河北海兴县中学2011届高考政治哲学专题复习2

1、知识结构哲学专题复习二唯物辩证法唯物辩证法观点八、观发*点展系性普性1多；| 遍山性y主矛原质:状曲途因变态折:径内量.、八 刖因变进原部 分 因整它矛盾分析-法1联系的观发展的观孤立的观片面的观静止的观形而上学二知识要点（一）联系的观点（唯物辩证法的逻辑起点）1联系的含义：联系是指事物内部和事物之间的相互影响、相互制约的关系。2联系的普遍性：联系是普遍存在的，唯物辩证法关于普遍联系的观点包括三层含义：一是 世界上一切事物、现象、过程都不是孤立地存在的，都与周围的其他事物、现象、过程这样 或那样的联系着，二是指任何事物、现象、过程的各个部分、要素、环节又相互联系着、相 互作用着。唯物辩证法所说

2、的联系是相互区别的具体事物、现象之间的联系。否认了事物之 间的界限，就不能区别事物，就不能知道究竟是什么事物在联系着这些周围事物是该事物存 在和发展的条件，一切事物的联系不仅表现为横的方面的左邻右舍的联系，也表现为纵的方 面的古往今来的联系。三是整个世界就是一个普遍联系的有机整体，就是一幅由种种联系交 织起来的丰富多彩的画面，其中没有任何一个事物是孤立存在的。例题1 （文综全国卷川，甘肃、四川、云南、陕西、重庆各省考卷第38题）38. （32分）根据材料回答下列问题。材料一：2003年以来，在房地产、汽车、机械等行业快速发展和基本建设需求旺盛拉动下， 国内钢材价格出现了持续大幅度上涨，民营企业

3、纷纷投资钢铁业。材料二：2003年我国钢生产能力已经超过2.5亿吨，在建的钢铁项目全部建成后，到20仍年底全国至少达到 3.3亿吨钢生产能力。有关资料显示，新近投资的钢铁项目中仍有部分是 100立方米的小高炉、落后的叠轧薄板生产线。材料三：许多企业涌入钢铁业，不仅出现了一定程度盲目投资和低水平重复建设的问题，而 且，造成了我国铁矿、焦炭和电力供应以及运输等支撑条件十分紧张的问题，并严重影响居 民的正常生活。从2004年开始中央决定采取一系列加强宏现调控措施，国务院办公厅转发了 国家发改委等部门关于制止钢铁、电解铝、水泥行业盲目投资若干意见的通知；中国人民银行决定提高存款准备金率1个百分点；20

4、05年4月1日起中国政府取消对钢坯 13%的出口退税政策(3)运用普遍联系的原理说明企业理性投资和政府宏观调控的依据。(11分) 世界上的事物都是普遍联系的，任何事物都与周围的其它事物联系着。 对钢铁企业来说，它的发展固然受社会需求的刺激与拉动，但同时也受其它社会因素如能 源、电力、运输、资金等的制约，企业必须从整体上把握关于投资的各种相关因素，才能做 出理性的投资决策。 对政府采说，要把整个国民经济看成一个普遍联系的整体，根据实际条件来制定发展战略， 用经济、法律和行政等手段来协调相关产业的发展。3联系的客观性：含义：联系的客观性是指联系是事物本身所固有的联系，它是不以人的意志为转移的原因：

5、源于事物的客观性用主观臆想的联系来代替客观事物本身的联系，是典型的唯心主义。坚持联系的客观性， 就是要把普遍联系的原理建立在唯物主义的基础上。离开事物的真实联系，把握事物表面的相似之处，主观臆造不存在的联系是诡辩论的一个 重要特征4联系的可变性：人们能够根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系5联系的条件性：任何事物都处在普遍联系之中，任何具体事物都是有条件的，总是在一定条件下产生，又 在一定条件下发展，趋于灭亡。因此，任何具体的联系无不依赖于一定的条件，随着条件的 改变，事物之间及事物内部各因素之间的联系的性质方式，也要发生变化，这就是联系的条 件性。考查新旧事物必须与具体条件相

6、联系6联系的多样性：原因：世界上的事物是千差万别、无限多样的，事物的联系也是纷繁复杂、多种多样的。 世界事物的多样性决定了联系的多样性。表现：其中，原因与结果、整体与部分就是事物普遍存在的两种联系。要求 我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件一切以时间、地点、条件为转移。 应既要看到直接联系、眼前联系，又要看到间接联系、长远联系原因和结果的关系。 含义与特点： 辩证关系A区别：第一，弓|起某种现象产生的现象，叫做原因；被某种现象引起的现象，叫做结果。 第二，在一个具体的因果联系中，总是原因出现在前，结果发生在后；原因和结果是一种先 行后续的关系。B联系：第一，世界上的任何现象都有它产生的原

