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文档简介
1、摄影摄像技术技术专业专业教学计划(中专技校生源)一、招生对象及学制(一)招生对象:中专技校毕业生(二)学 制:全日制二年或试行学年学分制二、培养目标总体目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握坚实的绘画基础以及电脑操作技能,以及专业的动画设计与制作知识和技能;能够进行漫画绘制、影视及广告动画设计与制作。培养具有扎实的动画专业基本知识、创作经验以及熟练的专业技能,通过理论学习与技能训练,经考核达到动画绘制员高级工标准并取得相应国家职业资格等级证书,毕业后能从事电脑无纸动画、商业插画、平面制作等相关工作的高级动画技能人才。具体目标:(一)掌握为动漫服务的基础绘画能力(二)较强的平面设计水平(三
2、)熟练的后期制作能力(四)高水平的二维无纸动画制作能力三、适应的岗位(岗位群)(一)摄影摄像技术动画公司原画、动画、背景绘制员、后期编辑员;(二)网站、有线电视、手机等媒体公司的美术编辑、内容制作人员;(三)广告、出版等公司的美编与插画绘制人员;(四)影楼或图片社的美术编辑和摄影师;四、知识结构和能力结构(一)知识结构1 党和国家的方针、政策、法律法规及职业道德;2 具备一定的中国传统文化知识;3 相关的英语知识;4 计算机应用与操作的基本知识;5 结构素描、色彩构成、动画速写知识;6 人、动物、自然现象的基本运动规律知识;7 动漫角色设计的基本知识;8 剧本创作基础知识; 9视听语言运用的知
3、识;10后期视音频软件操作基础知识。 五、主要课程设置与要求(一)公共课1体育(120学时)使学生掌握田径.球类.体操等各项运动和体育卫生方面的基本知识和基本技能,学会科学地锻炼身体,养成自觉锻炼身体的习惯,不断提高身体素质和运动技术水平,造就健美的体魄。2文化修养(40学时)本课程主要为加强学生文化修养,提高学生基本素质水平。3 就业指导(40学时)本课程通过对学生进行相对系统、全面的职业生涯辅导,目的在于帮助学生有一个理性的自我认识,清晰的自我定位,帮助学生选择成才的方向。4创业教育(40学时)帮助学生按照自己的资历条件实现个人目标,更重要的是帮助学生真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划
4、未来,拟订一生的方向,对实习就业提供帮助。(二)专业课程5影视欣赏(80学时)本课程从电影艺术、美术、戏剧方面入手,通过课堂活动,全面提高学生的审美意识,审美能力及其综合活动能力。引导学生关怀人生价值的实现,关怀人的自由与平等,培养学生一定的审美感受力、审美鉴赏力,从而形成多媒体专业方向所需要的美学素养。6视听语言(80学时)本课程是摄影摄像技术专业的一门基础课程。它的任务是:使学生理解视听语言的基本概念与基础知识,通过课题的训练,并通过拍摄和制作dv作品,逐步掌握视听语言使用中的基本技能,使学生掌握运用视听语言基本规律创作影视作品的能力,提高学生鉴赏水平、画面表达能力和艺术表现能力。7图形图
5、像处理(140学时)学习photoshop、illustrator等图形图像应用软件的性质特点和操作方法,着重培养学生对图形的理解能力和处理能力,使学生掌握利用photoshop、illustrator等进行图形图像处理。同时根据影视专业的培养目标,结合学生的实际情况,加入其他相关常用图形图像应用软件的讲解。8剧本创作(80学时)通过剧本创作课程的知识学习,使本专业的学生能够了解剧本创作课程的重要性,识剧本写作在整个影像创作过程的重要性,懂得写作的基础知识,掌握剧本写作的常用结构格式和写作方法,能够灵活运用剧本写作技巧,更好地为学习专业知识服务。9摄影(140学时)通过学习,通过本课程使同学们
6、全面、系统地了解和掌握电视节目制作中所必需的基本理论知识和实际拍摄中必须掌握的技术技能。为后电视摄像课程打下扎实的基础。通过这门课程,使同学们掌握摄影的基本理论并能熟练地运用各种设备,来准确地控制画面曝光、调节画面色调、影调。把现实生活中的形象、体积、色彩、质地,在屏幕上得到真实的再现和表现,以达到不同的造型艺术效果,尤其本课程将重点讲述灯光照明部分,为以后电视摄像与短片创作中的照明处理打好基础。10摄像(140学时)通过学习,使学生能够从画面的角度初步分析鉴赏影视作品,能够掌握摄影摄像技术技巧,基本掌握广播级摄像设备的(比如sonydvw、hd系列摄像机等)基本操作功能,能够比较熟练地拍摄专
