【创新设计】高中地理湘教版必修一233全球性大气环流

1、自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 第第3课时全球性大气环流课时全球性大气环流 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 在在18世纪产业革命前，航海家们只能借助风力在海洋上世纪产业革命前，航海家们只能借助风力在海洋上 航行。但是，他们的航行并非总是一帆风顺，有时连续多日航行。但是，他们的航行并非总是一帆风顺，有时连续多日 乘风破浪；有时却风平浪静。在无风时，他们只能将船停泊乘风破浪；有时却风平浪静。在无风时，他们只能将船停泊 下来，等候风的降临，甚至几天乃至几十天。航海家发现下来，等候风的降

2、临，甚至几天乃至几十天。航海家发现 30纬度附近总是无风，帆船无法航行，帆船上装载的马纬度附近总是无风，帆船无法航行，帆船上装载的马 匹，因草料和淡水缺乏，而相继死掉，投到海里喂鱼。后来匹，因草料和淡水缺乏，而相继死掉，投到海里喂鱼。后来 人们把无风的人们把无风的30纬度叫做纬度叫做“马纬度马纬度”。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 尝试探究：尝试探究：30纬度无风的原因是什么？纬度无风的原因是什么？ 提示：提示：该地带气流下沉，晴朗无风。该地带气流下沉，晴朗无风。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分

3、钟小练习分钟小练习 了解了解 全球气压带、风带的分布与移动规律。全球气压带、风带的分布与移动规律。 掌握掌握 气压带、风带对气候的影响，季风环流的成因及对气候的影气压带、风带对气候的影响，季风环流的成因及对气候的影 响。响。 应用应用 从大气环流的角度来分析气候的成因、特征及分布规律。从大气环流的角度来分析气候的成因、特征及分布规律。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 一、全球气压带、风带的分布和移动一、全球气压带、风带的分布和移动 1三圈环流三圈环流 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练

4、习 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 2气压带、风带的移动气压带、风带的移动 (1)原因：原因：_有规律地南北移动。有规律地南北移动。 (2)规律：就北半球而言，大致是夏季规律：就北半球而言，大致是夏季_移，冬季移，冬季_移。移。 太阳直射点太阳直射点 北北南南 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 二、气压带、风带对气候的影响二、气压带、风带对气候的影响 半球半球北半球北半球南半球南半球 分布分布 7月：月：_切断副热带切断副热带 高气压带高气压带1月：月： _切断副切断副 极地低气压

5、带极地低气压带 带状分布带状分布 原因原因 陆地面积广，且海陆相间分陆地面积广，且海陆相间分 布，布，_差异显著差异显著 _占绝占绝 对优势对优势 亚洲低压亚洲低压 蒙古西伯利亚高压蒙古西伯利亚高压 海陆热力海陆热力 海洋海洋 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 三、气压带、风带移动与季风环流三、气压带、风带移动与季风环流 1季风概念：季风概念：大范围地区盛行风随大范围地区盛行风随_有显著改变的现有显著改变的现 象。象。 3季风的分布：季风的分布：亚洲亚洲_和和_的季风环流最为典型。的季风环流最为典型。 季节季节 东部东部南部南部 自自 主

6、主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 思考思考1：全球气压带、风带的分布有何规律？：全球气压带、风带的分布有何规律？ 提示：提示：南北对称分布、气压带高低相间，气压带、风带交南北对称分布、气压带高低相间，气压带、风带交 替出现。替出现。 思考思考2：“羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关”。这里。这里 “春风春风”是指什么风？是指什么风？ 提示：提示：夏季风。夏季风。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 1教材教材p50“图图232北半球三圈环流和风带示意北半球三圈环流和风

