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文档简介

1、零件图的识读一看零件图的目的在零件设计制造、机器安装、机器的使用和维修及技术革新、技术交流等工作中,常常要看零件图。看零件图的目的是为了弄清零件图所表达零件的结构形状、 尺寸和技术要求, 以便指导生产和解决有关的技术问题,这就要求工程技术人员必须具有熟练阅读零件图的能力。本门课程的目标就是要根据一章零件图纸写出它的工艺规程来。二看零件图的方法和步骤1 . 看零件图的方法2 ) 形体分析法2)线面分析法3)典型零件类比法注意: 实际读零件图时,三种方法常常综合运用 ,先用类比法,如果有些地方看不懂 ,再用形体分析法或线面分析法,看难懂的地方。3 .看零件图的常用步骤? 一看标题栏,了解零件概况。

2、? 二看视图,想象零件形状。? 三看尺寸标注,分析尺寸基准。? 四看技术要求,掌握关键质量。 (关键质量是指要求高的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求的表面。 )? 归纳总结综合前面的分析,把图形、尺寸和技术要求等全面系统地联系起来思索,并参阅相关资料,得 出零件的整体结构、尺寸大小、技术要求及零件的作用等完整的概念。例:齿轮轴零件图精品资料) 号 图(b 50 o)030.0-( 9 n6) 820.0+(6r02 小-6 7 。02925 2级等度精角力压数 齿数 模为差公注未寸尺性线4。刺毛边锐去3备为均角倒注未2rhn52 cnn 质调 1求要术技*03 &5、2余 其2. 3d

3、c8561a2. 3)800.0+( 6k53 巾j 50) 200.0+( 6k53 小82200261)640.0-(8h06 小看标题栏了解零件概况从标题栏可知,该零件叫齿轮轴。齿轮轴是用来传递动力和运动的,其材料为 45 号钢,属于轴类零件。二看视图,想象零件形状分析表达方案和形体结构 表达方案由主视图和移出断面图组成, 轮齿部分作了局部剖。 主视图(结合尺寸) 已将齿轮轴的主要结构表达清楚了,由几段不同直径的回转体组成, 最大圆柱上制有轮齿,最右端圆柱上有一键槽,零件两端及轮齿两端有倒角, c 、 d 两端面处有砂轮越程槽。移出断面图用于表达键槽深度和进行有关标注。三看尺寸标注,分析

4、尺寸基准分析尺寸齿轮轴中两35k6轴段及20r6轴段用来安装滚动轴承及联轴器,径向尺寸的基准为齿轮轴的轴线。端面c 用于安装挡油环及轴向定位,所以端面c 为长度方向的主要尺寸基准,注出了尺寸 2、 8 、 76 等。端面 d 为长度方向的第一辅助尺寸基准,注出了尺寸 2 、 28 。齿轮轴的右端面为长度方向尺寸的另一辅助基准,注出了尺寸 4 、 53 等。键槽长度45 ,齿轮宽度60 等为轴向的重要尺寸 ,已直接注出。四看技术要求,掌握关键质量分析技术要求两个35及20的轴颈处有配合要求,尺寸精度较高,均为 6级公差,相应的表面粗糙度要求也较高,分别为 ra1.6 和 3.2 。对键槽提出了对

5、称度要求。对热处理、倒角、未注尺寸公差等提出了 4 项文字说明要求。归纳总结通过上述看图分析,对齿轮轴的作用、 结构形状、尺寸大小、主要加工方法及加工中的主要技术指标要求,就有了较清楚的认识。综合起来,即可得出齿轮轴的总体印象。注意:在看零件图的过程中,上述步骤不能把它们机械地分开,往往是参差进行的。另外,对于较复杂的零件图,往往要参考有关技术资料,如装配图,相关零件的零件图及说明书等,才能完全看懂。对于有些表达不够理想的零件图,需要反复仔细地分析,才能看懂。(巩固练习)零件图识读练习(课堂小结)本节课讲了识读零件图的目的、基本要求及读零件图的方法与步骤。重点是读零件图的方法与 步骤。(作业布置)看主轴零件图,回答问题。肄件暇曾割题,1哂q1主祖国采用的制愧制加船用出在五鸭上吴忐尊麹帆属画那 ?天脑欹寸般融岫般?献也棣融?3e-bmd解左雌腿什制&脱岫中吝瓢储触见主轴岫物新n1器回l毁豳45蝴*国e1加(故名)申i伯朝北,矍.1彼几醐棚傩鞋例弑m斛靴于5 .包眯 稗太hw螭儿斓备蛛踹检如7m帆耦据蛹酶靛翅樵为0 0

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