老是马虎，数位也不知道 进位，唉，你

27、呀！（渐渐发火中）你要是再这样下去，看我怎么收拾你！ ” 是啊，妈妈的话提醒了我，过去的我哪里去了？过去，我可不是这个样子的。看 看现在，真是不如过去了，越长越缩缩了，所以我要把过去的我找回来。我要努 力改变自己，首先把马虎的毛病改掉！还要多做家务，都说劳动最光荣，这样不 仅帮助了父母，还锻炼了自己的能力，岂不是一举两得！ 篇二：材料作文“犹豫的磨坊主”写作指导与范文金太阳新课标资源网 材料作文“犹豫的磨坊主”写作指导与范文 【作文题干】阅读下面几则材料，根据要求作文： 磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子，步行到邻近的市场上去卖。没走多 远，一些妇女建议让年幼的儿子骑上驴子走路。 老人听到此话， 立刻叫儿子骑上 驴去。又走了一会，他们遇到了一个老头，他认为应敬老尊贤，建议年迈的父亲 骑上驴子。老人便叫儿子下来，自己骑了上去。他们没走多远，又遇到一群妇女 和孩子。有几个人立刻大喊道： “你这无用的老头，你怎么可以骑在驴子上，而 让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦？” 老实的磨坊主， 立刻又叫他儿子来坐在 他后面。结果，那个老实的磨坊主，没走到市场，便被人们的评论声吓跑了 ? 要求： 1、观点或主旨要言之成理，不能偏颇，不能脱离材料范围立意。2、文体自选。 3、题目自拟。 4、字数 800 字以上。 5、书写认真规范。【构思点拨】在审题立意方面，新材料作文的立意