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文档简介
1、主备教师:荆慧娟 时间:2009.12.1 课题:第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) 课型:新授课 课时:1课时 课标解读:了解魏晋南北朝时期的文化成就 教学目标: 知识与能力:通过本课教学使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就:祖冲之和圆周 率;贾思勰和齐民要术;郦道元和水经注等。 过程与方法:通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习,培养学生的归纳总结和动手 能力;以诱思教学为主线,引导学生自主探究学习。 情感态度价值观:通过教学,使学生认识:南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科 技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富,我们应为此深深感到骄傲与自豪。 还应让学生明白刻苦钻
2、研是成功的秘诀,培养学生的创新思维和创新意识。 教学重点:祖冲之和圆周率 教学难点:圆周率及其涉及的复杂的数学概念和方法 教学方法:讲述法与诱思法相结合 学习方法:合作探究法 板书设计: 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) 一、数学:祖冲之一一世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位,比欧洲早近一千年, 著有缀术 二、农学:贾思勰一一齐民要术:我国现存第一部完整的农书 三、地理学:郦道元一一水经注 教学流程: 导入新课:在茫茫星际、浩瀚银河中有着成千上万的小行星,每颗行星都有自己的名字, 其中大多数都是以各国杰出的科学家的名字来命名的,可是以我国科学家来命名的是少之又 少,太阳系中的“祖
3、冲之星”就是以我国魏晋南北朝时期著名的数学家祖冲之命名的,为我 国在世界领先科技领域占了一席之地,是我们中国人的骄傲,那么,祖冲之都有哪些突出的 贡献,他生活的那个时代还有哪些重要的科技成就问世呢?今天,我们就来学习第21课 魏晋南北朝时期的文化。 1、祖冲之和圆周率 请同学们阅读课文,找出祖冲之都有哪些成就?最突出的成就又是什么呢?(学生阅读 课文,回答问题)祖冲之是南朝宋齐之际的著名科学家,他从小就对科学研究有着浓厚兴趣, 他博览群书,并且非常注重学习前人的成就,最后在数学、天文、机械制造等多方面都取得 了重大的成就,尤其在数学方面,他利用前人刘徽创造的“割圆术”,首次将圆周率精确推算 到
4、了小数点后的第七位,即在3.14159263.1415927之间,这项成就领先了世界近一千年。那 么我要请问同学们,祖冲之问什么要计算圆周率呢?计算圆周率的精确数值有什么用啊?举 例,若学校要盖一个体育馆,让同学们担任设计师建造一个圆形的游泳池,请同学计算游泳 池的周长和面积,引导出圆的面积周长公式,并根据圆周率定义简单推导圆面积周长公式。 以此类推,在我们日常生产生活中,只要涉及到圆的问题,我们都要运用到圆周率,可见, 圆周率的应用非常广泛,精确计算圆周率的数值对我们也是非常重要的。正是因为它非常重 要,所以自古以来,人类一直都在探求其接近数值。早在祖冲之之前就已经有很多位科学家 计算出了圆
5、周率的数值,所以同学们要明确一点:祖冲之并不是第一个算出圆周率数值的人, 而是第一次将其精确到小数点后第七位。那么我们来看一下前人计算的结果(展示课件表格) 西汉的刘歆一3.1547;东汉的张衡一3.16;魏晋时的刘徽创造了“割圆术”,并运用“割圆术” 计算出来3.14的数值,而祖冲之就是在他的基础上,又发展利用“割圆术”精确推算到了小 数点后第七位。关于割圆术,请同学们看下面的图片(展示关于割圆术的图片),哪个图形更 接近圆形呢?很显然边数最多的最接近于圆。刘徽指出:割之弥细,所失弥少,割之又割, 以至于不可割,则与圆合体而无所失矣。意思就是说边数越多越接近圆形。这就是古人所用 的割圆术了。