7、因，任何原因必然引起一定的结果。第二， 原因和结果在一定的条件下可以相互转化。这种转化有两种情形：一种情形是在这一关系中 是原因，在另一关系中是结果；反之亦然。另一种情形是，在同一关系中，两种现象互为因 果，甲现象作用于乙现象，引起乙现象的变化，甲是因，乙是果。反过来，乙现象又可以作 用于甲现象，引起甲现象的变化，乙成了因，甲则是果。 方法论：认识事物时实践活动中例2把握事物的因果联系对于加快行政管理体制改革加强政府自身建设的意义任何结果都有原因。中央之所以重视这一改革是因为其在政治体制中在重要地位，是完善 社会主义市场经济的要求是解决现实中诸多矛盾必然采取的措施任何原因都会引起一定的结果，这

8、一改革必将使以人为本的理念更加深入人心，切实转变 政府职能，提高政府的行政水平与效率。在现实生活中要善于运用因果联系的原理，提高认识解决问题的能力，增强自觉性和预见 性整体与部分的关系。 含义： 辩证关系：A整体与部分是对立统一的关系。B. 整体与部分的区别表现在：一是二者含义不同，有严格的界限，在同一事物中，整体就是整 体而不是部分，部分就是部分而不是整体，二者不能混淆。二是二者的地位和功能不同，表 现在：整体具有部分根本没有的功能；整体功能大于各部分功能之和；整体功能小于 各部分功能之和。C. 整体与部分的联系表现在：一是二者互相依赖，不可分割，各以对方的存在为前提。整体由 部分构成，它只

9、在对于组成它的部分而言，才是一个确定的整体；部分是整体中的部分，没 有整体也就无所谓部分。二是二者相互影响、制约。整体的变化影响部分，部分的优劣变化 也影响整体。三是二者相互作用在一定条件下互相转化。D整体与部分的关系，在一定意义上也是系统与要素的关系。同时这两对关系还是有区别的， 不能完全等同。这里讲的“一定意义”主要是指两对关系具有的共性方面，即两对关系都是 强调整体性原则，都是互相依赖等方面。至于系统论中讲的层次性原则等，整体和部分的关 系就没有。不能认为整体和部分的关系就是系统与要素的关系。 方法论：办事情要从整体着眼，寻求最优目标。搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 掌握系统优化的方

10、法： A要着眼于事物的整体性B要注意遵循事物内部结构的有序性 C要注意系统内部结构优化的趋势注意：“当各部分以合理的结构形成整体时，整体功能就会大于各部分功能之和”与“构成事物的成分在结构和排列次序上的变化，可以引起质变”都是“经济结构调整、优化组合”的哲学依据。例3 （2008年全国卷I第 39题）一位西方史学家说，土尔扈特人回归的悲壮之举，是值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗 ”。土尔扈特人回归祖国的历史从一个侧面表明，各民族共同 缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中 的历史地位和作用，珍惜各民族的文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区域自

11、 治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。改革开放以来，党和政府又将民族区域自 治作为一项基本政治制度长期坚持。我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。参考答案（1）整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在我国，国家与民族自治地方 的关系是整体与部分的关系。（2）整体与部分不可分割、相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体中发挥着积极的作用。（3）整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获得快速发展；作为部分 的民族自治地方发展了，国家整体将更加强大。7联系的意义：联系是事物存在的条件

12、，联系构成事物的运动8坚持联系的观点看问题我们必须从客观事物本身的真实联系去把握事物，去认识问题和处理问题。坚持用联系的 观点看问题，反对孤立地看问题。在分析具体问题时，要注意一事物与周围其他事物的联系，具体分析事物之间的相互影响和相互制约；要注意事物前后相继的历史联系，分析事物发展的历史过程。我们要善于根据原因预见事物的结果，从而正确指导自己的具体行动，使事物向人们期望的结果去发展。又要善于从结果去分析原因，总结出经验教训。要从整体着眼、观察、处理好与局部的联系，重视发挥局部作用。（二）发展的观点1发展的条件性：联系是事物发展的基本条件。由于事物的普遍联系和相互作用，才构成 事物的运动，引起

13、事物的变化，推动事物的发展。2运动：含义基本形式物质与运动的关系：运动与静止 静止的含义 静止是相对的有条件的 相对静止是认识事物的基础，哲学史上一些哲学家因为不能正确对待运动与静止的关系而 走向不可知论 运动与静止的关系3发展的永恒性：唯物辩证法认为一切事物都处于永不停息地运动变化发展中，世界上任何事物都有其产生和发展的过程；物质世界就是一个永恒变化发展着的世界4发展的含义及实质含义：实质：是指前进的、上升的运动和变化即新事物的产生和旧事物的灭亡。方向性：只有前进的上升的运动变化趋势才是发展5变化发展的规律性（1）含义： 规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。（2）规律的客观性 含义：

14、指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。 表现：a、规律既不能被创造，也不能被消灭；只能随着客观事物本身性质的变化而变化。b、集中表现为它的不可抗拒性。（3）人们能够认识规律、利用规律 “能够认识规律”的表现：规律总要通过各种具体现象表现出来，对大量的具体现象进行 概括和总结，发现、认识其中的规律。 “能够利用规律”的表现：a、利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动，改造客观世界；b、依据事物固有的属性， 通过改变条件而改变规律起作用的具体状况， 为人的预定目的服务；也可以改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们 少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。(

