高考英语作文写作指导

1、 教学目标教学目标 了解英语作文的答题方法和步骤 了解高考英语作文高分卷的特点高考英语作文高分卷的特点 掌握并尝试运用掌握并尝试运用高级句式，高级句式，如定语从句、如定语从句、 名词性从句、非谓语动词等，增加作文名词性从句、非谓语动词等，增加作文 亮点。亮点。 掌握并尝试运用正确的掌握并尝试运用正确的关联词关联词，使文章，使文章 流畅。流畅。 教学重难点教学重难点 掌握并尝试在作文中运用高级句式掌握并尝试在作文中运用高级句式 错误的认识：错误的认识： 等到高三再练作文也不迟。 英语作文能及格就行英语作文能及格就行 现实：现实： 到了高三最后一学期醒悟时，英语作文仍是满 篇病句书，难过20分大关

2、。 语言的写作运用能力不是一朝一夕就能形成的。 只有厚积才能薄发！只有厚积才能薄发！ 积累不能等，从现在开始，积累不能等，从现在开始， 从平时做起！从平时做起！ 高考英语作文能拿高分，高考英语作文能拿高分， 要拿高分！要拿高分！ 规范不能等，从现在做起，在每规范不能等，从现在做起，在每 一次训练中找进步！一次训练中找进步！ 高考作文高分卷的特点高考作文高分卷的特点 根据高考最新考纲、书面表达的评分标准以 及高考后的阅卷情况，可以看出书面表达高分 卷应具备以下特点： 外在美外在美：第一印象很重要！书写清：第一印象很重要！书写清 楚，字母匀称，词、行间距适当，楚，字母匀称，词、行间距适当， 卷面整

3、洁。卷面整洁。图片图片1.png 结构美结构美：有合理的段落层次，多为：有合理的段落层次，多为 3段式，条理清晰；每段有每段的段式，条理清晰；每段有每段的 主题。主题。 词汇美词汇美：词汇反映你知识贮存量的多词汇反映你知识贮存量的多 少，也是衡量英语水平的一个重要标少，也是衡量英语水平的一个重要标 志。志。likebe fond of,be addicted to/ helpdo sb a favor 句式美句式美：运用得当的运用得当的高级句式结构高级句式结构可可 以给文章增色不少，从而使整篇文章以给文章增色不少，从而使整篇文章 因此而生辉因此而生辉 。 衔接美衔接美：使用恰当的使用恰当的连接

4、词连接词，对写一，对写一 篇有篇有“英语味英语味”的文章很重要，能使的文章很重要，能使 文章上下衔接自然、条理清晰。文章上下衔接自然、条理清晰。 书面表达五步法书面表达五步法 step1：审题：审题 step2.抓要点抓要点 step3.写草稿写草稿 step4.修改、整合修改、整合 step5.抄写抄写 以2013山东高考英语作文 为例 第二节第二节 写作（满分写作（满分30分）分） 假设你是新华中学的学生李华，你的美国假设你是新华中学的学生李华，你的美国 朋友朋友tom一周前给你发电子邮件，询问你暑假一周前给你发电子邮件，询问你暑假 里的打算，但你因准备期末考试未能及时回复。里的打算，但你

5、因准备期末考试未能及时回复。 请根据以下要点给他回封邮件：请根据以下要点给他回封邮件： 1.未及时回信的原因；未及时回信的原因； 2.你假期的打算（如做兼职、旅行、做志你假期的打算（如做兼职、旅行、做志 愿者等）。愿者等）。 注意：注意：1. 词数词数120-150；2. 可适当增加可适当增加 细节，以使行文连贯。细节，以使行文连贯。 step1：审题：1.文体：文体： 2.主体时态主体时态: 3.中心人称中心人称: step2.抓要点： 1. 第一段. 2. 第二段. 书信书信 将来时将来时 第一人称第一人称 问候问候+写信背景写信背景(道歉道歉)+写信目的写信目的 假期安排部分假期安排部分

6、(需要拓展需要拓展) part-time job:make money, travel:broaden my horizons, volunteer:enrich my life 3. 第三段第三段. step3.写草稿写草稿 step4.修改、整合修改、整合 修改常见错误：时态修改常见错误：时态,单复数单复数,词性误用词性误用,介介 词误用等词误用等 整合提高：添加适当连词；将一些简单句整合提高：添加适当连词；将一些简单句 提高为复合句。提高为复合句。 step5.抄写抄写 补充说明补充说明+客套话客套话 高考英语写作中高考英语写作中怎样使用复杂结构怎样使用复杂结构 1.1.适当的语态适当的

7、语态 2.2.使用不定式使用不定式 3.3.使用过去分词使用过去分词 4.4.使用使用v.+ingv.+ing形式形式 5.5.使用名词性从句使用名词性从句 6.6.使用定语从句使用定语从句 7.7.使用虚拟语气使用虚拟语气 8.8.使用倒装句使用倒装句, ,感叹句感叹句 怎样运用复杂结构：怎样运用复杂结构： 怎样运用复杂结构：怎样运用复杂结构： 1.1.主动转被动主动转被动 people suggest that the conference be put off. (一般一般) that the conference be that the conference be put off.pu

