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文档简介

1、人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题:1. 如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()a. b. c. d. 2. 下列单位换算中,正确的换算过程是a. 2.5 米=2.5 米100=250 厘米b. 2.5 米=2.5100 厘米=250 厘米c. 2.5 米=2.5 米100 厘米=250 厘米d. 2.5 米=2.5100=250 厘米3. 小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为()a. 1mmb. 1cmc. 1dmd. 1m4. 几位同学用同一

2、刻度尺测同一物体的长度,得到的结果如下,则错误的是a. 0.121dmb. 1.22cmc. 12.0mmd. 1.210cm5. 如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体的长度时,应尽量用尺的不 同部位的刻度来测量如果,使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量, 第二次从 1cm 的刻度线起测量.这样做并求平均值得优点是a. 可以防止测量的错误b. 可以减小因估值带来的误差c. 可以避免误差d. 可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差6. 下列几种估测最符合实际情况的是a. 人步行的速度约为5m/sb. 全新的2b铅笔长约18cmc. 课桌的高度约为1.5 md.

3、一张试卷厚度的大约10mm7. 测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径,以下说法中正确的是( )a. 所用刻度尺的分度值为 1cmb. 读取图中刻度尺示数时,视线应与尺面平行c. 测得图中线圈的总长度为 15cmd. 实验中需要数所绕铜丝的圈数8. 用毫米刻度尺测量工件的长度,将其一端与 10cm 处的刻度线对准,另一端 恰好与 21cm 的刻度线对齐,此工件的长度应记录为a. 11cmb. 11.00cmc. 0.11md. 0.110m9. 安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适刻度尺的分度值分别应是a. mm,mmb. cm,cmc. mm,cmd. cm,mm10. 某同学用分度值为厘米的刻度尺先后

4、四次测量物理课本的长度是26.0cm,26.1cm,23.2cm,26.3cm,则练习册的真实长度较接近下列哪一个值a. 26.1cmb. 26.15cmc. 26.2cmd. 26.3cm11. 下列有关运动的说法中,错误的是( )a. 宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的b. 宇宙里绝对不动的物体是没有的c. 我们日常说的运动和静止都是相对的,是相对于参照物而言的d. 我们把一切机械的各种运动总称为机械运动12. 甲、乙两物体的运动路程之比是 4:3,所用的时间之比是 4:3,则他们的速 度之比是a. 1:1b. 9:16c. 3:4d. 16:913. 一般自行车行驶2 min通过的路程

5、最接近于a. 7 mb. 70 mc. 700 md. 7 000 m14. 龟兔赛跑新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成为了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是a. 以兔子为参照物,乌龟是运动的b. 以乌龟为参照物,兔子是运动的c. 以地面为参照物,乌龟是静止的,兔子是运动的d. 以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的15. 甲、乙两人分别在并列的两个升降机中,各自以自己为参照物,甲看见乙在上升,楼房也在上升,乙看见楼房在上升如果以地面为参照物,则他们各自运动的状态是a.

6、甲在上升,乙在下降b. 甲、乙都在下降,但乙比甲快c. 甲、乙都在下降,但甲比乙快d. 以上三种情况都不对16. 甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,判断错误的是a. 甲乙两车都向东行驶b. 甲车向东行驶,乙车向西行驶c. 甲车向西行驶,乙车向东行驶d. 甲乙两车都向西行驶17. p、q 是一直线上相距 12m 的两点,甲从甲从 p 点,乙从 q 点同时沿直线相向 而行,他们的 s-t 图像如图所示,分析图像可知a. 甲的速度大于乙的速度b. 经过 3s,甲乙相距3mc. 乙到达 p 点时,甲离 q 点

7、 4md. 甲到达 q 点时,乙离 p 点 4m18. 北京时间 5 月 31 日凌晨, 2015 年国际田联钻石赛美国尤金站男子 100 米赛中,中国选手苏炳添以 9.99 秒 获得第三,请问他的平均速度是a. 6m/sb. 10m/sc. 10km/hd. 5km/h19. “驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地,鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋”对文中”隐隐传来”的理解,不正确的是a. 空气可以传声b. 锣鼓声响度很小c. 锣鼓声传播速度很小d. 观察者离声源很远20. 2015年6月1日晚,”东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上为了尽快救出被困者

8、,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听下列有关说法正确的是a. 敲击船体是为了使铁锤振动发声b. 敲击船体是利用声向被困者传递能量c. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号d. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好21. 2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示小明在圆心a点大喊一声,经过6s听到回声设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为( )a. 510mb. 1020mc. 2040md. 4080m22. 噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施中不能减弱噪声的是( )a. 机动车辆在市内严禁鸣笛b. 学