15、4)规则和规律的关系区别：.含义不同。规则是人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程，规律是事物运动过 程中固有的本质的必然的联系。性质不同。规则是人们制定的，可以修改、补充或废除，它是主观的；规律则不能被制定、修改、废除，它是客观的。联系：二者密切相关，正确的、合理的规则总是根据客观事物的属性和规律制定的，是对客 观规律的一种反映形式。6发展的原因含义：关系：-共同-根据-条件-通过方法论：这一原理要求我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚 持内外因相结合的观点。例题4 (2008年全国卷H第39题)抗日战争爆发后，苏联援华物资通过西北陆路运到中国， 英美物资通过香港、越南

16、和 1938年开通的滇缅公路运到中国。威廉凯宁在飞越驼峰一书中指出： 从这方面看，中国维持战争的能力完全变成了一个供应问题。” 1942年3月，中国和美国合作，开辟了从印度阿萨姆邦汀江至中国云贵高原和四川盆地的空中航线一一驼峰航线。3年中，中、美通过这条航线，将大量物资空运到中国境内，并为此付出了巨大代价。中 国的抗日战争是中国人民反抗日本侵略、维护国家独立的正义战争。运用内外因辩证关系原 理，结合材料和所学历史知识，分析威廉凯宁 从这方面看，中国维持战争的能力完全变成了一个供应问题”这句话所表达的观点。参考答案(1)中国人民坚持抗战是战争朝胜利转化的内因，包括驼峰航线”的开辟等在内的国际支持

17、，是促使战局尽快实现转化的外因。外因是事物发展的必要条件，起着非常重要的作用，威廉？凯宁强调战争物资供应对于中国坚持抗日战争的重要性是有一定道理的。(2) 但是，对事物的发展变化起决定作用的是内因，在中国的抗日战争中起决定作用的是中 国人民的坚持抗战。(3) 外因必须通过内因才能起作用，国际反法西斯力量的支持，改善了中国抗日武装的物资 供应，有利于中国人民坚持抗战，促进中国战局的积极转化。7发展的状态，含义：关系：-统一前提结果不断相互渗透-方法论：反对两种错误情形：量变引起质变的两种情形：8发展的趋势：事物发展的总趋势是前进的、上升的 -原因：但发展的道路又是曲折的原因：方法论：8发展观点的

18、方法论要求：发展的观点是唯物辩证法的另一个基本观点。它要求我们用发展的观点看问题，反对静止地看问题。首先，要把事物看成是一个变化发展着的过程，注意考察其过去、现在和未来，正确把握事 物的来龙去脉；其次，要弄清事物在发展过程中所处的阶段和地位，作为解决问题的依据最后，还要看到整个世界的发展就是新事物战胜旧事物的过程使思想符合变化了的客观实际、 培养创新精神，促进新事物的成长。内外因关系原理要求我们在观察和分析事物的发展时，要坚持内因和外因相结合的观点，既 要看到内因，又要看到外因。量变和质变关系原理要求我们在工作中要坚持适度的原则重视量的积累，并不失时机地促进 飞跃。事物发展的前进性与曲折性统一

19、的原理要求我们在工作中要相信并支持新事物，培养创新精 神，同时要准备走曲折的路。例题5 （05北京）阅读材料。U型，好似微笑的嘴型，因此材料一 右图是“微笑曲线”示意图。图中的两条曲线均呈现被形象地称为“微笑曲线”。材料二 我国是世界上最大的服装生产和出口国， 每年服装出 口总额约占全球服装出口贸易总额的四分之一， 但自有品牌的占有率不超过10%。因为缺乏面料开发、品种款式设计的能力和国际市场营销的渠道，企业 只能接单、缝制和加工，得到很少的加工费。如中国生产的服装在国外市场上售价100美元,我国企业一般只得到 5-7美元，其余都落入外国商标所有者、服装设计公司和经销商的腰包。结合材料一和材料

20、二，运用唯物辩证法发展的观点分析我国企业的现状及发展。（10分） 要把事物看成一个变化发展的过程。要把我国企业在产业链中所处的位置和利润分布看成 一个变化发展的过程。微笑曲线”中所处的位置，继续发挥 要明确事物所处的阶段和地位。认清当前我国企业在 现有优势，努力改变集中于加工和组装环节的现状。 要坚持与时俱进，培养创新精神，不断提高企业的竞争力，促进企业的发展。（三）矛盾的观点（唯物辩证法的实质与核心）1矛盾的含义（对立统的观点）（1）矛盾是指:（2）“对立” 含义：矛盾双方互相排斥、互相区别、互相斗争。 矛盾双方的对立是绝对的，无条件的 在事物发展中的作用：矛盾双方的斗争促进双方力量的增减，