7、业的画面。作为摄影摄像技术专业的基础课程,学生通过本课程的学习能够在创作影视片时运用画面思维进行创作明确视听语言技巧,能够熟练撰写分镜头稿本,能够独立进行专题片和纪录片的拍摄。11影视照明(60学时)通过影视照明课程的知识学习,使本专业的学生能够对影视制作中的照明技术进行了深入的了解和学习,能够熟练的掌握照明基础、曝光基础、照明应用、电子摄影以及对一些镜头的照明相关知识和操作实践。更好地为学习专业知识服务。影视美术教学目标及要求12影视录音与制作(140学时) 本课程是该专业的核心技能课程。它的任务:使学生在前期录音和声音后期处理上能够有比较熟练地掌握,前期录音课主要通过实训的形式教会学生如何
8、室外录音,后期部分主要通过声音制作软件进行声音的后期处理。13影视美术(40学时)通过影视美术课程的知识学习,使本专业的学生能够认识电影美术是专门为影片造型进行设计和制作的一种美术创作,理解电影美术如何完成影片的造型表现。设计和制作出有时代、地方特色,有生活气息、有性格特征的景、物和人,以产生情景交融的艺术效果。掌握了这些可以更好地为学习专业知识服务14非线性编辑(240学时)本课程属于摄影摄像技术制作专业的专业能力课程。本课程介绍影视剪辑的基本概念以及基本的剪辑理论和技巧,要求学生应该掌握基本剪辑理论与技巧、掌握通用的剪辑软件premiere、final cut,掌握各种不同题材与风格的影片
9、剪辑方式。并通过对各种不同题材影视片真实案例分析和练习,最终成为一名合格的剪辑人员。15特效合成(280学时)影视特效制作是专业能力课程。本课程主要通过after effects合成软件的学习,系统全面的讲述栏目包装、电视广告的基础知识和制作技巧,使学生能够独立完成电视栏目、电视广告等特效制作。16影视三维动画 (220学时)影视三维动画是摄影摄像技术专业的专业能力课程,属于影视后期特效合成的三维制作部分。通过学习,让学生掌握3ds max建模、贴图、渲染等基本常识,了解相关理论知识和实际应用知识,并应用到实际影视制作中。该课程除了讲述3ds max基本建模、贴图、渲染之外,重点讲述跟ae联动
10、,共同完成特效合成与影视包装的任务。该课程的重点是为影视特效与包装服务。17顶岗实习(420学时)此课程综合运用视听语言、灯光、摄像、录音、后期制作等多门基础课程的知识进行影视作品的创作。通过创作实践实现对影视专业各门课程的融会贯通,并最终检验学习成果。课程第一学期所学内容,分组实训,各组又分职能组,以剧组形式建制,分为:导演组、灯光组、拍摄组、录音组等,根据短片拍摄情况循环更换角色,锻炼学生综合能力,在本课程后期,根据学生特长和爱好,具体侧重前期与后期。课程设置为四部分:剧本创作实训、拍摄实训、后期实训、影片讲评。剧本创作实训部分以一到两周时间进行剧本创作并答辩,最后讨论定稿,进入拍摄实训部
11、分,经过2-3周的拍摄后,进入后期实训阶段,约3-4周,最后进行半周左右的影片讲评与总结,如此循环进行。在各个阶段之初,教师以指导,学生自我练习为辅助,后期阶段,学生练习为主,教师个别指导为辅。六、教学计划进程表教学计划进程表课程类别课程序号课程名称学 时考 核 方 式学年学期安排课程时数第一学年第二学年总计理论教学实践教学学分考试考查123420周20周20周20周专业基础1体育12060602222文化修养404023就业指导40202024创业教育4020202专业课程5影视赏析8080446视听语言8080447图形图像处本创作8080449摄影1407070
12、7710摄视照明6030303312影视录音与制作140707074313影视美术4020202214非线性编辑240801601244415特效合成280100180147716影视三维动画22080140114717顶岗实习4202102102115本专业教师情况教师姓名所任课程学历年龄职称具有何种职业资格证书所学 专业专(兼)职备注孙贝琤影视录音与制作、非线性编辑、短片创作本科28助讲动画绘制员高级录音艺术专职马忠统影视美术、非线性编辑硕士29助讲动画绘制员高级电影美术专职曹静影视赏析、视听语言、剧本创作硕士33讲师动画绘制员高级电影导演专职蒋思宁影视三维动画、
13、特效合成本科23助讲动画绘制员高级数字媒体艺术专职谭淼洋图形图像处理、特效合成本科24助讲动画绘制员高级数字媒体艺术专职陈丹影视三维动画硕士 47副教授动画绘制员高级数字出版兼职魏超影视三维动画硕士45教授动画绘制员高级数字出版兼职课程标准非线性编辑课程大纲1.课程性质和任务1.1课程性质本课程是摄影摄像技术专业预备技师的一门职业能力核心课程。1.2课程任务该课程采用以项目带动教学的方式,通过不同的任务和案例进行训练,最终达成学生能够比较熟练地使用premiere和final cut进行影片的剪辑。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1初识非编辑软件premiere pro2.1.2视频特