9、校将高音喇叭换成许多小音箱c. 清除城市垃圾,保持环境整洁d. 在城市街道两旁种草植树23. 工人甲在一很长的已供水的自来水管的一端敲一下水管,工人乙在水管的另 一端贴近管壁,可听到a. 一次敲击声b. 两次敲击声c. 三次敲击声d. 无数次敲击声24. 人看到蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,其原因是a. 蝙蝠不会发声b. 蝙蝠发声的响度太小c. 蝙蝠发声的频率太高d. 蝙蝠发声的频率太低25. 下列关于声音的说法中错误的是a. 俗话说”隔墙有耳”,说明固体也能传声b. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高c. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的d. 用超声波清洗钟表等精密仪

10、器,说明声波能传递能量26. 星光中学有一个150m70m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱s1和s2(如图),吴老师绕场一周试听了一番,在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含混不清,则这两处是()a. 乙和丁b. 甲和乙c. 丙和丁d. 甲和丙27. “会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩针对这一现象,下面说法正确的是( )a. 手机发出的声音,是由于手机中的猫的声带振动而产生的b. “汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来c. 当对着手机用很小的音量说话时,”汤姆猫”

11、没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号d. 你发出声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同28. 用同一支温度计测0的水和冰水混合物的温度时,下列说法中正确的是( )a. 水温度较高b. 冰水混合物温度较高c. 两者温度相同d. 无法比较29. 要使热的物体冷却,用质量相等的 0的水,或 0的冰,效果好些的是a. 0水b. 0冰c. 效果一样d. 无法判断30. 路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为 了a. 盐水可使冰的熔点降低b. 盐水可使冰的熔点升高c. 盐水可使冰的温度降低d. 盐水可使冰的温度升高31. 一只体温

12、计的读数是37.2 ,不经过甩,先后测甲、乙、丙、丁四人的体温,他们的真实体温值分别为:35.9 、36.4 、37.6 、38.8 经测量,下列关于这只体温计读数正确的是a. 甲的读数为35.9 b. 丁的读数为38.8 c. 丙的读数为37.2 d. 乙的读数为36.4 32. 某温度计在0时,水银柱长5厘米;100时,水银柱长25厘米当水银柱长12厘米时,所显示的温度为( )a. 28b. 35c. 48d. 6033. 南极最低气温可达-88.3 ,科考队员要测量南极的气温,应选用(几种物质的熔点:酒精-117 ;水银-39 ;煤油30 ;冰0 )a. 体温计b. 测温物质为煤油的体温

13、计c. 测温物质为酒精的体温计d. 测温物质为水的体温计34. 有一只温度计刻度均匀、但读数不准,在冰水混合物中读数为 4,在沸水 中的读数为 94.用这只温度计测一杯热水的温度时读数为 22,则这杯水的实 际温度为a. 16b. 18c. 20d. 2435. 两支内经粗细不同,下端玻璃泡水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是a. 上升高度一样,示数相等b. 内径细的上升的高,示数也大c. 内径细粗的上升的高,示数也大d. 内径粗的上升的低,但两支温度计的示数相同36. 在北方寒冷的冬季,把在室外冻的冰冷的一些冻梨拿到屋子里,浸没在冷水盆中,则可能出现

14、的现象是a. 盆中的水都结成冰,梨的温度降低b. 盆中有水结冰,梨的温度不变c. 盆中有一部分水结冰,梨的温度升高d. 盆中的水都结成冰,梨的温度不变二、填空题: 37. 如图所示,测量物体 a 的工具是_,物体 a 的长度是_cm,分度值 是_cm38. 按成下列单位换算:1.215m=_mm 900s=_ h; 108km/h=_m/s39. 物体的冷热程度叫_,要准确判断和测量温度要使用_摄氏温 度规定_为零摄氏度,规定_为一百摄氏度40. 物质从_变成_叫做液化41. 家庭和实验室里常用的温度计是根据液体_的性质制成的42. 如图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全你

15、能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为_,乙的示数为_43. 物理之美,无处不在唐代诗人张继写的著名七绝诗枫桥夜泊中的前两 句是:”月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”通过读这首诗,联系我们学过的 一些物理概念、现象和规律,”月落”是指以_ 为参照物;”乌啼”是指 乌鸦的发声器官_时产生啼声,靠_传播到四方44. 用大小不同的力敲音叉,发声的_不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,则是因为音叉的_越来越小45. 如图所示,图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图,从图形可知:图_是噪声的波形请提出一种控制噪声的方法_46. 试试看:如图甲所示,取8只相同的玻璃杯,分别装上不同量的水,按水量多少,从