21、为双方的转化，质变发生创造条件。促使旧的矛盾统 一体的破裂旧事物发展为新事物。（3）“统一” 含义： 统一包括两种情形：A、矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于 个统一体中；B、矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化。（矛盾双方之所以可以相互转化，其根本原因就在于对立的双方是互相联系、互相渗透、互相贯通的，存在这种由此达彼的桥 梁，为双方的转化提供了可能，但要把这种可能转化为现实，就必须具备一定的条件。 矛盾双方的统一是相对的、有条件的。 在事物发展中的作用：使矛盾双方相互吸引有利于自身的因素在相互作用中各自得到发展（4）对立与统一的关系： 始终不可分割

22、； 没有对立就没有统一 没有统一也无所谓对立 要求：既要看到对立又要看到统一，在对立中把握统一，在统一中把握对立，不能把辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈。例题6.（2004全国春季，38） “五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以其独特的魅力，吸引了大量的国内外游客，带动了当地的经济发展。在开发的同时，生态环境也遭到一定程度的破坏。1988年，国务院批准实施了黄山风景区总体规划，黄山风景区采取了对“疲劳”景点“轮休制”等保护措施，景区的森林覆盖率由20世纪70年代的56%提高到2002年的83.4%， 植被覆盖率也达到 93.6%。从黄山风景区对“疲劳”景区实行“轮休制”分析黄山风景区经济 开发与

23、景区保护的辩证关系。答案：（1）景区保护和经济开发是对立统一的关系。（2）保护是开发的前提，轮休制虽然在一定阶段内会影响经济收入，但它能保证景区的吸引力。（3）适度开发，可为景区保护提供经济支持。2、矛盾的特点具有普遍性： 矛盾普遍性的含义（原理）第一，矛盾存在于一切事物之中（事事有矛盾）第二，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终（时时有矛盾）方法论 矛盾是普遍的，又是客观的。方法论矛盾是双方的，包含两个方面* 正确对待矛盾（方法论） 第一，要承认矛盾的普遍性、 客观性，并敢于揭露矛盾。 第二，要善于全面分析矛盾, 坚持两分法，防止片面性。 一分为二含义哲学依据是：矛盾及其普遍性原理。如何坚持一分

24、为二？：矛盾的特殊性 含义： 表现：第一，不同事物的矛盾有不同的特点，这是事物间相互区别的依据；这正是世界上的事 物之所以千差万别的内在原因，或者叫做根据。第二，同一事物的矛盾在不同的发展阶段上也各有不同的特点，这是区别事物发展的不 同阶段的依据。第三，矛盾双方也有各自的特点，这是在总体上、在相互联结上把握事物的依据。 主、次矛盾问题，矛盾的主、次方面问题，是矛盾的不平衡性，也属于矛盾的特殊性。 方法论要求：想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。A 含义：。（这是马克思主义的一个重要原则，列宁称之为马克思主义的最本质的东西、 马克思主义的活的灵魂。）（具体问题具体分析，体现了唯物论和辩证法的

25、统一） 理论依据：矛盾的特殊性原理。B为什么要具体问题具体分析？第一、因为矛盾具有特殊性。 （依据）第二、具体问题具体分析，是我们正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。（意义）第三、坚持具体问题具体分析，才能真正坚持从实际出发，做好工作。（意义）第四、具体问题具体分析是马克思主义的一人重要原则，马克思主义活的灵魂，是我们一切 实际工作中必须严格遵守的工作方法。（地位）C违背具体问题具体分析科学方法的危害具体问题具体分析的之所以重要，首先在于它是人们正确认识事物的基础，是正确解决 矛盾的关键。如果违背了具体问题具体分析的科学方法，对具体问题不作具体分析，千 篇一律用一种方法去解决不同事物的矛盾

26、，就必定要碰钉子、犯错误，给我们的事业带 来危害。D如何坚持具体问题具体分析？第一，充分发挥主观能动性，从实际出发，实事求是。第二，分析不同事物具有的不同矛盾。第三，分析同一矛盾在不同发展阶段上的不同特点。第四，分析矛盾双方具有的不同特点。 第五，坚持两点论与重点论的统一。我们在分析每一个具体矛盾时，一定要“事事”“时时”注意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件，就无法把握矛盾的特殊性。、矛盾的普遍性（即共性）与特殊性（即个性）的关系： 原理内容：二者是辩证统一的关系。第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面，普遍性存在于特殊性之中，并通过特 殊性表现出来，没有

27、特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍 性的特殊性是没有的。第二，普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以转化的。（这表现为：第一，从空间上看，在一定范围是普遍性的东西，在另一范围则变为特殊性的东西，反之也一样； 第二，从时间上看，在一定阶段上是普遍性的东西，在另一发展阶段上则变为特殊性的东西， 反之也一样。总之，矛盾的普遍性与特殊性的区分是相对的。 方法论意义：第一，掌握矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，对于我们正确认识事物，学会科学的工作 方法，坚持理论与实践相结合，具有重要意义。（认识这一原理，有助于我们掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秩序，从