14、技应用2.1.3 视频滤镜应用2.1.4字幕制作2.1.5精彩效果制作2.1.6外挂滤镜2.1.7综合应用2.2课程要求通过该课程的训练,使学生理解非编软件的工作方式和编辑流程,能够根据编导的编辑意图进行视频编辑。同时该课程在教学过程中,注意培养学生进行镜头思维的能力。同时要求学生在课余时间进行上机训练。3.项目课时分配及考核权重(见表3-1)表3-1 项目课时分配及考核权重表课程名称: 非线性编辑 序号项目名称课时考核权重备注1初识非编辑软件premiere pro11%2premiere pro的简单操作1014%小项目*103视频特技应用811%小项目*84视频滤镜应用1217%小项目*
15、125字幕制作811%小项目*86运动特效46%小项目*47音频制作46%小项目*48精彩效果制作1217%小项目*89外挂滤镜57%小项目*510综合应用810%小综合项目*2合 计72100%4.教学建议4.1该课程教学内容采用项目教学一体化来组织教学,导师需具备本专业工程师、讲师以上职称或技师、高级技师职业资格;教学项目一 初识非编辑软件premiere pro1.项目内容通过该项目的介绍,使同学们基本了解非编辑软件premiere pro。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1讲解premiere pro的相关设置2.1.2介绍非编软件操作流程与特点 表1-4-1 项目分解及课时分
16、配表教学项目初识非编辑软件premiere pro任 务任务分解课时1、比较熟练地掌握premiere pro的相关设置2、能够理解非编软件操作流程与特点1. 成熟编辑项目演示2. 分析非编软件特点3. premiere pro初始设置1教学项目二 premiere pro的简单操作1.项目内容通过该项目的学习,能够使同学通过该软件进行简单的编辑操作。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、简单操作流程2.1.2、剪辑素材2.1.3、三点编辑与四点编辑2.1.5、声画对位2.1.6、关键帧动画2.1.7、时间线嵌套2.1.8、多格式素材导入2.1.9、多格式输出2.1.10、打包素材2.1
17、.11、采集素材2.2课程要求通过该课程的训练,使学生会对非编软件premiere有相对清晰的认识,掌握premiere的基本操作,为后续的学习做好准备。 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目premiere的简单操作任 务任务分解课时1、简单操作流程2、剪辑素材3、三点编辑与四点编辑4、声画对位5、关键帧动画6、时间线嵌套7、多格式素材导入8、多格式输出9、打包素材10、采集素材任务1:视频素材的导入、编辑和输出流程1. 新建工程文件2. 导入素材文件3. 讲素材文件放到时间线上4. 简单编辑素材5. 输出视频文件1任务2:剪辑素材1. 新建工程文件2. 导入素材文件3. 讲素材文件放
18、到时间线上4. 复制修改的设置5. 利用工具剪辑素材6. 查看结果7. 输出1任务3:三点编辑与四点编辑1. 新建工程文件2. 导入素材文件3. 将素材文件放到时间线4. 四点编辑5. 三点编辑6. 输出1任务4:声画对位1.新建工程文件2.导入素材3.给音频添加标记4.给音频对应画面5.输出1任务5:关键帧动画1. 新建工程导入素材2. 添加关键帧动画3. 复制关键帧动画4. 设置多画面动画5. 输出1任务6:时间线嵌套1. 新建工程导入素材2. 编辑sequence013. 编辑sequence024. sequence03嵌套sequence01与sequence025. 输出1任务7:
19、多格式素材导入1. 新建工程导入素材2. 导入不同的素材格式3. 导入文件夹4. 导入alpha通道文件5. 输出1任务8:多格式输出1. 新建工程导入素材2. 输出种类和格式1任务9:打包素材1、 新建工程导入素材2、 打包素材1任务10:采集素材1.新建工程2.打开采集窗口3.采集默认设置4.采集预先设置5.手动采集1教学项目三 视频特技的应用1.项目内容常见视频特技的应用比如四级过渡、卷轴、自定义转场等。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、四季过渡2.1.2、翻动画册2.1.3、卷轴画2.1.4、自定义转场2.1.5、画中画的划入划出2.1.6、多层转场特技2.1.6、过渡的重复
