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1、 . 圆和三角函数及相似练习题)1CE=CB。(O于F,且E的中点,过D作CDOA交弦AB于点,交是1、如图11,ABO的弦,D是半径OA5OsinA=,求)如果CD=15,BE=10,是的切线;(2)连接AF、BF,求ABF的度数;(3O求证:BC13 的半径。 、2,的垂线,垂足为点DA作直线MN,过点C是0上的一点,直线MN经过点C的直径,如图,AB是0 DAC且BAC= 的位置关系,并说明理由;MN)猜想直线与0(1 的半径ACD=,求02)若CD=6,cos=( 的延长的切线,交 上一点,于点,过点作是、3已知:如图,是的直径,DABBCODCCODOOO2,于点并延长交,若连结相切

2、;与(,线于点连结1)求证:(2),9OB?FEBEADBEBEO?sin?ABC 3 的长求BF ;. . 1)F(的切线OBF与弦AD的延长线相交于点的直径如图,已知OAB与弦CD相交于点E, ABCD4,、4 ADBCD=的长,求线段的半径为5, cos 求证:CD BF;(2)若O5 ,BA,垂足为点DE交O于点,F,过点B作PO的垂线的切线,5、如图,PB为OB为切点,直线PO AF,延长AO与O交于点C,连接BC,A交O于点A )求证:直线(1PA为O的切线;E D O 之间的等量关系,并加以证明;,OD,OP2()试探究线段EFF P 1 tan3)若BC6,F,求cosACB的

3、值和线段PE的长(2C B 题图5 ,切点为GAB的延长线于FO于ABH,过CD延长线上一点E作的切线交弦AB6、如图,是O的直径,CD K交CD于连接AG ;1)求证:KE=GE(2KG 的位置关系,并说明理由;与GE,试判断ACEF2()若=KD332 的长AK=,FG,求)的条件下,若在()(3 2sinE=5 ;. . 7、如图11,AB是O的弦,D是半径OA的中点,过D作CDOA交弦AB于点E,交O于F,且CE=CB。5,求sinA=,BE=10,的度数;(BF,求ABF3)如果CD=15、是的切线;()求证:(1BCO2)连接AF13 O的半径。 ;. . 、【解析】圆与直线的位置

4、关系;相似和三角函数3 【答案】E 1)证明:连结OC(C BC OD EOB= 所以EOC 中 在EOC和EOBDOB?OC?BA?OEOB?EOC? ?OE?OE? (SAS) EOCEOB =OCE=90 OBEE 相切与O BEC AB(2)解:过点D作DH OBD ODHD :OD=DH:BD OD:OB=OH2BA ABC=又 sinHO3=6 OD 5 =2 ,OH=4,OH=5DH ADHAFB又 :PBDHAH:AB=5 :13:18=2FB536 =FB13 ,即得到相切的结论。)利用全等三角形求出角度为90【点评】(1 2)利用三角形相似和三角函数求出三角形各线段的长。(

5、 ,然后利用平ABO的直径,根据切线的性质,可得到BFO1)由BF是圆的切线,AB是圆4 分析】( BF CD行线的判定得出,再根据三角函数BCD,由圆周角定理得出BAD=AB是圆O的直径,得到ADB=90o )由(2AD4 =BCD=cosBAD= cosAB5 的长AD即可求出 AB是圆O的直径O【解析】(1)证明:BF是圆的切线,AB BF AB CD BF CD;. . 的直径AB是圆O(2)解: ADB=90o 5 的半径圆O AB=10 BCD BAD= AD4BCD=BAD= coscos = 5AB410?AB?cos?BAD?AD? =8 5AD=8 【点评】本题考查了切线的

6、性质、圆周角定理和解直角三角形,此题难度适中。圆是一个特殊的几何体,它有很多独到的几何性质,知识点繁多而精粹。圆也是综合题中的常客,不仅会联系三角形、四边形来考察,代数中的函数也是它的友好合作伙伴。因此圆在中考中占有重要的地位,是必考点之一。在近几年各地的中考中,圆的有关性质,如垂径定理、圆周角、切线的判定与性质等一般以计算或证明的形式考查,与圆有关的应用题、阅读理解题、探索存在性问题仍是中考命题的热点. 5【解析】(1)要证PA是O的切线,只要连接OB,再证PAOPBO90即可(2)OD,OP2ODOP的边,而这两个三角形相似且这两边不是对应边,所以可证得OA,RtOAD,RtOPA分别是1

