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文档简介

1、精选期中测试卷道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单项选择题(每小题2.5分,共50分)1. 当我们进入青春期,感受到自己身体有着明显的变化,下列变化不属于我们青春期身体变化主要表现的是( )a. 身体外形的变化b. 自我意识的膨胀c. 性机能的成熟d. 内部器官的完善2. 人的一生都是一个成长的过程,思维的独立性与批判性总是相伴而行的。下列不体现思维批判性的是a. 敢于穿着另类,“酷”显个性b. 敢于对不合理的事情说“不”c. 敢于表达不同的观点d. 敢于向权威挑战3. 下列关于与异性交往的说法,正确的是( )a. 与异性交往容易产生

2、感情,尽量回避与异性交往b. 学生的主要任务是学习,不要与异性打交道c. 男女交往是社会生活中不可缺少的部分,我们应该做到正常交往d. 与异性交往是少数学生的事4. 七(2)班帅气的小刚和漂亮的小莉同桌,小刚经常向小莉请教学习上的事,班上开始出现了小刚追求小莉的流言。此时,你认为他们应该正确处理的态度是( )a. 断绝交往,阻止流言b. 改变方法,不再在公众场合请教,改为私下相互帮助c. 对传流言的同学进行报复d. 继续正常交往,坦诚相处,把握好分寸5. 青春充满着活力,蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们的青春就( )a. 有了克服怯懦的勇气和拼搏努力的力量b. 可以忘却所有烦恼,无拘无束

3、地学习和生活c. 可以尽情享受青春的快乐和富足无忧的生活d. 可以目空一切,傲视他人6. 下列关于“止于至善”的说法,正确的是()是人的一种精神境界是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程是一种向往美好,永不言弃的精神状态是告诫我们,做人要停止做善事。a b. c. d. 7. 科学研究表明,情绪高涨的学生比情绪低落的学生记忆力好。这是因为a. 情绪一旦产生,就起积极作用b. 情绪变化使人无法正常学习c. 不同情绪对人的智力发展产生不同的影响d. 消极情绪有利于人们战胜挫折,变成生活的强者8. 小强同学周末一个人在家,做完了作业,刚开始玩游戏爸爸就回来了,爸爸批评小强:“周末就玩游戏,成绩又上不

4、去,赶紧花时间把没搞懂的搞懂。”你认为小强应该采取的正确方法是( )据理力争,继续玩游戏爸爸的话有一定的道理,我们应该惜时用功,抓紧时间学习摔门而去,不予理睬平静情绪,和爸爸聊聊学习a. b. c. d. 9. “我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这句话体现了邓小平的( )a. 朴素道德b. 归属体验c. 善良情绪d. 爱国情感10. 我们在学习过程中,主动与同学交流讨论、思考探究,成功解决一个又一个的难题,这时,我们就会( )a. 在内心产生美感受b. 体验到高尚的道德品质c. 更多的去追求善良、正义d. 感受到理智给我们带来的快乐11. 面对下图中反映的问题,作为中学生,我

5、们应 学会进行自我调节主动向父母和老师寻求帮助找心理医生咨询治疗怕别人知道而“难情”a. b. c. d. 12. “实践出真知”告诉我们的道理是( )a. 要注意学习理论知识b. 书本知识很重要c. 所有的经验都来自书本d. 要重视社会实践13. “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”背春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情( )a. 可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触b. 要不得,因为它容易导致早恋c. 是正常的,但要慎重对待,理智处理d. 一旦产生就会导致学习成绩下降14. 有人说:“失败是成功之母,自信是成功之基。”之所以说“自信

6、是成功之基”主要是因为:a. 自信的人认为自己什么事都能办成,有一股动力,所以易成功b. 自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点c. 自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点d. 自信的人充满激情,能够激发潜能与活力15. 下列对于“知耻”的认识,正确的是( )a. 知耻是懦弱的表现b. 做人要知廉耻,懂荣辱c. 知耻必定催人奋进d. 只有不知耻,才能保住自尊16. “感动中国”人物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于( )激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养杜绝社会上的