20、帧2.1.6、过渡的移动条2.2课程要求通过该课程的训练,学生应该掌握四季过渡、翻动画册、卷轴画、自定义转场、画中画的划入划出、多层转场特技、过渡的重复帧、过渡的移动条等视频特技应用。 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目模型的制作和修改任 务任务分解课时四季过渡1. 新建工程导入素材2. 素材导入时间线3. 添加转场4. 比较不同轨道的转场5. 制作四季转换1翻动画册1. 新建工程导入素材2. 制作一个简单的画册封面3. 使用新的时间线4. 制作翻动画册1卷轴画1. 新建工程导入素材2. 素材导入时间线3. 制作卷轴画转场4. 制作卷轴动画1自定义转场1. 新建工程导入素材2. 素材导
21、入时间线3. 制作自定义转场4. 添加其他自定义转场1画中画的划入划出1. 新建工程导入素材2. 素材导入时间线3. 设置图片素材4. 添加转场划像1多层转场特技1. 新建工程导入素材2. 素材导入时间线3. 设置图片尺寸和位置4. 添加转场过渡的重复帧1. 新建工程导入素材2. 素材导入时间线3. 添加转场过渡的移动条1. 新建工程导入素材2. 素材导入时间线3. 建立遮罩过渡4. 设置遮罩过渡教学项目四 视频滤镜应用1.项目内容调色、颜色替换、颜色过滤、变形画面、幻影视觉、镜像效果、速度模糊、重复画面、水墨动画、动态色彩背景、滚动画面、局部马赛克等滤镜的应用。2.课程内容及要求2.1课程内
22、容2.1.1、调色2.1.2、颜色替换2.1.3、颜色过滤2.1.4、变形画面2.1.4、幻影视觉2.1.4、镜像效果2.1.4、速度模糊2.1.4、水墨动画2.1.4、动态色彩背景2.1.4、滚动画面2.1.4、局部马赛克2.2课程要求通过该课程的训练,学生应该掌握调色、颜色替换、颜色过滤、变形画面、幻影视觉、镜像效果、速度模糊、重复画面、水墨动画、动态色彩背景、滚动画面、局部马赛克等滤镜的应用。 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目为场景添加材质任 务任务分解课时调色1. 新建工程文件,导入时间线2. 应用调色滤镜为不同颜色的汽车添加转场1颜色替换1. 新建工程文件,把素材导入时间线
23、2. 应用颜色替换滤镜3. 添加简单的转场1颜色过滤1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 应用颜色过滤滤镜1变形画面1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 将素材文件放到时间线3. 应用corner pin滤镜4. 应用网格滤镜1幻影视觉1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 应用视频回声滤镜3. 导出素材1镜像效果1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 镜像金字塔3. 添加半透明水面4. 设置水面亮度1速度模糊1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 添加模糊效果3. 设置速度模糊1重复画面1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 添加画面重复效果3. 扣除蓝背景4. 添加抠像人物
24、水墨动画1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 添加黑白效果3. 添加查找边缘效果4. 添加模糊效果5. 添加题词6. 简单装裱画面1动态色彩背景1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 新建color matte图片3. 添加颜色过滤效果4. 设置色彩动画1滚动画面1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 添加滚动效果3. 制作电视画面1局部马赛克1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 设置局部追踪动画关键帧3. 设置马赛克1教学项目五 字幕制作1.项目内容简单字幕、滚动字幕、字幕排版、字幕样式、图形绘制、对齐和排列、字幕动画、应用模板等。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、简单
25、字幕2.1.2、滚动字幕2.1.3、字幕排版2.1.3、字幕样式2.1.3、图形绘制2.1.3、对齐和排列2.1.3、字幕动画2.1.3、应用模板2.2课程要求通过该课程的训练,简单字幕、滚动字幕、字幕排版、字幕样式、图形绘制、对齐和排列、字幕动画、应用模板等字幕应用。 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目字幕制作任 务任务分解课时简单字幕1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 制作字幕3. 另存为其他字幕1滚动字幕1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 制作静止字幕3. 制作滚动字幕4. 变速滚动字幕5. 游动字幕字幕排版1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 横排字幕3. 顺排
