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1、精选word文档 下载可编辑201*六病防治总结“六病防治”工作总结为进一步贯彻落实学校卫生工作条例,有效控制学生中的常见病,进而提高学生的健康水平,为国家培养合格人才,五年来,根据我校实际情况,在“六病防治”方面做了一些工作,现总结如下一常见肠道蠕虫感染以蛔虫为主并可反复感染的特点,再结合我校地处城乡结合部,有不少来自农村的学生。我们采取了以健康教育,纠正学生不卫生行为并改善学校环境,供给学生符合卫生标准的饮用水为主,辅以每年一次(秋冬季)驱蛔进行防治。目前蛔虫感染率已由年的%降至%,达到了城市降至%以下的目标要求。二缺铁性贫血针对我校学生贫血以轻度为主,且学生正处在青春发育期这样一个特点,
2、对学生中出现的贫血以健康教育为主,讲解营养、膳食平衡,养成良好的饮食习惯,纠正挑食、偏食等不良习惯。目前学生贫血的患病率比年下降了%,基本上达到了已低于%的地区,应在原有基础上下降%的要求。三龋齿针对龋病是影响学生健康和生长发育最常见的口腔疾病这种情况,我们采取了以加强口腔卫生为主的健康教育,培养学生养成良好的口腔卫生习惯。按照全国学校口腔健康教育计划的要求,组织初中学生看录像,派发口腔保健用品,通过学生影响家人一起关注口腔卫生。与年%的龋患率相比201*年上升了9%,201*年为22%,未达到目标。龋齿充填率因涉及收费等问题没有搞。四营养不良、肥胖针对学生营养不良以轻度为主,且他们正处在青春
3、发育期这样一个特点,采取健康教育,讲解营养不良的诸多危害,使学生改正不良的饮食行为,提高自我保健能力。与1995年营养不良患病率13%相比,201*年为29%,上升了6%,未达到目标要求。针对学生中出现的肥胖多以进食热量过多,摄入甜食过多,体育锻炼过少,降低了热量的消耗,从而使多余的热量以脂肪的形式储存起来形成了肥胖这种情况,采取以健康教育为主。与1995年肥胖检出率19%相比,201*年为16%,比1995年下降了0.3%,基本上控制住了学生肥胖发生上升趋势,但未达到力争肥胖检出率控制在5%以下的目标。五沙眼针对沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病,并易反复感染的特点,采取健康教育,使
4、学生养成良好的个人卫生习惯。目前,沙眼患病率与1995年9%相比,上升了0.7%,201*年为6%,未达到已降到10%水平的地区力争控制在5%以下的目标要求。六视力低下针对学生视力低下居高不下的情况,采取健康教育,使学生养成良好的用眼卫生习惯,但效果不佳。视低率与1995年71%相比上升了2%,201*年为73%扩展阅读“六病”防治工作总结桑镇二中“六病”防治工作总结一、建立工作网络,加强组织领导为了加强“六病”防治工作的组织领导,确保“六病”防治工作工作顺利、有序、全面推进,我校成立了以于校长任组长,副校长、教导主任及各年级组长任副组长和组员的“六病防治工作领导小组”,于校长了解有关学校卫生
5、工作的政策法规,熟悉学校卫生状况及“六病”的防治工作。学校卫生工作有制度、有计划、有总结,平时都能把卫生工作纳入议事日程,学校领导关心学生身体健康状况。学校有兼职保健医生1人,该同志既有扎实的业务知识,又有常见病的防治经验,胜任学校卫生工作,这就有利于做好“六病”的防治工作。二、坚持以防为主,防治结合,切实抓好“六病”防治工作对“六病”的防治工作主要是坚持以防为主,防治结合的原则。1、对于近视病的防治。学校关心学生的视力,教室采光照明符合标准,黑板为毛玻璃黑板,无裂缝,不反光,无眩光,课桌、坐凳符合标准,坚持做视力保健操。所以,近视病的新发病率控制在5%以内。2、“沙眼”的防治。要求学生经常洗
6、手脸,学生须有专用的脸盆和毛巾,大大降低了患病率。3、龋齿。要求学生早晚刷牙,并使用学科的刷牙方法,使用含氟牙膏。这样大大降低了龋齿发病率。4、“蛔虫”病防治。学校保健医生同防疫部门结合,定期抽查学生大便,并定期要求学生服用肠虫清药片,患病率底。5、另外,对学生“贫血”、“营养不良”与“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治与监测。三、做好学校卫生的监督检查在这项工作中,我校将重点抓好教学和体育卫生的检查监督、学生的个人卫生的检查监督、眼保健操的检查监督、学生饮用水卫生的检查监督等几项工作。教学卫生和体育卫生监督以主任和兼职保健教师听课为主,及时指出和解决教学中出现一些问题。学生个人卫生监督,抽查
7、学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,老师是否到位等。学生饮用水的卫生监督,保证学生饮用水的干净和消毒,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。学校食堂卫生也是定期严格检查,并有检查记录。四、重视健康教育学校坚持开设健康教育课,教师由卫生保健医生担任。每班间周上一节课,制订有教学计划,须写好教案,按课程表上好每一节课。本学年,根据新课程标准规定,我们将定期对学生进行卫生知识教育,使学生了解掌握了青春期卫生方面的知识,从而提高讲究卫生的自觉性。五、开展健康服务,提高总体水平在传授健康知识,培养健康行为的基础上,学校还会同各
8、级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。认真做好师生的体质检测及检测后的统计工作我校为每个学生建立了健康档案(建卡率为100%),并将定期进行健康体检。对全体学生的体质检测是一年一次。根据有关部门的规定,我们将做好检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解体质监测的重要意义,了解了如何配合检测人员做好体质检侧,做好监测工作。检测结束后,还及时对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现有异常或患病问题的及时通知教师或家长,并督促其及时治疗,使检测工作能发挥出其真正的作用。切实开展常见病、多发病、传染病的防治工作在常见病
9、、多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,习惯培养为重”的原则,从培养学生良好的生活、行为、饮食、卫生习惯入手,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿、沙眼、视力和营养不良当作重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生眼保健操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗。从体质检测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这将有效地控制疾
10、病的传播和蔓延。在预防营养不良和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃蔬菜和水果,教育学生积极参加体育锻炼,增强体质,增加抗病的能力,减少肥胖的发生。我校在积极做好常见病防治工作的同时,还非常重视对传染病的防治。学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,重点抓好定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校从未发生过传染病流行或食物中毒的事故。六、加强卫生知识宣传工作。为了教育学生养成良好的卫生习惯,提高学生对“六病”防治的重视程度,学校利用板报、班会、校广播站、周一早晨的集会统一讲等形式,广泛向学生宣传卫生保健知识,尤其“六病”防治措施,使学生对“六病”防治在思想上重视,在行动上落实。七、在创造良好的育人环境上下功夫。学校坚持在净化环境,提高文明程度上、创造良好的育人环境上下功夫。实行每天一清扫,“三五”大扫除卫生制度,天天检查,周周评比,保持校园经常性的干净整洁,并重视抓学生良好行为习惯的养成。学生不乱扔纸屑、果皮、食品袋,不随地吐痰,既讲究个人卫生,又讲究集体卫生,对厕所学校要求清洁工天天打扫,定期打药、冲洗。学
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