7、不正之风a. b. c. d. 17. “给儿子洗衣做饭,洗脸洗澡挤牙膏,直到儿子硕博连读后才结束保姆生涯。神童儿子除了学习已什么都不会了。”“神童”母亲忏悔录对我们中学生的警示有( )要坚持德智体美劳全面发展父母应重视培养孩子的自我管理能力要有主见,怎么想就怎么做要学会自立自强,摆脱依赖a. b. c. d. 18. “不关心团队建设的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首要条件。对此,下列分析中不正确的是a. 招聘人才只需要看学历和专业能力b. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力c. 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力d. 集体生活可以发展自己的个性,不断认识和完善自我19.

8、苏霍姆林斯基说“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明a. 在集体生活中一定能帮助自己完善个性b. 我们要热爱集体c. 每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同d. 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响20. 下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有小美同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高小寒同学加强训练,实际行动通过了校足球队的选拔小鑫同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学同去网吧小洋同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病a. b. c. d. 二、知识考察,分析材料(26分)21. 进入青春期,我们的心里开始对

9、异性有着一些朦胧的情感。(1)应该如何认识青春期异性同学之间的情感? (2)为了我们的健康成长,应该如何处理青春期异性同学之间的情感?22. (1)“天生我材必有用”这句诗体现了哪种心理品质?请谈谈你对这种心理品质的认识。(2)自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义?23. 情绪与情感并没有什么区别。你如何看待这种说法? 三、分析生活:24分24. 刚步入初中的同学小明,周末时将头了染成了红色,还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句,小明却不以为然地说:“就你老土,不知道这才叫时尚,何况我已经长大了,怎么打扮我自己的事,不用你管!”(1)你羡慕这样的

10、打扮吗?说说你的理由。(2)你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么? (3)请你为中学生应该如何穿着打扮提2条合理的建议。25. 文化中学以“祖国好,家乡美”为主题开展了一系列活动。 (1)通过网络和电视, 收集2017年李克强同志在政府工作报告中一年来取得的成就图片进行了解。这些成就给我们带来了哪些美好的感受? (2)学校组织了班级合唱比赛,七年级(5)班经过集体讨论决定,确定我和我的祖国为参赛曲目。假设你是七年级(5)班的同学,在排练合唱的过程中,你有什么样的情感体验? (3)为弘扬爱国主义精神,抒了爱国情感,你打算在今后的生活中怎样做?精选期中测试卷答案与解析一、单项选择题(每小

11、题2.5分,共50分)1. 当我们进入青春期,感受到自己身体有着明显的变化,下列变化不属于我们青春期身体变化主要表现的是( )a. 身体外形的变化b. 自我意识的膨胀c. 性机能的成熟d. 内部器官的完善【答案】b【解析】试题分析:此题旨在考查学生对青春期身体变化的认识,主要考查学生的认知能力。进入青春期,我们的身体发生的变化主要表现在,身体外型的变化,内部器官的完善和性机能的成熟,所以acd观点正确;b属于心理变化,不符合题意,此题属于反向选择题,所以正确答案选b。2. 人的一生都是一个成长的过程,思维的独立性与批判性总是相伴而行的。下列不体现思维批判性的是a. 敢于穿着另类,“酷”显个性b

12、. 敢于对不合理的事情说“不”c. 敢于表达不同的观点d. 敢于向权威挑战【答案】a【解析】试题分析:此题旨在考查学生对思维的批判性的认识,主要考查学生的分析运用,思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说不,敢于向权威挑战,所以bcd属于思维的批判性,a不符合题意,此题属于反向选择题,所以正确答案选a。3. 下列关于与异性交往的说法,正确的是( )a. 与异性交往容易产生感情,尽量回避与异性交往b. 学生的主要任务是学习,不要与异性打交道c. 男女交往是社会生活中不可缺少的部分,我们应该做到正常交往d. 与异性交往是少数学生的事【答案】c【解析】试题分析

