2015年呼吸道传染性疾病培训试题_第1页
2015年呼吸道传染性疾病培训试题_第2页
2015年呼吸道传染性疾病培训试题_第3页
2015年呼吸道传染性疾病培训试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015年呼吸道传染性疾病培训试题姓名:成绩:一、选择题(共10题,每题5分,共50分)1、 人感染高致病性禽流感是属于哪类法定传染病?()A、属于甲类传染病B、属于乙类传染病C、属于丙类传染病D、非法定管理的传染病2、 流感病毒不耐热,()灭活,对常用消毒剂敏感(1%甲醛、过氧乙酸、含氯消毒剂等)对紫外线敏感,耐低温和干燥,真空干燥或 -20 C以下仍可存活。A、100C 1分钟或56C 30分钟 B、80C 30分钟或56C 20分钟C、120C 1分钟或56C 30分钟D、100C 10分钟或60 C 45分钟3、 流行性脑脊髓膜炎(流脑)的病原菌是:()A、脑膜炎双球菌B 、肺炎双球菌

2、 C、流感嗜血杆菌D 、结核杆菌4、关于呼吸道传染病的传染源的叙述不正确的是()A、传染病病人B、隐性感染者C、不包括一些动物 D、健康带毒(菌)者5、 下列属于甲类传染病的呼吸系统疾病有:()A、肺鼠疫B、麻疹、疟疾C、传染性非典型性肺炎 D、禽流感6、 非法定管理的传染病但较为常见的传染病主要有:()A、流行性腮腺炎、B、流行性感冒C、肺结核D、普通感冒、水痘、腺病毒、呼吸道合胞病毒感染7、 急性呼吸道传染病几乎都有的症状:()A、咳嗽B、发热伴咳嗽 C、发热D、发热及上呼吸道症状&流感患者及隐性感染者为主要传染源。发病后17天有传染性,病初()天传染性最强。A 12 天 B、23 天 C

3、、35 天 D、56 天9、 流行性感冒的并发症不包括:()A、继发细菌性肺炎 B、其他病原菌感染所致肺炎 C、Reye综合征D、支原体肺炎10、 流行性感冒的临床表现不包括:()A、起病急骤,B、有发热、头痛 C、有全身酸痛、乏力等全身中毒症状D、呼吸道表现较重二、是非题(每题4分,共20分)1、流行性感冒的潜伏期:一般为 1-7天,多数为2-4天。()2、呼吸道传染病多发在秋冬或冬春季,这与冬春季门窗紧闭,室内空气不流通,居住密集,以及气候寒冷或气温骤变使人体抵抗力降低有关。但不同地区的呼吸道传染病高发季节不尽相同,流感在我国 的北方高发季节在春夏季,而南方则在冬季。()3、金刚烷胺100

4、mg/口服,2次/ 日, 10-14天;对甲型流感有一定预防作用, 对乙型流感也有效。()4、 流行性感冒一般规律,先城市后农村,先集体单位,后分散居民。甲型流感:常引起爆发流行,甚至是世界大流行。()5、 流行性感冒的并发症有继发细菌性肺炎、其他病原菌感染所致肺炎、其它病毒性肺炎、Reye综合 征( )三、简答题:(每题15分,共30 分)1、呼吸道传染病的控制要点有哪些?2、流行性感冒的预防原则?答案:一、选择1、B 2、A 3、A 4、C 5、A 6、D 7、C 8、B 9、D 10、D二、是非题1、对2、错3、错4、对5、对三、简答题答案:1)隔离治疗病人:传染病病人是呼吸道传染病的最

5、主要传染源,隔离治疗病人是控制流行的有效措施。2)追踪密切接触者:根据监测信息,确定爆发流行的影响范围和人群,对密切接触者进行有效的观察,及时发现新病例。3)环境清洁与消毒:呼吸道传染病会通过感染的人或动物污染环境,并通过环境进行扩散,因此,应当结合可能污染来源和污 染范围的流行病学调查结果,对环境进行必要的消毒。4)保护易感人群:在流行季节前进行疫苗接种,在爆发流行时对易感人群特别时青少年儿童和老年人预防性服药。5)健康教育:开展和加强预防呼吸道传染病的宣传,养成良好的个人卫生习惯。注意手的卫生,咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮挡口 鼻,保持室内空气流通,远离病人或可能染疫动物。2、答案:1)控制治疗

6、传染源2 )切断传播途径3 )保护易感人群4)药物预防5 )中医预防答案:二、选择2、B 2、A 3、A 4、C 5、A 6、D 7、C 8、B 9、D 10、D三、是非题2、对2、错3、错4、对5、对四、简答题答案:1)隔离治疗病人:传染病病人是呼吸道传染病的最主要传染源,隔离治疗病人是控制流行的有效措施。2)追踪密切接触者:根据监测信息,确定爆发流行的影响范围和人群,对密切接触者进行有效的观察,及时发现新病例。3)环境清洁与消毒:呼吸道传染病会通过感染的人或动物污染环境,并通过环境进行扩散,因此,应当结合可能污染来源和污 染范围的流行病学调查结果,对环境进行必要的消毒。4)保护易感人群:在流行季节前进行疫苗接种,在爆发流行时对易感人群特别时青少年儿童和老年人预防性服药。5)健康教育:开展和加强预防呼吸道传染病的宣传,养成良

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论