7、带示意” 提示：提示：图中显示在赤道附近，由于受热导致空气上升，近图中显示在赤道附近，由于受热导致空气上升，近 地面形成赤道低气压带，赤道附近盛行上升气流，多降水地面形成赤道低气压带，赤道附近盛行上升气流，多降水 天气；在极地地区由于接受太阳辐射较少，空气冷却下天气；在极地地区由于接受太阳辐射较少，空气冷却下 沉，地面形成极地高气压带，极地附近地区盛行下沉气沉，地面形成极地高气压带，极地附近地区盛行下沉气 流，多晴朗天气；在流，多晴朗天气；在30n附近的高空，从赤道上空来的附近的高空，从赤道上空来的 气流，受地转偏向力作用被迫下沉，形成副热带高气压气流，受地转偏向力作用被迫下沉，形成副热带高气

8、压 带，带，30n附近地区盛行下沉气流，多晴朗天气；附近地区盛行下沉气流，多晴朗天气；60n 附近，有一支来自南部的暖气流与来自极地的冷气流在此附近，有一支来自南部的暖气流与来自极地的冷气流在此 相遇，暖气流被冷气流抬升，形成极锋，在相遇，暖气流被冷气流抬升，形成极锋，在60n附近盛附近盛 行上升气流，多降水天气。近地面的水平气流从高气压流行上升气流，多降水天气。近地面的水平气流从高气压流 向低气压，向低气压，030n之间形成东北信风带，之间形成东北信风带，30n 60n之间形成中纬西风带，之间形成中纬西风带，60n90n之间形成极之间形成极 地东风带。地东风带。 自自 主主 学学 习习合合

9、作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 2教材教材p51“图图233风带和气压带移动示意风带和气压带移动示意” 提示：提示：左图夏至日，气压带、风带北移；左图夏至日，气压带、风带北移； 中图春、秋分日，气压带、风带关于赤道对称；中图春、秋分日，气压带、风带关于赤道对称； 右图冬至日，气压带、风带南移。右图冬至日，气压带、风带南移。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 全球气压带、风带的分布和移动全球气压带、风带的分布和移动 在赤道以南和以北附近两侧，常年吹着一个方向的风，在赤道以南和以北附近两侧，常年吹着一个方向的风，

10、 风向不变很守风向不变很守“信用信用”，海员们称之为，海员们称之为“信风信风”。古代航海。古代航海 家和商人，在多年的航海生活中，逐渐掌握了这个规律。他家和商人，在多年的航海生活中，逐渐掌握了这个规律。他 们在信风的帮助下，往来于大西洋和太平洋，在各大洲进行们在信风的帮助下，往来于大西洋和太平洋，在各大洲进行 贸易往来，因此，这种信风又有贸易往来，因此，这种信风又有“贸易风贸易风”之称。在这一带之称。在这一带 海岛上的树，被定向风吹得像倒插的扫帚一样，形成一种绝海岛上的树，被定向风吹得像倒插的扫帚一样，形成一种绝 妙的妙的“风向标风向标”。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课

11、课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究： 1根据信风的形成原因来探讨在不同的假设条件下根据信风的形成原因来探讨在不同的假设条件下(球面性球面性 质均一与不均一、地球自转与不自转，地球公转质均一与不均一、地球自转与不自转，地球公转)，大气，大气 环流形势的差异。环流形势的差异。 2请根据气压带、风带的分布分析全球降水的规律。请根据气压带、风带的分布分析全球降水的规律。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 【例证【例证1】 下图为下图为“某月沿某月沿0经线海平面平均气压分布经线海平面平均气压分布 图

12、图”。读图回答读图回答(1)(3)题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 (1)上述上述“某月某月”是是 ()。 a1月月 b4月月 c7月月 d10月月 (2)该月份甲地盛行该月份甲地盛行 ()。 a东南风东南风 b东北风东北风 c西南风西南风 d西北风西北风 (3)该月份乙地的气候特征是该月份乙地的气候特征是 ()。 a高温多雨高温多雨 b低温少雨低温少雨 c温和多雨温和多雨 d炎热干燥炎热干燥 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 答案答案(1)c(2)a(3)d 自自 主主

