200X-200X学年度第X学期教科研工作计划

1、200X-200X学年度第X学期教科研工作计划 一、指导思想 以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，进一步贯 彻落实中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质 教育的决定、教育部基础教育课程改革纲要（试行） 和全省中小学素质教育工作会议的精神，以人为本，开拓创 新，全面推进素质教育。 200 x年工作思路是：以实施素质教育为宗旨，以推进课 程改革为载体，以提高教学质量为核心，以深化校本教研为 动力，以科学管理为保证，以促进教师专业成长为支撑，整 体视导，分段活动，协作教研，突出重点，创新教研思路和 方式，构建我校特色教研体系，进一步提高我校基础教育实 施水平。 二、任务目标 认真贯彻落实全

2、省中小学素质教育工作会议精神和枣 庄、滕州两级市教育教学工作会议精神，优化机制，明确措 施，培植典型，全面推进素质教育，努力开创我校素质教育 新局面。 1. 践行科学质量观，科学、规范、高效地提高教学质量， 实现教学质量新跨越。 2. 继续开展新课程系列课达标活动，不断完善各学科深 化课程改革、提高素质教育水平的实施意见，全面、科学地 促进教师和学生的成功发展，构建学科实施素质教育新体 系， 3.坚持常规为本，继续深入开展“学、查、纠”活 动，进一步提高我校教学规范化、高效化水平，不断强化高 效课堂建模工作，创造课堂教学新效能。 4. 树典型、抓示范、促交流，大力培植一批名教师、名 班主任、名

3、学科和更多的名学生，创建品牌发展新机制 5. 借助教委加大校园文化建设的管理投入力度，创建具 有地域特色的书香校园、环境育人示范学校，充分发挥环境 育人的最大功效，努力使隐性课程开发研究取得突破性进 展。 6. 科学认真落实市局、教委新制定的教师工作评价方 案，努力为广大教师建立科学、公正的评价激励体系。 7. 做好“骨干、明星、标兵、能手”教师的管理提高示 范工作，使其示范带动作用得到最大限度的利用，也使其业 务水平得到更大程度的发展。 三、主要工作措施 （一）提高认识，统一思想，全面实施素质教育，科学 高效地提高教育教学质量。 全面实施素质教育，促进内涵发展是当前基础教育改革 与发展的核心

4、任务。加强学校管理，规范办学行为，是全面 实施素质教育的巫要措施，是依法治教的必然要求。 1. 继续积极开展办学基本规范落实年活动，全面实施素 质教育。XX年是全省规范办学行为的关键一年。我们要把思 想统一到全省中小学素质教育工作会议精神上来，积极贯彻 落实山东省普通中小学管理基本规范（试行）等文件要 求，规范管理，摒弃违背教育教学规律和素质教育精神的做 法，建立健全符合教育教学规律和素质教育精神的规章制 度，把时间、健康、能力还给孩子，全面建设合格学校，全 面贯彻课程方案，全面培育合格学生。 2. 贯彻落实xx市中小学进一步推进素质教育、深化课 程改革学科实施意见（试行）和关于加强省、市级“

5、教 学工作示范学校”教学管理的意见，不断完善教学教研管 理评价、质量评价等相关机制，积极推进素质教育。 3. 增强质量意识，科学全面提高教育教学质量。坚持以 教学为中心，以提高质量为核心，向教学一线大力倾斜，一 切服从服务于教学需要。实行“高立位决策，低重心运行，近 距离服务，走动式管理”的运行模式。创建落实教学工作责 任制的有效体系，增强目标引领作用。 4. 积极改革评价和考试制度，有效推进素质教育。探索 并构建促进学生成才、教师发展、学校新课程实施的评价体 系，充分发挥评价的激励、引导和考试诊断、导向功能。进 一步规范教师教学实绩考核工作，并加大考核结果在评先树 优和职称评聘方面的权重。

6、（二）深化课程改革，推进素质教育，全面提升教育教 学质量。 5. 全面贯彻课程方案，开齐开足课程。做到总课程表、 教室课程表和教师授课表三表一致，严格按课程表上课。国 家课程方案是一个保障学生素质全面发展的课程方案，落实 好国家课程方案，素质教育就有了基本保障。继续学习研究 基础教育课程改革纲要、义务教育课程设置实验方案 等文件，进一步明确课程改革的目标和任务，切实把国家课 程方案落到实处。 加强对音、体、美、微机教师的培训，同时加大对音、 体、美、微机、英语学科的质量监测和乐考调研。 组织开展素质教育成果展示活动（绘画、书法、学生手 抄报、文艺汇演、运动会等），促进素质教育全面实施。 6. 继续开展“新课程达标