《给你一颗包容的心》读后感

1、给你一颗包容的心读后感近段时间总是在给你一颗包容的心这本书中畅游。雨果说：世 界上最宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀 ”。是啊，宽容是 一种美德，是一种修养，是一种智慧，也是一种教育方式。在学校里 同事之间需要宽容，但我觉得对学生的宽容我们也不能忽视，作为班 主任我们应根据学生的心理特点和身心发展规律， 本着尊重学生、宽 容学生的原则去关注每一位学生。在我的班级里我尽量把维护学生的 自尊心放在第一位，给学生反思自己行为的时间和悔改的余地， 在宽 容的氛围中赢得学生对我的信任和拥戴。所以在我个人看来宽容是一一 种爱，其魅力就在于它可以使人的思想改变，让人的灵魂得以重生。 我们都知道转化后进

2、生的工作是班主任工作中的难点。后进生的进步与否关系到班级凝聚力的形成，是班集体是否进步的重要标志。因此 做好后进生的转化工作是班主任工作中至关重要的组成部分。如何转变他们的思想、使他们振奋精神，摘掉后进的帽子，增强前进的勇气， 获得成功的欢乐呢？我认为尊重、理解、宽容与信任是调动后进生积 极向上的法宝，是为他们铺设成功之路的基石。因此，在书籍的先进 理念的指导下，我试图将宽容教育的 方法运用于班级管理之中，促进 后进生的迅速转化，增强了集体的凝聚力。工作实践中，我深切的体 会到教师对学生的信任是促进后进生奋发向上的催化剂。 有一次，班 上一名男生告诉我说： 老师，咱班的小A总是在厕所门口解小便

3、。” 我把他找来询问，他说： 不是我，我没有做过。”这学生平时比较孤 寂，外表倔强自负，内心却十分胆怯自卑，总认为别人瞧不起自己,如果对他采用无的放矢的批评或劈头盖脸的责骂是无济于事的。因此我并没有追究他，还为他 平反”我在班上说： 有人怀疑是小A干 的，其实他怎么可能去犯这种错误呢？因为只要有一点道德观念的人 都不可能干出这种事的，我们都应该相信他。”事后，他主动来向我坦白说：邢老师，对不起，事情是我做的，那天因为懒得往厕所里 进，一时糊涂犯了严重的错误，当时我不敢承认，是怕受挨批评。我 很后悔犯下的错误，请原谅。”听了他一番发自肺腑的谈话，我的内 心感到由衷的欣慰。从此以后，他的进步越来越

4、大，这一转变使我体 会到，教师的信任可以激发学生战胜困难的勇气，增强信心，从而获 得成功的欢乐，而教师的理解与信任则是为他铺设成功之路的基石。前天，又发生了一件事，我又深深感到一一教师对学生的理解可 以减少一分学生对教师的生疏与惧怕，增添一分师生间的期望与信 赖，从而产生思想上的共鸣，收到预期的教育效果。有一次中午预备 铃响起，我开始对班级课堂纪律松散提出具体整改要求， 坐在后排的 一位同学却趴在桌上睡觉，我大声令其站起来并开始训斥，谁料他非 但不接受，反而说：不是我想睡，而是”我打断了他的申辩： 要 上课了睡觉，还有理由？给我闭嘴！ ”他只好低下了头，但我看出了 他一脸的不服气。我恼怒之极，

5、命其课后到办公室。然而，一下课他 却拿着书包请病假回家了。从此，他不再亲近我，并且再也不见他昔 日为班级事务忙碌的身影，常常对我的话充耳不闻，有时还故意拗着 劲。事后我才知道，他那日因为头天晚上感冒发烧，早上坚持上学，实在支持不住才打盹。我心里一阵愧疚，想到自己的简单粗暴使他蒙 受身体与心灵的痛楚，真是极不应该。假如当时我能让他把话说完， 情形就大不一样了。我由衷地体会到：宽容教育对沟通师生情感起着 重要的作用。假如我们能够正确使用宽容的教育， 相信我们一定会和 孩子们头顶一片天，我们一定会和孩子走的更近、更亲！土豪，但是我们缺少贵族。富而不骄，莫若富而好礼。”如今我们不缺富不贵只能是土豪，你

6、可以一夜暴富，但是贵气却需要三代以上的培养。孔子说高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀，高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志高贵是先天下之忧而忧的责任之心。精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵，以贵为美，在不知不觉中营造出和气的氛围；以贵为高，在潜移默化中提升我们的素质。以贵为尊，在创造了大量物质财富的同时，精神 也提升一个境界。一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质，一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨，一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。别让富而不贵成为永久的 痛。分享一段网上流传着改变内心的风水的方法，让我们的内心高贵起来：喜欢付出，福报就越来越多；喜欢感恩，顺利就越来越多；喜欢助人，贵人就越