6、计算方法是“割圆术”,那么计算工具又是什么呢?(回答算筹,展示算筹图片) 请一位同学朗读课后自由阅读卡,让同学们试着回答一个用算筹表示的数字。大家看,祖冲 之就是用算筹对九位数字的大数进行130次以上的运算,其中还包括了开方等等,运算过程 是非常艰巨的。但是祖冲之不畏艰难,超越了前人的成就,做出了了不起的贡献,为我们中 国人争得了荣誉。我们作为中国人是不是应该为此而深深地感到骄傲与自豪呢?那么同学们 学习了祖冲之的事迹之后,觉得他最值得你学习的地方是什么呢?(引导学生回答刻苦钻研 和创新的精神) 2、贾思勰和齐民要术 现在又到了寒冷的冬天了,每当寒冬来临,人们都会在家中储存一些新鲜蔬菜备用,秋
7、 天丰收的粮食也要很好地贮藏起来。但是,如果储藏的方法不当的话,粮食蔬菜就会坏掉。 那么是谁发现并总结了各种储存方法,并记录成书让人们受益的呢?下面老师就要为同学们 介绍我国历史上著名的农学家:北朝的贾思勰。贾思勰生活的那个年代,南北政局相对稳定, 生产得以发展,尤其北方的农业由于游牧民族的融入,畜牧业和养殖业与汉族传统的耕种业 相互渗透,从而使农业呈现出一派繁荣。贾思勰非常关心各地的农业生产技术利用一切机会, 认真观察,虚心请教,在广泛收集各种农业信息以及先进技术经验的同时,他还博览群书, 汲取各方面知识,最终将先进的农业技术、工具、经验等编撰成书,即齐民要术。全书十 卷,内容相当丰富,包括
8、各种农作物、经济林木的栽培;农副产品的加工酿造(比如酱油、 醋的详细制作方法);各种禽畜鱼蚕等的饲养和疾病预防,以及食品贮藏的方法等等,可以说 是一部名副其实的“农业百科全书”。齐民要术也是我国现存的第一部完整的农业科学著 作,在我国乃至世界农学史上都占有重要地位。还有史学家评论齐民要术是一部承上启 下的农学著作。那么请同学们思考为什么说它是一部承上启下的农学著作呢?承上:他非常 注重吸收前人的经验,在齐民要术中他引用的古书有一百五六十种,这些古书不少都已 经失传了,但贾思勰将其中的精华摘录下来,使其得到了继承;启下:他总结了农林牧副渔 业的生产技术和方法,为后人的生产生活带来很大的启发,也为
9、之后的农学发展奠定了基础。 直到北宋年间,政府还将齐民要术刻印成册发放到地方指导农业生产。甚至书中记载的 一些蔬菜保存方法,果树防霜法等等,到了今天我们都还在使用。 3、郦道元和水经注 由于南北朝时期政治的相对稳定,不仅是农业得到了很大发展,南北方的文化交通也日 益密切,士大夫兴起了游山玩水的风气。我国历史上第一部记录全国河流情况的综合性的地 理学名著水经注就这样诞生了。它的作者是北魏的郦道元。请同学们阅读课文,思考问 题:水经注的性质、内容及文字特色是什么?(同学回答)大约在汉魏的时候,我国出现 了一部系统记述全国河流状况的书水经,但是它的文字记载过于简单。他亲自到很多地方 进行实地勘察,他
10、每到一个地方都要游览当地的名胜古迹、山川河流,仔细考察地形地貌、 水流分布,了解古今水道的变迁情况、河流源头等等,经过几十年的不懈努力,终于写成了 水经注。全书共四十卷,记载大小河流1200多条,并对河流流经地区的古今历史、地理、 风俗文化、名胜古迹等都作了尽可能详细的描述。书中还记录了各类地名约2万处上下,中 外古塔30多处,宫殿120余处,各种陵墓 260余处,寺院26处,以及很多园林等,这些对 历史学、考古学、民族学以及宗教学等都有一定的参考价值,另外,它浓厚的文学色彩还使 它得到了文学家们的重视。请同学们欣赏一下课本插图中对三峡景色描写的语句,体会它如 诗如画的景物描写。 小结: 今天这节课我们学习了魏晋南北朝时期的科学文化成就,那么请问同学们这一时期文化 的特点是什么呢?(承上启下)在三国两晋南北朝之前是昌盛的秦汉时期,之后是繁荣的隋 唐时期,秦汉和隋唐都是统一的时期,而三国两晋南北朝时期的特点是政权分立与民族融和。 政权分立使得这一时期的科技文化无法得到很好的发展,但是历史的车轮并没有倒退,民族 的融合又促进了科技文化的发展。所以,魏晋南北朝时期的文化一方面上承了昌盛的秦汉文
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