26、字幕4. 横排区域字幕5. 路径文字字幕样式1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 填充类型文字3. 划光文字4. 纹理文字5. 描边文字6. 阴影文字7. 保存字幕样式图形绘制1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 绘制简单图形符号3. 绘制流程图4. 绘制图表5. 绘制立体图图示对齐和排列1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 建立图形和文字3. 对齐图形和文字4. 排列图形和文字5. 前后排列字幕动画1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 导入字幕文件3. 按顺序拆分字幕4. 分离其他字幕5. 字幕的动画1应用模板1. 新建工程文件,把素材导入时间线2. 字幕中导入图形3. 调用
27、字幕模板14. 调用字幕模板25. 保存字幕模板教学项目六 运动特效1.项目内容通过该项目的学习,需要学生掌握静态图片运动关键帧制作,能够制作较为复杂的图片运动。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、常用运动特效2.1.2、使用alpha通道2.1.3、画中画滑入滑出效果2.1.4、动态色彩背景2.1.5、制作卷轴画效果2.2课程要求通过该课程的训练,学生应该能够制作较为复杂的图片等的运动。 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目动画制作任 务任务分解课时常用运动特效画中画滑入滑出效果任务:常用运动特效1. 旋转特效2. 缩放特效3. 滑动遮光特效1任务:画中画滑入滑出效果1. 新建
28、项目、导入素材;2. 添加到时间线3. 制作动画关键帧4. 添加视频转场特效1动态色彩背景任务:动态色彩背景1. 创建色彩遮罩;2. 选择color matter素材;3. 关键帧制作1制作卷轴画效果任务:制作卷轴画效果1. 新建项目、导入素材;2. 创建彩色遮罩;3. 设置素材大小;4. 设置参数1教学项目七 音频制作1.项目内容2.课程内容及要求 音频素材修补、音频转场、音频特效、混音器,要求学生基本掌握上述制作方法。2.1课程内容2.1.1、掌握音频素材的修补2.1.2、掌握音频转场2.1.3、掌握音频特效的使用2.1.3、掌握混音器的使用2.2课程要求 表1-4-1 项目分解及课时分配
29、表教学项目高级照明与渲染设置任 务任务分解课时掌握音频转场任务:音频转场1. 交叉淡入淡出2. 单音频文件的淡入淡出1掌握音频特效的使用任务:音频特效的使用1. 三大声道中相同的音频特效2. 三大声道中不同的音频特效1掌握音频调音台的使用任务:音频调音台的使用1. 调节音频2. 使用调音台创建效果3. 使用子混音音轨1掌握混音器的使用任务:制作混音效果1.添加素材2.复制素材3.粘贴素材4.设置调音台5.添加音频效果1教学项目八 精彩效果制作1.项目内容2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、倒计时2.1.2、打字效果2.1.3、文字雨2.1.4、英文手写字2.1.5、中文手写字2.1.5
30、、展开折扇2.1.5、转动大奖2.1.5、电子像册2.2课程要求 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目精彩效果制作任 务任务分解课时倒计时1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 建立黑白背景3. 建立数字4. 添加转场效果5. 制作其他的倒计时数字打字效果1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 建立文本字幕3. 设置打字效果方法一4. 设置打字效果二5. 设置打字效果三6. 设置打字效果四文字雨1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 建立一个滚动字幕3. 设置文字雨一4. 建立多个滚动字幕5. 设置文字雨二英文手写字1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 建立大写字母3. 拆分大