7、,得出AD,OD之间的3)利用tanF代入即可得出再将EF2OAEF,OD,OP之间的等量关系( 21BC3,AOOCOFFDOF,将AB,AC也表达成含AD关系,据此设未知数后,根据BD,OD 2未知数的代数式,再在RtABC中运用勾股定理构建方程求解 【答案】解:(1)证明:如下图,连接OB, PB是O的切线,PBO90 OAOB,BAPO于D,ADBD,POAPOB 又POPO,PAOPBO PAOPBO90直线PA为O的切线 A D E O F P C B 2 OP)EF4OD(2 90,PAOPDA证明: AOP90AOD90,OPAOADODOA2ODOPOPAOADOA,即 OP

8、AOAD OPOA2 ,2OA又EFEF4ODOP;. . 1BC3 ,ODOC,ADBD,BC6(3)OA 21,FD2x,OAOF设ADx,tanF2x3 22223x 中,由勾股定理 ,得(2x3)在RtAOD解之得,x4,x0(不合题意,舍去) 21AD4,OA2x35 AC是O的直径,ABC90 而AC2OA10,BC6, 36 cosACB 1052ODOP,OA 3(PE5)25 10 PE 3本题考查了切线的判定、相似三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,综合性很强,并富【点评】有探究性要证某线是圆的切线,若已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可;若此线与

9、圆的切点未知,可以过圆心作这条直线的垂线段(即为垂直),再证半径即可另外,与圆有关的探究、计算问题,多与相似三角形和勾股定理有关,上来从这方面着手分析思考,有利于思路的快速打开 6、解析:利用切线的性质和等边对等角可以证明EGK=EKG,然后根据等角对等边,即可证明第(1)小题;对于第(2)小题,可以先由等积式得到比例式,然后得到三角形相似,根据角的关系可以判断两条直线的位置关系;对于第(3)小题,可以先利用方程的思想求出相关线段的长,然后利用三角函数求FG的长。 答案:(1)如下图,连接OG, EG是O的切线OGGEOGK+EGK90CDABOAG+AKH90OG=OAOGK=OAGEGK=

10、AKH=EKGKE=GE; (2)ACEF 理由如下: KGKE2?KG =KDGE,GE=KE KGKDKGE KGDE KGDC KGDC EEF AC 3()在(2)的条件下,EF AC;. . C FCAFE,3sinE= 5343 sinC=,sinF=,tanE=tanC=545Q O于于N,交AB连接BG,过G作GNBG BQ=弧则弧BAG BGNCH=4k AH=3k,则设22k1616kCHkAH25BH+= BH=,OG=于是3kAH362AB EG是切线,CD 90OGFF F=E+FOG+E FOG=k53k25? FOG=NG=OGsin256k5k425?=1- F

11、OG=BN=OB-ON=OG-OGcos?665?105k22=+NGBN BG=6 Q N )小题是一道大型综合题,且运算量较大,属于较难题;但是,前两个小题比较基础,点评:本题的第(3 同学们应争取做对。 ,可将BECAED=,EBC=90。通过OA=OB,CE=CB,即证、【解析】(1)连接OB,证OBBCOBE+7 EBC=90;OA可证OBE+EBCOBE、分别转化为A、AED,结合CD 的度数;,AF=OF=OA得,再结合圆心角与圆周角关系易求ABF2()连接OF,由CD垂直平分OA5、CGCEEGBE=10,sinA=,可求、CD=15BECGECGA=GBECG3()作于,得,是垂直平分线,由13 DEAD可求ADE长度,通过CGEOA,从而计算半径。;. . ,EBC=EBC,AED OA=OBA=,OBE【答案】(。1CE=CB)证明:连接OB,。CEB= O是的切线;EBC=90,BCOA A+AED=OBA+AED = EBC,又CD ;O=60,ABF=30,OF=AF,又OA=OFOA=OF=AF,)(2CD垂直平分OA 5CG=12.CE=13,EG=BG=5,sinECG=sinA=,CE=CB于G,则A=ECG。,BD

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