学校工会小家建家小结

1、2013-2014 学年教务处工会小家工作总结 2013-2014 学年，教务工会小组认真学习实践科学发 展观，践行“三个代表”重要思想，学习党的路线方针和 政策。积极维护教职工合法权益，增强工会小组的活力， 履行工会小组的各项职能，团结和动员广大教职工积极提 高自身的教学素养，为构建和谐校园作出新的贡献。 在过去的一年中，我们在校工会的领导下，围绕学校 教育教学的中心工作，充分发挥工会小组成员的主人翁精 神，鼓励工会小组成员积极参与学校的民主管理，积极维 护教职工的合法权益，坚持求真务实的工作作风，不断开 拓进取，努力完善工会小组的各个方面，为学校的全面发 展贡献力量。由此，教务工会小组具体

2、做了以下几个方面 的工作： 、 认真学习，提高政治素养和业务水平 利用学校图书馆的图书资料资源， 鼓励工会小组成员 终身学习，与时俱进，不断创新。组织小组成员认真学习 中小学教师职业道德规范，学习陶行知教育思想，熟 悉教育学、心理学等，增强广大教师的师德修养， 提咼大家的思想认识，统一大家的行动。熟识未成年人 保护法等。学习教育法规和劳动法规，提高教职工的法 律意识和依法施教的能力，努力营造学法、知法、懂法、 依法治学、依法从教的良好氛围。切实维护教职工的根本 利益。 二、参与学校民主管理，维护教职工合法权益 工会小组长由工会全体成员民主选举产生，能认真履 行工作职责，完成上传下达的任务，能够

3、围绕学校和工会 的工作制度制定年度的建家计划、做好工会小家的活动记 录，总结年度工作。鼓励教代会的代表们写好教代会提案， 为学校的发展献计献策。监督教代会的各项决议的落实。 三、开展青年教师基本功竞赛活动，促进教师队伍建设。 开展青年教师基本功竞赛， 给青年教师创建更多的机 会，培养青年教师尽快的成长起来，鼓励其为学校教育事 业做贡献。积极开展教学交流研讨活动，引导工会小组成 员努力“创建学习型组织，争做知识型职工”，引导教职工 争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立 教师形象，提升学校声誉。 四、做好“五必访、送温暖”工作，让工会充满人文关怀。 深入开展“五必访、献爱心、送温暖”

4、活动，对有生病 住院、婚事、生育、丧事、重大困难的同事，一经了解核 实，都以工会小组的名义及时给予慰问和关怀。建立人人 献爱心的温暖小家。 五、维护女职工的特殊权益 配合学校工会给予女教职工特殊的关怀，配合学校工 会，做好支持女职工免费妇科体检工作。小组女职工积极 参加学校为女职工准备的国际三八妇女节插花活动，关心 女教职工的工作、学习和生活。 八、 组织丰富多彩的文体活动，促进精神文明建设。 开展好各类丰富多彩的活动，是搞好工会工作的保证。 为此，我们结合本小组的实际进行相关的活动。一是以增 强教职工身体素质为内容的体育锻炼活动，动员小组教职 工积极参与学校的运动会以及“耕耘杯”的相关活动。 是关心教职工的身心健康，举办各种文化娱乐活动，让教 职工得到身心的放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于 学校的教育教学活动中，同时也促进教职工之间的相互交 流与融合。 总之，这一年来，我们工会小组在校工会的领导下， 全体成员共同努力，发扬优良传统，为教职工服务，为学 校的发展做出贡献。在这一年，我们取得了一些成绩，但 我们希望我们可以做得更好，在今后的工作中继续努力开 拓，不断学习，不断总结。紧密联系广大