13、:此题旨在考查学生对异性交往的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,男女同学之间的正常交往有利于相互学习,共同进步,促进身心健康,扩大交往范围,增进我们对异性的了解等,所以abd观点错误,正确答案选c。4. 七(2)班帅气的小刚和漂亮的小莉同桌,小刚经常向小莉请教学习上的事,班上开始出现了小刚追求小莉的流言。此时,你认为他们应该正确处理的态度是( )a. 断绝交往,阻止流言b. 改变方法,不再在公众场合请教,改为私下相互帮助c. 对传流言的同学进行报复d. 继续正常交往,坦诚相处,把握好分寸【答案】d【解析】【分析】【详解】abcd:此题旨在考查学生对男女同学之间交往的认识,主要考查学生的分

14、析运用,男女同学之间的正常交往是有好处的,所以材料中的小刚和小莉应该继续交往,坦诚相待,把握好分寸,其中abc做法都是错误的,d说法正确;故本题选d。【点睛】5. 青春充满着活力,蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们的青春就( )a. 有了克服怯懦的勇气和拼搏努力的力量b. 可以忘却所有烦恼,无拘无束地学习和生活c. 可以尽情享受青春的快乐和富足无忧的生活d. 可以目空一切,傲视他人【答案】a【解析】试题分析:此题旨在考查学生对青春的认识,主要考查学生的分析运用,青春蕴含着智慧,勇敢和力量,有了这些,我们就有了克服怯懦的勇气和拼搏努力的力量,其中bcd观点太绝对,是错误的,正确答案选a。6.

15、 下列关于“止于至善”的说法,正确的是()是人的一种精神境界是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程是一种向往美好,永不言弃的精神状态是告诫我们,做人要停止做善事。a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生对止于至善的认识,主要考查学生的理解运用。根据教材知识,止于至善,是人的一种精神境界,是一种虽不能至,心向往之的时间过长,是一种美好的向往,永不言弃的精神状态,其中观点错误,说法正确;故本题选c。【点睛】7. 科学研究表明,情绪高涨学生比情绪低落的学生记忆力好。这是因为a. 情绪一旦产生,就起积极作用b. 情绪变化使人无法正常学习c. 不同情绪对人的智力发展产生

16、不同的影响d. 消极情绪有利于人们战胜挫折,变成生活的强者【答案】c【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的作用的认识,主要考查学生的分析运用。此题属于因果关系题,材料中的研究结果表明,不同的情绪对人的智力的影响不同,其中a没有认识情绪具有两面性,是错误的;b不符合题意;d观点错误,消极情绪会产生消极影响,所以正确答案选c。【点睛】8. 小强同学周末一个人在家,做完了作业,刚开始玩游戏爸爸就回来了,爸爸批评小强:“周末就玩游戏,成绩又上不去,赶紧花时间把没搞懂的搞懂。”你认为小强应该采取的正确方法是( )据理力争,继续玩游戏爸爸的话有一定的道理,我们应该惜时用功,抓紧时间学习摔门而去,

17、不予理睬平静情绪,和爸爸聊聊学习a. b. c. d. 【答案】c【解析】试题分析:此题旨在考查学生对父母子女关系的认识,主要考查学生的理解运用,面对父母子女之间的矛盾和冲突,作为子女,要积极与父母沟通交流,找到双方都能接受的方法,其中做法不利于建立良好的父母子女关系,是错误的, 有利于建立良好的父母子女关系,所以正确答案选c。9. “我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这句话体现了邓小平的( )a. 朴素道德b. 归属体验c. 善良情绪d. 爱国情感【答案】d【解析】试题分析:此题旨在考查学生对爱国主义情感的认识,主要考查学生的理解能力。材料中邓小平的观点,体现了对祖国的热爱,

