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文档简介

1、应急培训暨应急演练总结围场满族蒙古族自治县疾病预防控制中心201*年突发公共卫生事件应急培训暨应急演练总结根据承市法监疾控201*6号文件要求,结合我县近期发生一起学校水痘爆发疫情及多起学生咳嗽、发热事件,特开展本次应急培训。现将培训结果总结如下一、培训时间201*年4月24日下午1400时。二、培训地点围场县疾病预防控制中心会议室。三、参训人员围场镇辖区内各村卫生所工作人员、各社区服务站防保人员以及围场镇辖区内各学校、厂矿医务室工作人员和个体开业诊所医务人员。四、培训内容本次培训以中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)为主要

2、内容编制培训教材,要求参加培训人员重点掌握突发公共卫生事件的概念和各种传染病按照突发公共卫生事件报告的标准和范围。同时讲解了各类各种法定传染病和突发公共卫生事件的报告时限与报告程序。本次培训以呼吸道传染病和霍乱等肠道传染病防治知识为重点,同时传达了市疾控中心的紧急通报,要求各社区服务站、医务室以及个体开业医提高警惕,提高认识,规范诊疗程序,完善传染病以及突发公共卫生事件的报告管理程序,尤其是以学校及社区为重点加强监测,发现多例相同症状的呼吸道、消化道疾病以及有呼吸道、肠道传染病流行爆发趋势等异常情况时,要在第一时间上报疾控中心,以采取有效措施,将各种可能发生的突发事件控制在最小的范围内。五、演

3、练情况培训结束后,根据我中心突发公共卫生事件应急处理预案,对参训人员以某地发生不明原因肺炎病例为例进行了示范演练,着重演示突发事件的预测、预警、事件相关信息的报告以及各突发事件应急组织的应急启动和对突发事件的核实、调查、检验采样和消杀、现场处理等应急处理的程序。六、培训效果培训和演练结束后,对参训人员进行的考核结果显示,本次应急培训取得了预期效果,提高了医务人员应对突发公共卫生事件应急反应能力,的增强了医务人员的依法进行传染病和突发事件报告的意识和责任感。本次培训后要求各乡镇卫生院按照此模式对辖区内的医务人员进行相关培训。201*年5月26日不明原因肺炎病例监测及处理演练流程一、不明原因肺炎病

4、例定义同时具备以下4条不能作出明确诊断的肺炎病例(1)发热(38);(2)具有肺炎或急性呼吸窘迫综合征(ards)的影像学特征;(3)发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少;(4)经抗生素规范治疗3-5天,病情无明显改善。二、不明原因肺炎病例处理流程病人入院进行问诊有发热症状符合不明原因肺炎定义向乡防疫医生报告对患者停留过场所消毒对患者进行隔离组织院内专家会诊医护人员做好防护请求120支援做好防护护送向县疾控中心报告县医院组织专家会诊扩展阅读应急演练工作总结新泰市第二人民医院应急演练工作总结201*年6月12日下午230分,我院应急办主任陈涛率领院感染科、护理部、急诊科、传染病科

5、相关人员展开了一场别开生面的甲型h1n1流感应急演练工作。下午2时30分,在必要的现场准备后,从西良庄社区二号楼一单元二楼电话医院120,告知该处有一昨天从上海回来的人,今日出现发热、咳嗽等症状,疑似甲型h1n1流感病例需到医院救治。急诊科护士庞静接电话后,立即通知医生、护士、消毒人员、驾驶员出车,并通知院办公室;院办公室分别电话分管院长、医务科长和应急办;应急办主任陈涛立即通知传染科医护人员做好收治病人准备工作,同时报告区疾控中心。护理部主任高灵芝和应急办主任陈涛到急诊科对工作人员现场准备情况和穿戴防护用品顺序进行考核。5名工作人员(医生、护士、消毒人员、工人、驾驶员)穿戴完毕后随救护车前往

6、。2时44分到达现场,医生赵淑刚询问病史及相关情况后,确认病人疑似甲型h1n1流感病例,决定将病人接回医院隔离观察治疗。在医生询问病史的过程中,应急办主任陈涛对工作人员防护、物品、药品准备进行了检查。回院后医务人员通过专用通道护送病人到达传染科,并与传染科医护人员进行了详细的病情交接,消毒人员消毒救护车后、沿途进行消毒。诊治完毕,检查了脱防护用品顺序,及用物的处置等情况。演练结束后,所有参加医务人员进行了总结。本次演练,检验了我院应对突发公共卫生事件的警惕性、应急反应速度、和准备工作以及用物处置是否规范。结果,参与演练的工作人员反应敏捷、到位及时、准备工作较充分,疫情报告程序正确。不足之处一是医生寻问病史欠熟练,未了解病人接触史。二是用后物品未按要求放置在专用桶内,脱下的统靴未准备专用器具盛装;三是浸泡护目镜容器太小,护目镜未完全浸没于消毒液中。四是消毒员消毒液配制浓度不清楚,消毒范围未达到5米。五是通道上有自行车。希望各科室针对问题再次组织演练,直到熟练掌握为止,以提高

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