31、写字母4. 大写字母手写动画5. 拆分小写字母16. 拆分小写字母27. 小写字母手写动画中文手写字1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 建立中文文字3. 拆分中文文字4. 设置笔划手写动画5. 组合笔划手写动画展开折扇1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 建立遮罩3. 设置扇面遮罩动画4. 设置扇尾遮罩动画转动大奖1. 新建工程2. 建立动态色彩背景3. 建立字幕图形4. 设置透视效果方法一5. 设置透视效果二电子像册1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 为图片进行装饰3. 建立翻动像册时间线4. 设置像册翻动动画5. 设置封面内侧的空白页6. 设置封底的背面7. 设置封面和封底
32、的位移动画8. 建立宠物时间线9. 输出- 19 -数字影视专业教学项目九 外挂滤镜1.项目内容2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、shine光效2.1.2、boris系列2.1.3、knoll light factory2.1.4、tinderbox系列2.1.5、hollywood特技2.2课程要求 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目精彩效果制作任 务任务分解课时shine光效1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 光效一3. 光效二4. 光效之扫光动画5. 光效三6. 光效三之手写动画7. 光效四之遮罩文字8. 光效之文字大小设置9. 光效四之设置光效颜色10. 光效四
33、之光效动画11. 光效四之添加辉光1boris系列1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. boris cube立方体3. boris cube立方体设置4. boris cube立方体5. 表面散开动画6. boris cylinder圆筒之绘制五角星7. boris cylinder圆筒之建立重复的五角星8. boris cylinder圆筒之圆筒星形1knoll light factory 1. 新建工程2. alpha通道图像上添加光芒效果3. 光芒动画效果4. 划光效果5. 点光手写字6. 点光闪耀1tinderbox系列1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. diffuse扩散效
34、果3. 拆etch蚀刻效果4. 热雾朦胧效果5. 新闻纸效果1hollywood特技1. 新建工程2. hollywood特技转场添加3. 精彩的hollywood转场特技2- 18 -摄影摄像专业教学项目十 综合应用1.项目内容2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、旅游宣传片2.1.2、mv2.2课程要求 表1-4-1 项目分解及课时分配表教学项目精彩效果制作任 务任务分解课时旅游宣传片1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 制作片头3. 编辑素材4. 添加特效5. 添加字幕4mv1. 新建工程,导入素材,拖入时间线2. 制作片头3. 编辑素材4. 添加特效5. 添加字幕4视听语言课
35、程大纲1.课程性质和任务1.1课程性质本课程是一门专业技能课程。1.2课程任务本课程是摄影摄像技术专业的一门职业基础技能课程。它的任务是:使学生理解视听语言的基本概念与基础知识,通过课题的训练,并通过拍摄和制作dv作品,逐步掌握视听语言使用中的基本技能,使学生掌握运用视听语言基本规律创作影视作品的能力,提高学生鉴赏水平、画面表达能力和艺术表现能力。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1视听元素2.1.2 画面元素2.1.3轴线2.1.4镜头运动2.1.5场面调度2.1.6剪辑基础2.2课程要求视听语言课程在于结合片例讲授视听语言的基本规律,并通过指导学生分析影片和拍摄、制作dv短片练习来掌