13、学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 【对点练习【对点练习1】 下图是三圈环流的一部分。下图是三圈环流的一部分。读图，回答下读图，回答下 列问题。列问题。 地球上的气压带和风带图地球上的气压带和风带图 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 (1)图示环流中，分别属于三圈环流中的哪两个环流？左侧属图示环流中，分别属于三圈环流中的哪两个环流？左侧属 于于_环流。右侧属于环流。右侧属于_环流。环流。 (2)甲、丁两地同为高气压，甲地高气压是由甲、丁两地同为高气压，甲地高气压是由_形成的，形成的， 丁地高气压是

14、由丁地高气压是由_形成的。形成的。 (3)乙、丙两种气流中，属于干冷气流的是乙、丙两种气流中，属于干冷气流的是_，属于暖，属于暖 湿气流的是湿气流的是_。 (4)若该图表示南半球，乙地气流的运动方向为若该图表示南半球，乙地气流的运动方向为_。 答案答案(1)中纬高纬中纬高纬(2)动力热力动力热力(3)丙乙丙乙(4)西北西北 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 一、不同假设条件下，大气环流形势的差异一、不同假设条件下，大气环流形势的差异 地球球面均一，地球不自转与公转，在水平气压梯度力地球球面均一，地球不自转与公转，在水平气压梯度力 作用下形

15、成单调的闭合环流。作用下形成单调的闭合环流。 冷热不均使其动冷热不均使其动 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 地球球面均一，地球自转在水平气压梯度力和地转偏向地球球面均一，地球自转在水平气压梯度力和地转偏向 力的共同作用下形成三圈环流。力的共同作用下形成三圈环流。 地球自转使其偏地球自转使其偏 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 地球球面均一，地球公转地球球面均一，地球公转气压带、风带随太阳直射点气压带、风带随太阳直射点 移动有规律地移动。就北半球来说，大致是夏季北移、冬移动有规律地移

16、动。就北半球来说，大致是夏季北移、冬 季南移。南半球则恰好相反。季南移。南半球则恰好相反。如下图所示如下图所示(以北半球为以北半球为 例例)： 地球公转使其移地球公转使其移 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 地球球面不均一，地球运动地球球面不均一，地球运动气压带、风带断裂成块气压带、风带断裂成块 状、北半球最典型，如状、北半球最典型，如7月。月。 海陆分布使其断海陆分布使其断 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 二、全球气压带、风带分布和气压带、风带对降水的影响二、全球气压带、风带分布

17、和气压带、风带对降水的影响 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 大气活动中心与季风环流大气活动中心与季风环流 西伯利亚的奥伊尔米亚康小镇，经考证被认为是地球西伯利亚的奥伊尔米亚康小镇，经考证被认为是地球 上最寒冷的人类聚居地。此处的最低气温曾达到零下上最寒冷的人类聚居地。此处的最低气温曾达到零下71摄氏摄氏 度，它坐落在两山之间的峡谷中。这片美丽的山谷充分展现度，它坐落在两山之间的峡谷中。这片美丽的山谷充分展现 了西伯利亚地区受高气压控制下的极度寒冷。当地居民的木了西伯利亚地区受高气压控制下的极度寒冷。当地居民的木 屋都搭建在这片永久冻土上

18、，屋内的热气逐渐使冻土层软屋都搭建在这片永久冻土上，屋内的热气逐渐使冻土层软 化，因此整条街上的房子看上去都像东倒西歪似的。据说当化，因此整条街上的房子看上去都像东倒西歪似的。据说当 时有很多人因为严重冻伤而被迫截肢，导致当地医院的麻醉时有很多人因为严重冻伤而被迫截肢，导致当地医院的麻醉 药品供不应求。在这个世界上最寒冷的地方竟有冬泳俱乐药品供不应求。在这个世界上最寒冷的地方竟有冬泳俱乐 部。砸开厚达半米的冰层，跳进刺骨的冰水，那滋味儿真是部。砸开厚达半米的冰层，跳进刺骨的冰水，那滋味儿真是 难以言喻。不到一分钟，皮肤就像长在了别人身上，大脑一难以言喻。不到一分钟，皮肤就像长在了别人身上，大脑