28、而正确认识事物。）第二，矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。、主要矛盾和次要矛盾的关系： 复杂事物中有两个以上的矛盾存在，其地位和作用是不同的，有主次之分。 主要矛盾与次要矛盾的含义： 主要矛盾和次要矛盾的关系：是对立统一的关系。第一，主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的。主要矛盾支配次要矛盾， 次要矛盾又会影响主要矛盾。第二，主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。 主次矛盾关系原理的方法论：看问题、办事情，既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。 第一，要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。这是由主要矛盾的支配地位和决定作用所 要求的。第二

29、，要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。因为次要矛盾对主要矛盾有一定的影响，并 且它们在一定条件下还可以相互转化。 研究主次矛盾问题是为了解决工作的重点、中心、关键和非重点和关系问题。、矛盾的主要方面和次要方面的关系： 矛盾双方的地位和作用也是不平衡的，有主次之分。 矛盾的主要方面和次要方面的含义： 矛盾的主次方面是对立统一的关系。第一，两者相互排斥。A、 矛盾的主要方面在力量对比上占优势。由于矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面， 在地位上支配着矛盾的次要方面，起着主导作用，所以在决定该事物的性质中能起主导作用， 这是相互排斥的第一方面。B、 事物的性质主要地是由矛盾的主要方面所规定的。复

30、杂事物中包含着许多矛盾，这些 矛盾的地位、作用也是不平衡的，有主、次之分，这时，事物的性质主要地是由主要矛盾的主要方面所规定，不是由其它矛盾的主要方面所规定，这是相互排斥的第二方面。复杂事物的性质主要地是由主要矛盾的主要方面所规定。第二，两者又相互依赖。两者相互依存。在一定条件下，矛盾的主次方面可以相互转化。 矛盾主次方面关系原理的方法论：看问题既要全面，又要善于分清主流与支流。既然事物的性质主要地是由矛盾的主要方面所规定的，我们就要着重把握矛盾的主要方 面，这样才能抓住事物的本质和主流，才能辨方向、识大局；如果不分主次，就会混淆事物 的性质，这一点无论是对于我们认清形势、正确估计工作中的成绩

31、和缺点，还是客观地评价 一个人，从而处理好人与人之间的关系，都具有重要的指导意义。分清矛盾的主次方面，是为了抓住事物的本质和主流，把握事物的性质。 由于矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，在地位上支配着矛盾的次要方面， 起着主导作用，所以，事物的性质主要地由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。矛盾 的主要方面不同，事物的性质就不同。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，是事 物发展不可缺少的因素。在一定的条件下，矛盾的主次方面也是可以相互转化的。这种转化 是矛盾双方力量此消彼长，不断变化运动的结果。矛盾的主次方面转化了，事物的性质也就 改变了。 （知识综合）要正确区分主要矛盾和矛盾

32、的主要方面。主、次矛盾和矛盾主、次方面作为矛盾特殊性的两种情形，虽然都是讲矛盾的不平衡性 问题，但二者有着严格的区别。A、两者所指的问题不同。主要矛盾指的是同一过程中同时存在的诸多矛盾之间的相互关 系问题，讲的是这些矛盾的不平衡性问题；矛盾的主要方面指的是任何一个矛盾中的两个对 立面之间的关系，是讲矛盾的两个方面之间的不平衡性问题。B、两者外延不同。主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相互比较而言的，而 矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方相互比较而言的。主要矛盾一般只有一个，次要 矛盾可以有多个；而矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。C、两者的作用不同。主要矛盾决定事物的发展

33、进程，其原因是主要矛盾处于支配地位， 起着决定作用；矛盾的主要方面决定事物的性质，其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛 盾的次要方面，在地位上支配着矛盾的次要方面。D、两者的方法论要求不同。主次矛盾关系的原理，要求做工作要抓重点、抓关键、抓中心，但又不忽视次要矛盾；矛盾主次方面关系的原理，要求看问题要把握本质和主流，但又 不忽视支流。例题7（ 2008年四川卷第38题）塑料购物袋是日常生活中的易耗品。它在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，造成了严重的能源资源浪费和环境污染。塑料购物袋问题引起了社会各界的广泛关注。2006年W市环保局收到市人大和市政协有关环境保护的议案

34、和提案共35件，其中多件涉及塑料袋的使用问题。到 2007年底，全国有10多个省市地方政府，在本地人大代表和政协委员 的建议和督促下，相继出台并实施了限制使用塑料购物袋的规定。在总结各地方实践经验的 基础上，国务院发布了关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知（简称“限塑令”），并决定于2008年6月1日起在全国范围内实施。国务院通知要求，采取禁止生产、销售、使用 超薄塑料购物袋，实行塑料购物袋有偿使用制度等六项措施，以促进资源综合利用，保护生 态环境。运用矛盾主次方面的知识分析发布“限塑令”的哲学依据。答案塑料购物袋的使用对社会的影响具有利弊两重性，既便利了消费者，也由于过量使 用和回收处理不到