18、属于爱国的情感,其中abc不符合题意,所以正确答案选d。10. 我们在学习过程中,主动与同学交流讨论、思考探究,成功解决一个又一个的难题,这时,我们就会( )a. 在内心产生美的感受b. 体验到高尚的道德品质c. 更多的去追求善良、正义d. 感受到理智给我们带来的快乐【答案】a【解析】试题分析:此题旨在考查学生对情感的认识,主要考查学生的理解运用,情感是一种内心体验,材料中我们在解决难题后,会产生美的感受,其中bcd不符合题意,正确答案选a。11. 面对下图中反映的问题,作为中学生,我们应 学会进行自我调节主动向父母和老师寻求帮助找心理医生咨询治疗怕别人知道而“难为情”a. b. c. d.

19、【答案】a【解析】【详解】本题考查青春期心理变化,分析图表可知,有一部分中学生存在心理健康问题。对此,作为中学生,我们应学会进行自我调节,成为自己的“心理保健医生”。观点正确;我们也可以求助他人,主动向父母和老师寻求帮助,观点正确;有必要时可找心理医生咨询治疗,观点正确;观点的做法不利于调节心理健康,错误;观点正确,所以选a。12. “实践出真知”告诉我们的道理是( )a. 要注意学习理论知识b. 书本知识很重要c. 所有的经验都来自书本d. 要重视社会实践【答案】d【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情,因此“实

20、践出真知”告诉我们的道理是要重视社会实践。所以d说法符合题意;abc说法重视课本理论知识,忽略实践重要性,不能说明“实践出真知”,与题意不符,排除。故选d。13. “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”背春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情( )a. 可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触b. 要不得,因为它容易导致早恋c. 是正常的,但要慎重对待,理智处理d. 一旦产生就会导致学习成绩下降【答案】c【解析】【详解】本题考查异性情感。相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中正常现象。面对异性交往我们要内心坦荡、言谈得当

21、、举止得体,理智处理。所以c说法符合题意;a说法错误,青春期对异性好感是正常心理现象,但不是爱情,把握分寸,不可以亲密接触;b说法错误,异性好感把握分寸有利于了解异性思维方式、情感特征,从对方学习优点;d说法错误,异性交往有助于学习对方的优点,取长补短。故选c。14. 有人说:“失败是成功之母,自信是成功之基。”之所以说“自信是成功之基”主要是因为:a. 自信的人认为自己什么事都能办成,有一股动力,所以易成功b. 自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点c. 自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点d. 自信的人充满激情,能够激发潜能与活力【答案】d【解析】【分析】【详解】“自信是成功之基”是因

22、为自信的人充满激情,能够激发潜能与活力,所以自信是成功的基石,所以d符合题意;a错误,自信的人相信自己的能力,并非认为自己什么事都能办成;bc与题干不符;故选d。15. 下列对于“知耻”的认识,正确的是( )a. 知耻是懦弱的表现b. 做人要知廉耻,懂荣辱c. 知耻必定催人奋进d. 只有不知耻,才能保住自尊【答案】b【解析】【详解】真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,知耻的人会对自己的不恰当、不合适的行为感到羞愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新,唯有知耻,才有自尊,b观点正确,a、d观点错误;知耻能够催人奋进,但必定的观点太绝对,c观点错误,所以本题选择b答案。16. “感动中国”人物感动

23、着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于( )激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养杜绝社会上的不正之风a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题考查止于至善。止于至善在生活中寻找榜样,好的榜样昭示做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。分析开展“感动中国”人物评选活动有利于激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养。所以说法符合题意;说法错误过于绝对,开展“

24、感动中国”人物评选活动有利于形成良好的社会风气。故选a。17. “给儿子洗衣做饭,洗脸洗澡挤牙膏,直到儿子硕博连读后才结束保姆生涯。神童儿子除了学习已什么都不会了。”“神童”母亲忏悔录对我们中学生的警示有( )要坚持德智体美劳全面发展父母应重视培养孩子的自我管理能力要有主见,怎么想就怎么做要学会自立自强,摆脱依赖a. b. c. d. 【答案】b【解析】试题分析:作为中学生不但要学习好,更要在德智体美等方面发展自己,提高自立能力,学会自主,还要学会自立自强,摆脱依赖,所以是正确的,父母应重视培养孩子的自我管理能力,这是题干表述事件对父母的启示,不是对中学生的,是错误的,有主见是正确的,但不能想