19、一 片空白，如同中风一般。片空白，如同中风一般。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究： 1奥伊尔米亚康成为北半球的奥伊尔米亚康成为北半球的“寒极寒极”与亚洲高压密切相与亚洲高压密切相 关。请据一、七月份气压活动中心分布分析亚洲季风环流关。请据一、七月份气压活动中心分布分析亚洲季风环流 的形成。的形成。 2列表比较东亚和南亚季风。列表比较东亚和南亚季风。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 【例证【例证2】 右图示意某大陆多年平均右图示意某大

20、陆多年平均1月、月、7月海平面气压月海平面气压 分布。分布。读图完成读图完成(1)(2)题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 (1)导致该大陆导致该大陆1月、月、7月气压状况不同的主要原因是月气压状况不同的主要原因是 ()。 海陆热力性质差异海陆热力性质差异太阳直射点的季节移动太阳直射点的季节移动地形起地形起 伏伏洋流分布洋流分布 a b c d (2)1月份甲地的盛行风向是月份甲地的盛行风向是 ()。 a东南风东南风 b西南风西南风 c东北风东北风 d西北风西北风 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考

21、5分钟小练习分钟小练习 答案答案(1)a(2)a 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 【对点练习【对点练习2】 读图，读图，完成完成(1)(2)题。题。 亚欧大陆气压状况图亚欧大陆气压状况图 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 (1)此时亚洲东部盛行此时亚洲东部盛行 ()。 a西南风西南风 b东南风东南风 c西北风西北风 d东北风东北风 (2)图中所示月份北半球被切断的气压带是图中所示月份北半球被切断的气压带是 ()。 a副热带高气压带副热带高气压带b副极地低气压带副极地低气压带 c极地

22、高气压带极地高气压带d赤道低气压带赤道低气压带 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 解析解析(1)此时亚洲被高压控制，表明亚洲为冬季，亚洲东部此时亚洲被高压控制，表明亚洲为冬季，亚洲东部 盛行西北风。盛行西北风。(2)此时亚洲高压切断副极地低气压带，使之保此时亚洲高压切断副极地低气压带，使之保 留在海洋上。留在海洋上。 答案答案(1)c(2)b 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 图解北半球一、七月份气压活动中心和季风环流的形成图解北半球一、七月份气压活动中心和季风环流的形成 1月份北半

23、球气压中心和冬季风月份北半球气压中心和冬季风 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 7月份北半球气压中心和夏季风月份北半球气压中心和夏季风 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 东亚季风与南亚季风的比较东亚季风与南亚季风的比较 类型类型东亚季风东亚季风南亚季风南亚季风 季节季节冬季冬季夏季夏季冬季冬季夏季夏季 风向风向西北风西北风东南风东南风东北风东北风西南风西南风 性质性质 冷干冷干(风风 从陆地吹从陆地吹 向海洋向海洋) 暖湿暖湿(风从风从 海洋吹向海洋吹向 陆地陆地) 凉干凉干(风从风

24、从 陆地吹向陆地吹向 海洋海洋) 暖湿暖湿(风从风从 海洋吹向海洋吹向 陆地陆地) 影响下影响下 的气候的气候 特点特点 寒冷干燥寒冷干燥炎热多雨炎热多雨高温干燥高温干燥炎热湿润炎热湿润 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究备备 课课 参参 考考5分钟小练习分钟小练习 类型类型东亚季风东亚季风南亚季风南亚季风 对应的对应的 气候类气候类 型型 温带季风和亚热带季温带季风和亚热带季 风气候风气候 热带季风气候热带季风气候 成因成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异 气压带风带位置季节移气压带风带位置季节移 动和海陆热力性质差异动和海陆热力性质差异 分布区分布区 中国东部季风区、朝中国东部季风区、朝 鲜半岛、日本和俄罗鲜半岛、日本和俄罗 斯