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文档简介

1、第三课时一次函数的性质( 三)梁平县礼让中学周勋武教学目标知识技能目标1. 使学生理解待定系数法;2. 能用待定系数法求一次函数 , 用一次函数表达式解决有关现实问题过程性目标1. 感受待定系数法是求函数解析式的基本方法,体会用“数”和“形”结合的方法求函数式;2. 结合图象寻求一次函数解析式的求法,感受求函数解析式和解方程组间的转化教学重点与难点教学重点: . 能用待定系数法求一次函数 , 用一次函数表达式解决有关现实问题教学难点体会用“数”和“形”结合的方法求函数式,理解求函数解析式和解方程组间的转化教学方法实践探究、 讲练结合教学过程一、创设情境引入新课一次函数关系式 y kx b( k

2、 0) ,如果知道了 k 与 b 的值,函数解析式就确定了,那么有怎样的条件才能求出 k 和 b 呢? 确定一次函数的表达式需要几个条件 ?问题 1 已知一个一次函数当自变量x-2时,函数值 y -1, 当 x3时,y-3 能否写出这个一次函数的解析式呢?根据一次函数的定义,可以设这个一次函数为: y kx b( k0),问题就归结为如何求出 k 与 b 的值由已知条件x -2 时,y-1 ,得 -1 -2k b由已知条件 x 3 时, y-3 , 得 -3 3k b两个条件都要满足,即解关于x 的二元一次方程12kb,k25解得33kb.9b5所以,一次函数解析式为y2 x955问题 2 已

3、知弹簧的长度(厘米)在一定的限度内是所挂物质量x(千克)的一次函数现已测得不挂重y物时弹簧的长度是6 厘米,挂 4 千克质量的重物时,弹簧的长度是分析:已知 y 是 x 的函数关系式是一次函数,则关系式必是k 和 b 的值而两个已知条件就是x 和 y 的两组对应值, 也就是当7.2 厘米 , 求这个一次函数的关系式ykxb 的形式,所以要求的就是系数x 0 时,y6;当 x 4 时,y7.2 可以分别将它们代入函数式,转化为求k 与 b 的二元一次方程组,进而求得k 与 b 的值解 设所求函数的关系式是ykx b( k0), 由题意,得6b,7.24kb.解这个方程组,得k 0.3,b 6.所

4、以所求函数的关系式是 y 0.3 x6 ( 其中自变量有一定的范围)讨论 1 本题中把两对函数值代入解析式后,求解k 和 b 的过程,转化为关于 k 和 b 的二元一次方程组的问题2这个问题是与实际问题有关的函数,自变量往往有一定的范围问题 3若一次函数-( -2) 过点 (0,3) ,求的值ymx mm分析 考虑到直线y-(-2) 过点 (0,3),说明点 (0,3) 在直线上,这里虽然已知条件中没有直接给出x和mxmy 的对应值,但由于图象上每一点的坐标( x, y) 代表了函数的一对对应值,它的横坐标x 表示自变量的某一个值,纵坐标y表示与它对应的函数值所以此题转化为已知x0 时,y3,

5、求即求关于m的一元一m次方程解 当x0 时,y3即: 3-( -2) 解得 -1 mm这种先设待求函数关系式(其中含有未知的常数系数),再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法 ( methodof undetermined coefficient) 二、实践应用例 1 已知一次函数kxb的图象经过点 (-1,1) 和点 (1 , -5),求当x5 时,函数y的值y分析 1 图象经过点 (-1,1)和点 (1 ,-5) ,即已知当 x -1时,y1;x 1 时, y-5 代入函数解析式中,求出 k 与 b2虽然题意并没有要求写出函数的关系式,但因为要求x

6、5 时,函数 y 的值,仍需从求函数解析式着手1kb,解 由题意,得5kb.k3,解这个方程组,得b2.这个函数解析式为y-3 x-2 当 x 5 时, y -3 5-2 -17 例 2 已知一次函数的图象如下图,写出它的关系式分析从“形” 看,图象经过 x 轴上横坐标为2 的点,y 轴上纵坐标是 -3 的点从“数”看,坐标 (2,0),(0,-3)满足解析式解 设:所求的一次函数的解析式为y kx b( k0) 直线经过点 (2,0),(0,-3),把这两点坐标代入解析式, 得02k b,k3,3b.解得2b3.32 所以所求的一次函数的关系式是yx2例 3 求直线 y2x 和 yx 3 的

7、交点坐标分析 两个函数图象的交点处,自变量和对应的函数值同时满足两个函数关系式而两个函数关系式就是方程组中的两个方程所以交点坐标就是方程组的解y2x,解 两个函数关系式组成的方程组为yx3.x3,解这个方程组,得y6.所以直线 y2x 和 yx3 的交点坐标为 (3 , 6) 例 4 已知两条直线y1 2x-3 和 y2 5- x(1) 在同一坐标系内作出它们的图象;(2) 求出它们的交点 a 坐标;(3) 求出这两条直线与 x 轴围成的三角形 abc的面积;(4) k 为何值时,直线2k15x4y 与 k2x3y 的交点在每四象限分析 (1) 这两个都是一次函数,所以它们的图象是直线,通过列

8、表,取两点,即可画出这两条直线(2) 两条直线的交点坐标是两个解析式组成的方程组的解(3) 求出这两条直线与 x 轴的交点坐标 b、c,结合图形易求出三角形 abc的面积(4) 先求出交点坐标,根据第四象限内的点的横坐标为正,纵坐标为负,可求出k 的取值范围解 (1)y12x3,x8 ,(2)解得3y25 x.7 .y3所以两条直线的交点坐标a 为 8 , 733(3) 当y1 0 时,x 3所以直线y1 2-3 与x轴的交点坐标为(3 ,0) ,当y20时,x5,所以直线2xb2y2 5-x与x轴 的 交 点坐 标 为(5,0) 过 点a作aex轴 于 点e, 则cs abc117749bc

9、ae2312222k15x4 y,(4) 两个解析式组成的方程组为k2x3 y.2k3x,解这个关于x、 y 的方程组,得7y k 2. 7由于交点在第四象限,所以x0, y02k370,3即解得2 k 2k0.27四、交流反思本节课,我们讨论了一次函数解析式的求法1. 求一次函数的解析式往往用待定系数法,即根据题目中给出的两个条件确定一次函数解析式ykxb( k0) 中两个待定系数k 和 b 的值;2. 用一次函数解析式解决实际问题时,要注意自变量的取值范围3. 求两个一次函数图象的交点坐标即以两解析式为方程的方程组的解检测反馈1. 一次函数 y kx b( k0) 的图象经过点 (3,3) 和(1,-1) 求它的函数关系式,2. 已知一次函数y=kx+b 的图象经过点 (-1,1)和点 (1,-5),求当 x=5 时 ,? 函数 y 的值 .四课内小结:( 一 ) 待定系数法是一种重要的数学思想方法。注意用“数”和“形”结合的方法求函数式;并注意自变量的取值范围。(二)用待定系数法求正比例函数和一次函数的解析式的步骤:1写出函数解析式的一般形式:y kx(k 0) 或 y kx b(k 0,k ,b 是待定系数 ) 2把自

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