35、位而造成环境污染，便利与污染构成了购物塑料袋的使用产生的矛盾的两 方面。购物塑料袋过量使用造成的环境危害已经成为这对矛盾的主要方面，规定着事物的性 质。发布“限塑令”，禁止和限制使用购物塑料袋，要求消费者在享受塑料购物袋带来方便 的同时，也必须履行保护环境的义务，以减轻塑料袋使用对环境的污染。、坚持两点论和重点论的统一。（1）理论依据：唯物辩证法中主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理，要求我们坚持两点论与重点论的统一。（2）两点论的含义：（3）重点论的含义：（4）两点论与重点论的关系：两点论与重点论是统一的：两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。离开两点看重点，是一点论

36、，离开重点看两点，不分主次，是均衡论，都不能正确认识事物和解决问题。在认 识和解决实际问题时，要坚持两点论和重点论的统一，做到既全面，又善于抓住重点和主流。3矛盾的作用：矛盾是事物发展的动力，事物的发展是内因与外因共同起作用的结果事物发展中的量变与质变两种状态是由内部矛盾双方发展的情况决定的（p129）矛盾双方的对立是绝对的，统一是相对的，因此新事物必定战胜旧事物，新事物中也有既对立又统一的两个方面，双方的反复斗争是新事物发展是曲折的图示：旧事物（肯定-否定）-新事物（肯定-否定）-新事物-（四）联系、发展、矛盾三者之间的内在关系1、正是由于事物的普遍联系，它们之间的相互作用、相互影响，才构成

37、了事物的运动、变化、发展。发展就是新事物的产生、旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。没有联系就没有 世界，也就没有发展。2、联系的本质内容是矛盾。事物内部诸要素之间的联系，是事物的内部矛盾；事物之间的联系，是事物的外部矛盾。3、矛盾是事物发展的动力。事物发展是内外因共同起作用的结果，内因是根据，外因是条件，外因通过内因起作用。（五）唯物辩证法与形而上学的分歧:1具体分歧：联系观点与孤立观点的对立；如：“城门失火，殃及池鱼”和“只见树木，不见森林”的对立；发展的观点与静止的观点的对立；如“世异则事异，事异则备变”和“道 之大原出于天，天不变，道宜不变”的对立；全面的观点与片面的观点的对立；如“蝉噪

38、 林逾静，鸟鸣山更幽”与“一鸟不鸣山更幽”的对立。2最根本的分歧在：是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾(内因)是事物发展的源泉。 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学 的根本观点是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。3唯物论与辩证法是统一的。辩证法建立在唯物论基础上，唯物论贯穿着辩证法的思想。坚持 辩证法与坚持唯物主义是统一的。三原理归纳总结1事物是普遍联系的原理(1) 原理内容：唯物辩证法认为，联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、 相互制约的关系。世界上的一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存 在，整个世界就是

39、一个普遍联系的统一整体。联系具有客观性、多样性。(2) 方法论：坚持联系的观点看问题，反对孤立地看问题2联系的条件性与可变性原理(1) 原理内容联系是具体的现实的有条件的，随着条件的改变，联系的性质与方式也会改变(2) 方法论：根据事物的固有联系，发挥主观能动性改变事物的状态建立新的具体联系3原因和结果关系的原理(1)原理内容：原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。在每事每物的具体因果联系中，原因和结果有严格区别，在一定条件下， 可以相互转化。因果联系具有普遍性、客观性、条件性。(2) 方法论：承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提; 正确把握

40、事物的因果联系。才能提高人们活动的自觉性和预见性，反对倒因为果，倒果为因。(3) 错误倾向：认识事物时，反对只看到客观原因而看不到引起的结果；反对在总结经验 教训时不去分析其产生的客观原因。4. 整体和部分关系的原理之一(1) 原理内容：唯物辩证法认为，当各部分以优化合理的结构形成整体时整体功能会得到 最大的发挥。(2) 方法论：要重视优化结构5. 整体和部分关系的原理之二(1) 原理内容：在整体与部分的关系中，整体总是处于主导地位，整体统帅着部分，整体具 有部分根本没有的功能(2) 方法论：树立整体观念，办事情从整体着眼寻求最优目标。6. 整体和部分关系的原理之三(1) 原理内容：整体 由部

41、分组成，整体影响部分，部分也制约整体，在一定的条件下关键 部分的性能会对整体起决定作用(2) 方法论：搞好局部，使整体功能得到最大发挥7. 物质和运动不可分的原理(1) 原理内容：物质是运动着的物质，运动是物质的存在方式和根本属性，物质离不开 运动；即世界上的一切事物都在运动。运动是物质的运动，运动离不开物质，物质是运动 的主体，物质和运动不可分割。离开运动谈物质或离开物质谈运动都是错误的。(2) 方法论：要求我们要用运动、变化、发展的观点看问题。(3) 错误倾向：既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。8 运动和静止辩证关系原理(1) 原理内容：运动是无条