36、握色彩造型的基本技能。要求在本课程中从介绍视听语言的特点、具体语言规则的初步知识开始,再结合影片分析,最后组织拍摄并讲解dv短片以达到融会贯通的学习目的。3.课题课时分配及考核权重(见表3-1)表3-1 课题课时分配及考核权重表课程名称: 视听语言 序号课题名称课时考核权重1视听语言的元素410%2画面元素16103轴线820%4镜头运动1620%5拍摄对象的场面调度1620%6剪辑基础1220%合 计72100%4.教学建议4.1该课程教学内容采用边学边练,理论与实操结合,导师需具备本专业工程师、讲师以上职称或技师、高级技师职业资格;教学课题一 视听元素1.课题内容通过该课题的介绍,使同学们
37、基本了解视听语言的“视觉”和“听觉”元素2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1讲解视觉元素2.1.2讲解听觉元素 表1-4-1 课题分解及课时分配表教学课题视听元素任 务任务分解课时通过该课题的介绍,使同学们基本了解视听语言的“视觉”和“听觉”元素1. 讲解视觉元素2. 讲解听觉元素4. 播放片段5. 介绍和分析视觉元素6. 介绍和分析听觉元素8教学课题二 画面元素1.课题内容通过该课题的学习,使同学们对画面元素有进一步的了解。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、构图2.1.2、光线2.1.3、色彩2.2课程要求通过该课程的训练,使学生会对视觉元素和画面造型有充分的认识,为后续的学
38、习做好准备。 表1-4-1 课题分解及课时分配表教学课题画面元素任 务任务分解课时1、构图2、光线3、色彩 6. 结合片例,讲解构图的方式和作用7. 结合片例,讲解光线造型的作用8. 结合片例,讲解色彩的作用16教学课题三 轴线1.课题内容通过该课题的学习,需要学生掌握轴线规则的运用。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、讲解轴线规则2.1.2、对话场景轴线分析2.2课程要求通过该课程的训练,学生应该掌握轴线规则的运用。 表1-4-1 课题分解及课时分配表教学课题轴线任 务任务分解课时1、讲解轴线规则2、对话场景轴线分析1. 轴线的规则2. 二人、三人、多人对话场景轴线分析16教学课题四
39、 镜头运动1.课题内容通过该课题的学习,需要学生掌握镜头运动的几种方式。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、摄影机位固定2.1.2、摄影机位运动2.2课程要求通过该课程的训练,学生应该理解镜头运动的几种方式。 表1-4-1 课题分解及课时分配表教学课题镜头运动任 务任务分解课时2.1.1、摄影机位固定2.1.2、摄影机位运动1. 固定镜头2. 推、拉、摇81. 平行2. 升降3. 综合8教学课题五 拍摄对象的场面调度1.课题内容通过该课题的学习,了解拍摄对象场面调度的方式和作用。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、纵深调度2.1.2、平行调度2.1.3、综合调度2.2课程要求通
40、过该课程的训练,学生应该能够简单进行几种拍摄对象调度。 表1-4-1 课题分解及课时分配表教学课题拍摄对象的场面调度任 务任务分解课时2.1.1、纵深调度2.1.2、平行调度2.1.3、综合调度1. 播放影片片段2. 讲解分析纵深调度3. 讲解分析平行调度4. 讲解分析综合调度16教学课题六 剪辑基础1.课题内容通过该课题的学习,了解剪辑的基本规则2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1、逻辑规则2.1.2、剪辑节奏2.2课程要求通过该课程的训练,学生应该能够了解剪辑的基本规则,为将来剪辑作业做准备。 表1-4-1 课题分解及课时分配表教学课题剪辑基础任 务任务分解课时2.1.1、逻辑规则2
41、.1.2、剪辑节奏1、 逻辑规则:镜头成组、符合逻辑2、 快节奏和慢节奏12后期合成课程大纲1.课程性质和任务1.1课程性质本课程是摄影摄像技术专业的一门专业技能课程。1.2课程任务本课程采用项目引导教学方式,使用adobe公司的after effects软件,从软件基础操作依据入手,对after effects软件中的文字特效、动态元素、三维空间、色彩、仿真与抠像、插件进行讲解及制作。2.课程内容及要求2.1课程内容2.1.1 after effects软件的基础操作2.1.2文字特效2.1.3 动态元素2.1.4三维空间2.1.5色彩2.1.6 仿真与抠像2.1.7 特效插件2.2课程要求