8、t off. (高级高级) the advisor is expected to work 4 hours a week . we expect the advisor to work 4 hours a week . it is suggested 2. 2. 使用不定式使用不定式 3. 3. 使用过去分词使用过去分词 in order to earn money by myself and broaden my horizons she walked out of the room and many students followed her. (一般一般) , she walked ou

9、t of the room . . (高级高级) ，i intend to look for a part-time job as a salesman. （为了独立赚钱和拓宽视野）（为了独立赚钱和拓宽视野） followed by many students 4. 4. 使用使用v-ingv-ing形式形式 2 2） , , ill ill visit some famous scenic spots such as mount tai during the vacation.（天气允许的话）（天气允许的话） 1）now our school has three teachers. they

10、 teach 48 pupils. (一般一般) now our school has three teachersnow our school has three teachers, ., . weather permitting teaching 48 pupils. 伴随状语伴随状语 what is the most important is that 5. 5. 使用名词性从句使用名词性从句 2. i i can help children improve their can help children improve their english.(english.(最为重要的是最为重

11、要的是) ) 1.i am sorry. i didnt reply without delay. i am sorry that i didnt reply without delay. 6. 6. 使用定语从句使用定语从句 1）the girl is spoken highly of. her composition was well written. (一般一般) the girlthe girl waswas spoken highly of.spoken highly of. (高级高级) 2)maybe i will work as a volunteer for a school

12、 as a teaching assistant， 这这 将丰富我的生活将丰富我的生活 which is able to enrich my life. which will make my life colorcul. whose composition was well written enriching my life 7. 7. 使用虚拟语气使用虚拟语气 我相信如果你是我，你也会做出同样的我相信如果你是我，你也会做出同样的 选择。选择。 i believe that if you were me, you would make the same choice. 8. 8. 使用倒装句、

13、感叹句使用倒装句、感叹句 earn money by myself, but also it will broaden my horizons. (我不仅能独立赚钱) 1. i would read and reply your email as soon as i received it. (我多么希望) 2. not only but also引起的倒装 how i wish not only can i 高考英语写作中高考英语写作中要要学会使用恰当的关联词学会使用恰当的关联词 iii.常用的常用的连接词连接词 1. 表示递进表示递进;在同一话题上补充内容在同一话题上补充内容 另外，还有另

14、外，还有：whats more; besides; also; moreover; in addition 2. 表示转折关系表示转折关系 但是，但是， 然而，然而， 相反相反：but; however; yet; instead; on the other hand; on the contrary. 3. 表示因果关系表示因果关系 因为，因此，所以因为，因此，所以: since; as; because (of ); so; thus; therefore; as a result; 4. 表示条件关系表示条件关系 如果，只要如果，只要: if ;on condition ( that )

15、; as long as 除非除非: unless 否则否则: or else 5. 表示时间关系表示时间关系 当当 的时候的时候 : when ; while 在在之后之后: after 在在之前之前: before 直到直到: until 直到直到才才: notuntil 一一就就 : as soon as 后来，后来， 然后然后: later; afterwards 不久不久: soon 近来近来: lately; recently 自从自从 :since 从那时起从那时起: from then on 6. 表示特定的顺序关系表示特定的顺序关系 首先首先:firstly 最主要的最主要的

16、: above all 其次其次: secondly 然后然后: then; next 最后最后: finally; in the end 7. 换一种方法表述换一种方法表述 换句话说换句话说: in other words; that is to say; 8. 进行举例说明进行举例说明 例如，比如例如，比如: for instance; for example; like; such as that is to say, namely, actually, and so on, believe it or not, to tell you the truth, for this reaso

17、n 9. 用于陈述事实用于陈述事实 实际上实际上: in fact; actually; as a matter of fact 跟你说实话跟你说实话 : to tell you the truth 10. 对一个话题进行总结对一个话题进行总结 总而言之，总的来说总而言之，总的来说: on the whole; in short; all in all; in general; in a word, finally, in conclusion, generally speaking, as you know, in the end , 11. 其它常用到的副词其它常用到的副词 therefo

18、re ; otherwise ; finally ; furthermore ;thus ; namely ; although ; afterwards ; personally; 12. 表示结果：表示结果： thus, therefore, so, as a result, seeing that, luckily, unfortunately 13. 表示强调：表示强调： above all, indeed, surely, certainly, of course, after all, without any delay, at least, at most , most impo

19、rtant, undoubtedly 背诵一些题材的常识性语句背诵一些题材的常识性语句 五、背诵一些题材的常识性语句：五、背诵一些题材的常识性语句： 通知：通知： 开头语开头语: 结束语结束语: attention, please.attention, please. may i have your attention, please?may i have your attention, please? i have an announcement to makei have an announcement to make. . dont forget the time and the add

20、ress.dont forget the time and the address. im sure you will have a lot of fun.im sure you will have a lot of fun. thats all, thank you.thats all, thank you. 欢迎词欢迎词： 开头语开头语: 结束语结束语: welcome to welcome to now let me tell you something about now let me tell you something about im going to give you a detailed description im going to give you a detailed description ofof let me show you aroundlet me show you around im sure youll have a good trip.im