42、件的、绝对的；静止是有条件的，相对的，动中有静，静中有 动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。(2) 方法论：要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对 静止的存在。(3) 错误倾向：反对割裂运动和静止辩证关系的两种错误倾向：一是否认运动绝对性，把 世界说成是绝对静止不变的形而上学观点；一是否认相对静上，借口事物的运动变化，把事 物说成是不可捉摸的不可知论。9 事物是变化发展的原理(1) 原理内容：唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在水不停息的运动、变化和发展的 过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展就是新事物的产生，旧

43、事物的灭亡，即新事物代替旧事物的过程。(2) 方法论：用发展的观点观察和分析问题。要把事物如实地看成是一个变化发展的过程； 要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长，(3) 错误倾向：我们应反对认为事物是一成不变的静止观点(反对形而上学用静止地观点 看问题)；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。10对立统一的观点：(1) 原理：一切事物的内部都包含两个方面，两个方面是既对立又统一的关系(2) 方法论：我们既要看到矛盾双方的对立，又要看到矛盾双方的统一。11矛盾转化原理：原理：矛盾双方在一定的条件下可以相互转化方法论：要积极创造条件促成矛

44、盾双方向有利的方向转化，防止矛盾向不利的方向转化12 矛盾是普遍存在的原理(1) 原理内容：矛盾无处不在，矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾。矛盾无时不 有，矛盾存在于一切事物的发展过程的始终，即时时有矛盾。(2) 方法论：对任何事物，在任何时候，都要运用一分为二的观点，坚持两分法。(3) 错误倾向：反对一点论、片面性、绝对化的观点13 矛盾的特殊性原理 (1)原理内容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面 各有其弱点。这是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，构成这个事物区别于其他事物的特殊本质。(2)方法论：要求我们想问题，办事情必须坚持具体问题具体分析。14. 矛盾普遍性和特殊

45、性辩证关系原理(1) 原理内容：矛盾的普遍性(共性)特殊性(个性)是不可分割的，二者是辩证统一的关系, 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，不是凝固不变的，在不同的场合又是可以变化的。(2) 方法论：这一原理，对于我们正确地认识事物，学会科学地工作方法，具有重要意义。 由于矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，我们认识事物时，就必须把这两方面辩证的统一 起来，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，也就是要遵循 从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。坚持一般号召与个别指导相结合的工作方法 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践 相结合

46、原则的哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。15. 主次矛盾关系原理(1)原理内容：主要矛盾和次要矛盾互相依赖、互相联系、互相影响。主要矛盾处于支配 地位和起决定作用，规定或影响着其他矛盾的存在和发展；次要矛盾反过来也会影响主要矛 盾的发展和解决主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的，在一定条件下可以相互转(2) 方法论：要求我们办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。(3) 错误倾向：既要反对不分主次，“眉毛胡子一把抓”，又要反对只抓主要矛盾，忽略次 要矛盾的“单打一”。16 矛盾的主次方面关系原理(1)原理内容：矛盾的主要方面处于支配地位起着主导作用。事物的性质主要地

47、是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。矛盾的次要方面对事物的 性质也有一定的影响，是事物发展不可缺少的因系。在一定条件下，矛盾的主次方面也是可以相互转化的。(2) 方法论：要求我们看问题时，既要全面，又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质。(3) 错误倾向：反对把矛盾双方同等看待，甚至颠倒主次，混淆事物性质的错误倾向。17 两点论和重点论相统一的原理(1) 原理内容：主次矛盾和矛盾主次方面相互联系的原理，要求我们坚持两点论和重点论 的统一。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，离开两点谈重点或离开重点谈两点， 都是错误的。(2) 方法论：我们应该把两点论和重点论统一起来，看问题，办事情，

48、既要全面，又要善于 抓住重点和主流，反对一点论和均衡论。(3) 错误倾向：既要反对离开重点谈两点的均衡论，又要反对离开两点谈重点的一点论。18 内外因辩证关系原理(1)原理内容：唯物辩证法认为，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。(2)方法论：这一原理要求我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因， 坚持内外因相结合的观点。19.量变和质变关系的原理(1) 原理内容：唯物辩证法认为，量变和质变是事物发展的两种状态，一切事物的变化发 展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，当事物的量变达到一定程

49、度时， 又必然会引起质变，质变是量变的必然结果，事物不断地经过量变一质变一一新的量变一一 新的质变这两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂永不停息地向前发展。(2) 方法论：它要求我们要重视量的积累，坚持适度原则，不失时机地促成飞跃。(3) 错误倾向：应反对两种错误倾向：一是忽视量的积累，急于求成，盲目乱干；二是忽 视质的飞跃，条件具备而瞻前顾后，畏缩不前，贻误时机20.事物发展前进性和曲折性统一的原理(1 )原理内容：唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，新事物必然战胜旧 事物，任何事物都是前进性与曲折性的统一，前途是光明的，通路是曲折的，在前进中有曲 折，在曲折中有前进，是一切