16、左到右将杯子排在桌子上,用一根细棒依次敲打每只杯子,会发现最右边的杯子音调_(选填”高些”或”低些”)接着如图乙所示用8只可乐瓶,分别装入不同的水,用嘴对着可乐瓶口吹,会发现最右边杯子音调_(选填”高些”或”低些”)47. 火车以 20m/s 的速度沿某一段直线轨道驶向道口,为提醒看守道口的人工作 人员,司机在距道口 940m 处开始鸣笛,每次笛声持续 1s,停 5s,然后再拉响汽 笛,当道口工作人员第三次听到笛声结束时,火车距道口的距离为_ m(精确到小数点后两位)(已知声波在 15空气中的传播速度为 340m/s)48. _叫做光源,光在_沿直线传播,光在真空中 传播的速度为_m/s三、实

17、验、阅读探究题49. 阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题 材料一:蝙蝠在黑暗中能自由飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间 里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发 出波,靠这种波的回声来确定目标和距离 材料二:许多年前,”马可波罗”号帆船在”火地岛”失踪,经过多年的研究, 揭开了”死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低 于 20hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内 脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生问题:(1)亚声是指我们学过的_(2)从材料二中可以看出,人体内脏的固有频率大致是_左右,声具有_50

18、. 张亮用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化(1)张亮在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间 t1,并用刻度尺量出小车通过的距离s1;(2)张亮把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2;(3)用测得的数据求出各段的平均速度.张亮发现v1v2,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动你认为张亮的实验过程妥当吗?为什么?51. 如图是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:(1)小球在做_直线运动(选填”匀速”或”变速”),其理

19、由是:_;(2)小球从b点运动到d点的平均速度_(填”大于”、”小于”或”等于”)小球从a点运动到f点的平均速度;(3)小球在_两点间的平均速度最大;(4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是_。(选填图中的选项字母)a. b. c. d.四计算题:52. 某同学从家中出发到达中心书城后,沿原路返回家中,其中其中一半路程步行一半路程骑自行车路程与时间图象如图所示(1)则表示步行的是图中哪段?(2)该同学骑车的速度是多少米/秒?(3)该同学全程的平均速度是多少 m/s?53. 一辆汽车以 10m/s 的速度沿直线向着一峭壁开去当汽车与峭壁相距 700m 时鸣一次笛,试计算:从

20、鸣笛开始到司机听到回声的时间是多少?司机听到回声 时与峭壁的距离是多少?(当时气温为 15,声速为 340m/s)五附加题54. . 某船在静水中航速为 36km/h,逆流而上,经一座桥时,船上一只木箱不慎落 水,2min 后船上的人才发现,立即调转船头追赶,在距桥 600m 处追上,则水的 流速是多少?答案与解析一、选择题:1. 如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】使用刻度尺测量长度的方法:(1)估计被测物体的长度;(2)根据估计结果选择恰当的刻度尺;(3)观察刻度尺的量程,分度值,零刻线是否磨损;(4)放置刻度尺要将刻度尺与

21、被测长度紧贴;(5)读数时视线要与刻度尺的尺面垂直,准确读出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估计值;记录测量结果由数字和单位两部分组成。【详解】a0刻度线没有对准被测物体一端,故a错误;b0刻度线对准被测物体一端,刻度线紧贴被测物体,测量方法正确,故b正确;c刻度线没有紧贴被测物体,故c错误;d刻度尺放斜了,故d错误。故选b。2. 下列单位换算中,正确的换算过程是a. 2.5 米=2.5 米100=250 厘米b. 2.5 米=2.5100 厘米=250 厘米c. 2.5 米=2.5 米100 厘米=250 厘米d. 2.5 米=2.5100=250 厘米【答案】b【解析】【分析】根据长度单

22、位进率进行换算换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果【详解】2.5m单位换算为cm,正确步骤为:故选3. 小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为()a. 1mmb. 1cmc. 1dmd. 1m【答案】a【解析】【分析】【详解】用刻度尺测长度,要求估读到分度值的下一位,在记录的数据上分析,最后一位是估读的,倒数第二位是刻度尺的分度值由记录结果可知,倒数第二位的数字9和3所对应的毫米单位为刻度尺的最小分度值,即1mm4. 几位同学用同一刻度尺测同一物体的长度,得到的结果如下,则错误的是a. 0.121dmb.