42、通过该课程的训练,使学生理解合成软件的工作方式和制作流程,能够根据设计方案使用合成软件进行特效合成的制作。同时该课程在教学过程中,注意培养学生根据需求进行分析并形成清晰的制作思路的能力。并补充相应的行业相关常识普及、行业制作流程的介绍等。3.项目课时分配及考核权重 项目课时分配及考核权重表课程名称: 后期合成 序号项目名称课时考核权重备注1软件基础操作10 15%小项目*32文字特效20 25%小项目*103动态元素10 15%小项目*54三维空间1015%小项目*45色彩1015%小项目*46仿真与抠像1015%小项目*57特效插件文字1010%小项目*58特效插件光效1010%小项目*59
43、特效插件三维1010%小项目*510特效插件粒子1010%小项目*511特效插件调色1010%小项目*512特效插件抠像1010%小项目*513综合训练1440%大项目*2合 计144200%4.教学建议4.1该课程教学内容采用项目教学一体化来组织教学,导师需具备本专业工程师、讲师以上职称或技师、高级技师职业资格;教学项目一:after effects基础操作1.项目内容通过该项目的介绍,使同学们基本了解ae软件的基础操作。2.项目要求2.1讲解ae软件的初始设置2.1讲解ae软件的合成及关键帧设置2.1讲解ae软件的蒙版及遮罩 表1 项目分解及课时分配表教学项目after effects基础
44、操作任 务任务分解课时3. 讲解ae软件的初始设置4. 讲解ae软件的合成及关键帧设置5. 讲解ae软件的蒙版及遮罩7. 项目设置8. 首选项设置9. 合成项目设置10. 文件导入及素材管理11. 制作一个简单的合成播放器12. 素材替换13. 两个小车的的关键帧动画14. 动态遮罩mask15. 设置蒙版完成一个动态遮罩动画2224教学项目二 文字特效1.项目内容通过该项目的学习,使同学们能够使用after effects进行文字的特效制作。2.项目要求2.1、屏幕打字效果2.2、聚散的文字2.3、签名动画2.4、手写字2.5 爆炸文字2.6 粒子汇聚文字2.7 粒子云文字2.8 激光文字2
45、.9 积雪文字2.10 粒子文字 表2 项目分解及课时分配表教学项目:文字特效任 务任务分解课时1、屏幕打字效果2、聚散的文字3、签名动画4、手写字5 爆炸文字6 粒子汇聚文字7 粒子云文字8 激光文字9 积雪文字10 粒子文字a) animate text中动画样式的引用b) 制作一个文字逐个打印到手机屏幕的动画效果c) 制作一个打乱的主题文字从远到近飞出屏幕最终飞回原来位置的动画效果。d) 制作一个书写文字签名的动画过程。e) vector paint设置动画速率进行复杂笔画的手写字。f) 利用shatter滤镜制作爆炸文字。g) 利用fe pixel polly滤镜制作粒子汇集文字h)
46、利用particular粒子系统制作粒子云动画i) 利用particular粒子系统制作粒子文字动画10、利用sapphire滤镜制作激光文字 11、利用层与层的叠加运动制作积雪效果文字12222222221教学项目三 动态元素1.项目内容通过该项目的学习,使同学们能够使用after effects进行动态元素的特效制作。2.项目要求2.1、随机线条2.2、随机点2.3、动态背景2.4、线条2.5 透视光 表3 项目分解及课时分配表教学项目动态元素任 务任务分解课时1、随机线条2、随机点3、动态背景4、线条5 透视光 1、利用particle playgroud制作随机移动的线条 2、利用fr
47、actal noise制作随机移动的线条 3、利用动画器制作随机点的效果 4、利用fast blur、tint、brightness&contrast滤镜制作动态背景5、使用fractal noise制作在ae的三维空间中制作线条6、利用cell pattern制作光效22222教学项目四 三维空间1.项目内容通过该项目的学习,使同学们熟悉并掌握ae中的三维空间及摄像机的设置,虚拟层的应用。2.项目要求2.1、 空间发光字2.2、 旋转文字2.3、 线框空间2.4、 图片场景 表4 项目分解及课时分配表教学项目三维空间任 务任务分解课时1、 空间发光字2、 旋转文字3、 线框空间4、 图片场景
48、1、在三维空间制作文字发光特效2、摄像机的移动动画3、文字在三维空间中旋转4、虚拟层的应用5、制作线框和空间运动6、利用3d assistant lite制作三维图片场景22222教学项目五 色彩1.项目内容通过该项目的学习,使同学们能够使用after effects对素材进行调色及降噪的特效处理。2.项目要求2.1、水墨效果2.2、调整图像色彩2.3、降噪2.4、文字上色 表5 项目分解及课时分配表教学项目色彩任 务任务分解课时2.1、水墨效果2.2、调整图像色彩2.3、降噪2.4、文字上色1、find edges、hue/saturation、levels滤镜的综合应用。2、固态层的叠加、色彩亮度、饱和度的把握,分通
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