50、新事物发展的途径。(2) 方法论：它要求我们：第一，要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难；第二， 要正确对待人生道路上的曲折；第三，要准备走曲折的路，满腔热情地支持社会主义事业， 做社会主义事业的建设者和接班人。(3) 错误倾向：运用这一原理应注意克服两种错误倾向：既不能把事物发展的道路设想成 一帆风顺，从而盲目乐观；又不能看不到事物发展的光明前途，一遇到困难和挫折就灰心丧 气，悲观失望。21坚持辩证法、反对形而上学原理内容：唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。唯物辩证法主张用联 系、发展、全面的观点看问题，认为矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物变化发 展的根本原

51、因。而形而上学则用孤立、静止、片面的观点看问题，它根本否认事物内部矛盾 的存在，把事物变化的原因归结为外部力量的推动，因而看不到事物的联系变化和发展。 方法论：它要求我们坚持唯物辩证法，反对形而上学，用联系的、发展的、全面的观点观察 分析问题，反对形而上学，切忌孤立地、静止地、片面地看问题，努力防止和克服思想方法 上的片面性和绝对化。根本分歧：唯物辩证法和形而上学的根本分歧，就在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部 矛盾是事物发展的源泉。四中观知识点总结1联系的观点联系具有普遍性和客观性联系具有多样性事物处在因果联系的链条中整体与部分是事物普遍联系的一种形式联系具有客观性，但人能根据事物的固有联

52、系建立新的具体联系事物的相互联系相互作用构成事物的运动例题8远亲不如近邻”，东盟十国是中国周边环境的重要组成部分。中国与东盟已决定于 2010年建成中国一东盟自由贸易区。如今，中国与东盟互为第四大贸易伙伴，经济融合程度提高， 呈现良性互动。运用联系的有关知识，分析中国为什么要重视发展与东盟的合作关系。答案（1）事物的联系具有普遍性和客观性。任何事物都与周围的其他事物相互联系着， 要坚持用联系的观点看问题。东盟十国是中国的近邻，中国的发展需要创造一个良好的周边 环境。整体居于主导地位，统率着部分。当各部分以合理的结构形成整体时，整体就会大 于各个部分的功能之和。要树立全局观念，办事情要从整体着眼

53、，寻求最优目标。如果中国 与东盟合作，地区关系和谐，就有利于促进中国的发展。例题9 （文综全国卷H ,黑龙江、吉林、广西各省考卷第 38题）38. （ 24分）根据材料回答 下列问题。伴随着工业化的进程，我国面临着资源缺乏和环境恶化的双重压力。在探索解决 这一问题的过程中，某企业利用当地丰富的小麦资源生产味精，形成了四次增值和生态循环， 构建起粮食加工和养殖产业链，实现了生态农业产业化。这四次增值和生态循环是：生产 味精带动小麦种植，小麦加工成味精、氨基酸、面粉等；对生产废水、副产品进行生物技 术加工，变成优质饲料和肥料；用加工处理后的饲料养牛；将牛肉、牛奶和皮革制品销 往国内外。运用普遍联系

54、的观点，分析材料中实现资源循环与价值增值的哲学依据。（12分）答案事物的联系是普遍的、客观的。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊、市场处于普遍的 联系之中。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源的特性。一次循环过程中 的废弃物可以成为下一次循环过程的资源。（6分）小麦一味精一废弃物一饲料一牛羊一市场的产业链形成的过程体现了在正确认识联系的规 律性和条件性的前提下，可以改变某些条件，建立新的具体联系，从而达到目的。（6分）例题10 （北京市海淀区2010年高三年级第一学期期中练习）“农民得实惠、企业得市场、政府得民心、经济得发展”，这是今年以来中央在全国范围内以扩大内需、普惠农民、改善民生

55、、应对金融危机而实施的“家电下乡”政策所带来的 成效和反应。但在一些地方，却发现家电下乡也存在诸如补贴不能及时到位，下乡产品 品种不齐全，质量参差不齐，售后服务网点分布不平衡等问题。运用联系的观点，结合材料二谈谈企业应如何开拓农村家电市场？（ 7分）答案 把握联系的普遍性和客观性。（2分）企业开拓农村家电市场，必须联系国家政策农村的具体实际以及自身产品结构与质量等因素。（1分）把握联系的多样性。（1分）企业应既要看到开拓农村家电市场的直接联系、眼前联系，又要看到家电下乡活动之中存在的间接联系、长远联系，调整产品结构，完善售后服务。（1分）联系的多样性还要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。（1分）企业应利用国家优惠政策的有利条件，克服销售网点少等不利条件，创造有利条件，一切以时间、地点、条件为转移。(1分)2发展的观点事物的相互联系相互作用构成事物的运动(条件性)事物是绝对运动与相对静止的统一一切事物处在变化发展中(永恒性)发展是新事物代替旧事物的过程(方向性)事物的变化发展是有规律的(对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律)事物发展的原因事物发展的状态事物发展的趋势例题10某厂是一个国有企业，同众多的国有企业一样，一方面有质量技术优势，另一方面存 在严重的社会负担，企业出现严重亏损。新班子上任后，他们进行一系列改革。