23、 1.22cmc. 12.0mmd. 1.210cm【答案】d【解析】【分析】在进行刻度尺的读数时要注意估读到分度值的下一位【详解】a.0.121dm=1. 21cm中,所用刻度尺分度值是1mm,准确值是1.2cm;b.1.22cm中,所用刻度尺分度值是1mm,准确值是1.2cm;c.12.0mm=1.20cm中,所用刻度尺分度值是1mm,准确值是1. 2cm;d.1.210cm中,所用刻度尺分度值是1mm,准确值是1.21cm其中a bc的准确值相同,d准确值不同,所以d错误故选d5. 如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体的长度时,应尽量用尺的不 同部位的刻度来测量如果,使用

24、同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量, 第二次从 1cm 的刻度线起测量.这样做并求平均值得优点是a. 可以防止测量的错误b. 可以减小因估值带来的误差c. 可以避免误差d. 可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差【答案】d【解析】【分析】【详解】a. 这样做是为了减小误差,侧不是防止测量的错误,不符合题意;b. 这样做不仅仅是为了减小因估读带来的误差,答案不全面,不符合题意;c. 误差可以减小,但是不可以避免的,不符合题意;d. 这样做就是为了减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差,符合题意故选d.【点睛】用尺上不同部位的刻度来测量是为了减小因尺的刻度不均匀带来的误差;求平均值是

25、为了减小因估读带来的误差6. 下列几种估测最符合实际情况的是a. 人步行的速度约为5m/sb. 全新的2b铅笔长约18cmc. 课桌的高度约为1.5 md. 一张试卷厚度的大约10mm【答案】b【解析】【分析】本题考查生活常识。【详解】a人步行的速度约为1m/s,故a不符合题意;b全新的2b铅笔长约18cm,故b符合题意;c课桌的高度约为0.8m,故c不符合题意;d一张试卷的厚度大约是,故d 不符合题意。7. 测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径,以下说法中正确的是( )a. 所用刻度尺的分度值为 1cmb. 读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行c. 测得图中线圈的总长度为 15cmd. 实验

26、中需要数所绕铜丝的圈数【答案】d【解析】【分析】根据刻度尺读数方法、使用累积法测细铜丝的直径的注意事项分析答题。【详解】a如图相邻两个刻度线的之间的长度为1mm,所用刻度尺的分度值为l mm,故a错误;b读取图中刻度尺的示数时,视线要正对刻度线,应与尺面垂直,故b错误;c测得图中线圈的总长度为15.00 cm-10.00cm=5.00 cm故c错误;d本实验是要测量铜线的直径,用所测量的物体的长度除以线圈的圈数,实验中需要数所绕铜丝的圈数,故d正确。故选d。8. 用毫米刻度尺测量工件的长度,将其一端与 10cm 处的刻度线对准,另一端 恰好与 21cm 的刻度线对齐,此工件的长度应记录为a.

27、11cmb. 11.00cmc. 0.11md. 0.110m【答案】b【解析】【分析】使用毫米刻度尺测量物体长度时,要记录到mm的下一位【详解】工件一端与10cm处的刻度线对准,另一端恰好与21cm的刻度线对齐,已知刻度尺的最小刻度是mm,所以工件长度是l=21.00cm10.00cm=11.00cm.故选b.9. 安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的分度值分别应是a. mm,mmb. cm,cmc. mm,cmd. cm,mm【答案】c【解析】【分析】刻度尺的精确度由最小分度值决定,分度值越小越精确在选择刻度尺时要根据实际需要选择刻度尺,只要满足实际需要就可以并不是分度值越小越好【详解

28、】生活中安装窗户玻璃的精确度要求要比窗帘的高,切割的玻璃大了或小了都装不上,所以应用最小刻度值为毫米的尺子;而窗帘的安装精确度要求不是很高,只要精确到厘米即可所以选项a. b. d都不正确故选c.10. 某同学用分度值为厘米的刻度尺先后四次测量物理课本的长度是26.0cm,26.1cm,23.2cm,26.3cm,则练习册的真实长度较接近下列哪一个值a. 26.1cmb. 26.15cmc. 26.2cmd. 26.3cm【答案】a【解析】【分析】为了减小长度测量时的误差我们常采用取多次测量平均值的方法值得注意的是:23.2cm属于测量错误,应去掉;在得出最后结果时,要求保留小数的位数应与原测

29、量值相同,即仍要保留到分度值的下一位【详解】由四次测量结果可以看出其中的23.2cm属于测量错误,不是误差,应去掉;再依据取多次测量平均值的方法,在最后结果除不尽时采取四舍五入,保留到小数点后面一位则物理课本的长=(26.0cm+26.1cm+26.3cm)26.1cm故选a11. 下列有关运动的说法中,错误的是( )a. 宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的b. 宇宙里绝对不动的物体是没有的c. 我们日常说的运动和静止都是相对的,是相对于参照物而言的d. 我们把一切机械的各种运动总称为机械运动【答案】d【解析】运动是绝对的,静止是相对的,宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的,a说法正确;因运