25、怎么做就怎么做,违反道德和法律的就不能做,排除,故选b。考点:本题考查做自立自强的人18. “不关心团队建设的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首要条件。对此,下列分析中不正确的是a 招聘人才只需要看学历和专业能力b. 集体生活可以培养我们负责任态度和能力c. 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力d. 集体生活可以发展自己的个性,不断认识和完善自我【答案】a【解析】【详解】从题文中的描述中可以看出,招聘人才不仅需要看学历和专业能力,还要看是否有集体荣誉感,a观点错误;集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力,集体生活可以发展自己的个性,不断认识和

26、完善自我,b、c、d观点强调的是集体生活对个人的重要性,所以招聘的人才要有团队精神,正确,因为本题是从错误角度考查,所以选择a答案。19. 苏霍姆林斯基说“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明a. 在集体生活中一定能帮助自己完善个性b. 我们要热爱集体c. 每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同d. 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响【答案】d【解析】试题分析:此题旨在考查学生对个人与集体关系的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明,个人性格的形成离不开集体和周围的环境,我们要在集体生活中完善自己的个性,其中a观点绝对,是错误

27、的;bc不符合题意,所以正确答案选d。20. 下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有小美同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高小寒同学加强训练,的实际行动通过了校足球队的选拔小鑫同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学同去网吧小洋同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题主要考查在集体中发展个性,我们可以在参加集体活动的过程中发展个性,也可以向榜样学习,扬长避短,完善个性,故正确;说法错误,未成年人禁止进入网吧,正确答案是c。【点睛】在解答选择题时,首先排除消极的、不符合主流道德规范的、负能量的选项。二、知识考察,分析材

28、料(26分)21. 进入青春期,我们的心里开始对异性有着一些朦胧的情感。(1)应该如何认识青春期异性同学之间的情感? (2)为了我们的健康成长,应该如何处理青春期异性同学之间的情感?【答案】(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。(2)面对生活中可能出现朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对青春期异性之间情感的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,进入青春期,异性之间产生好感是正常的心理现象。(2)此题旨在考查学生对怎样正确对待异性情感认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从慎重对待,理智处理回答,言之有理

29、即可得分。22. (1)“天生我材必有用”这句诗体现了哪种心理品质?请谈谈你对这种心理品质的认识。(2)自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义?【答案】1、自信。自信的人能实事求是地看待自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点。自信者乐观、进取、专注有助于成功。2、自强可以让我们更自信,相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。自强让青春的步伐永不停息,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对自信的认识,主要考查学生的理解和识记运用,材料中的观点表明,“我能行”,所以体现了自信的品质。对自信品质的认识,根

30、据所学,从自信的人能够正确认识自己以及自信者的品质回答即可。(2)此题旨在考查学生对自信的重要性的认识,主要考查学生的识记运用,根据教材知识,从自信对我们进步和成功,克服弱点,超越自己的重要性回答,言之有理即可得分。23. 情绪与情感并没有什么区别。你如何看待这种说法? 【答案】这种说法是错误的。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化,情绪是一种外在的表现;情感则是我们在不断强化、逐渐积累的,相对稳定,是一种内在的体验。【解析】试题分析:此题旨在考查学生对情绪与情感的认识,主要考查学生的分析和识记运用,根据所学,情绪与情感既有区别,也有良心,所以题文中的观点是错误的,理由从二者的区别,即情绪的短暂性,不稳定性、情感的稳定性和长期向回答,联系从情绪发展到一定程度上升为情感回答,言之有理即可得分。三、分析生活:24分24. 刚步入初中的同学小明,周末时将头了染成了红色,还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句,小明却不以为

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