30、动是绝对的,故宇宙里绝对不动的物体是没有的,b说法正确;我们日常说的运动和静止都是相对的,是相对于参照物而言的,c说法正确;我们把一个物体想对于另一个物体位置的改变称为机械运动,d说法错误;答案选d12. 甲、乙两物体的运动路程之比是 4:3,所用的时间之比是 4:3,则他们的速 度之比是a. 1:1b. 9:16c. 3:4d. 16:9【答案】a【解析】【分析】已知路程之比与运动时间之比,由速度公式的变形公式可以求出物体的速度之比【详解】由v=得甲乙两物体的速度之比: = = =,故选a.13. 一般自行车行驶2 min通过的路程最接近于a. 7 mb. 70 mc. 700 md. 7

31、000 m【答案】c【解析】【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可【详解】一般骑自行车的速度约为5m/s左右,那么1min=60s,通过的路程为:s=vt=5m/s120s=600m,大约为700m左右与此最接近的是c. 故选c.14. 龟兔赛跑新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成为了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是a. 以兔子为参照物,乌龟是运动的b. 以乌龟为参照物,兔子是运动的c. 以地面为参照物,

32、乌龟是静止的,兔子是运动的d. 以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的【答案】d【解析】【分析】【详解】a以兔子为参照物,乌龟位置没有变化,是静止的,故a错误;b以乌龟为参照物,兔子的位置没有变化,是静止的,故b错误;cd以地面为参照物,乌龟和兔子的位置都是变化的,所以都是运动的,故c错误,d正确15. 甲、乙两人分别在并列的两个升降机中,各自以自己为参照物,甲看见乙在上升,楼房也在上升,乙看见楼房在上升如果以地面为参照物,则他们各自运动的状态是a. 甲在上升,乙在下降b. 甲、乙都在下降,但乙比甲快c. 甲、乙都在下降,但甲比乙快d. 以上三种情况都不对【答案】c【解析】【分析】【详解】由题,

33、甲、乙两人分别坐在相邻的两个升降机中,甲看见乙在上升,楼房也在上升,所以以地面为参照物,甲在下降;同理,乙看见楼房在上升,所以以地面为参照物,乙也在下降;甲看见乙在上升,则以乙为参照物,甲的位置在向下改变,所以甲比乙下降的快,故c正确为答案16. 甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,判断错误的是a. 甲乙两车都向东行驶b. 甲车向东行驶,乙车向西行驶c. 甲车向西行驶,乙车向东行驶d. 甲乙两车都向西行驶【答案】b【解析】【分析】【详解】a当甲车运动方向和乙车相同时,且速度小于乙车,以地面为参照物,甲乙

34、两车都向东行驶,故a正确,不符合题意;bc当两车的运动方向相反时,以地面为参照物,甲车向西行驶,乙车向东行驶,故b错误,符合题意;c正确,不符合题意;d当甲车运动方向和乙车相同时,且速度大于乙车,以地面为参照物,甲乙两车都向西行驶,故d正确,不符合题意。17. p、q 是一直线上相距 12m 的两点,甲从甲从 p 点,乙从 q 点同时沿直线相向 而行,他们的 s-t 图像如图所示,分析图像可知a. 甲的速度大于乙的速度b. 经过 3s,甲乙相距3mc. 乙到达 p 点时,甲离 q 点 4md. 甲到达 q 点时,乙离 p 点 4m【答案】abd【解析】【分析】分析图象中的数据和函数(s-t)关

35、系,可看出物体做匀速直线运动,并根据s-t关系,求出甲乙的速度;运用速度公式的变形分别求出甲乙的路程;最后求出3秒后甲乙的距离由图象读出乙到达p点、甲到达q点时的时间,再根据速度公式分别求出甲乙通过的路程,减去相距的12m即可得出答案【详解】(1)在图甲的图象中可看出,当时间为4s时,路程为12m,速度v甲=3m/s;在图乙的图象中可看出,当时间为6s时,路程为12m,速度v乙=2m/s,所以甲的速度大于乙的速度,故a正确; (2)3s后,甲乙通过的路程分别为:s甲=v甲t=3m/s3s=9m,s乙=v乙t=2m/s3s=6m,3秒后甲、乙的距离为s=s甲+s乙s0=9m+6m12m=3m,故

36、b正确; (3)由图象知,乙到达p点时,用时6s,甲行走的路程为s甲=v甲t=3m/s6s=18m,甲离q点距离s=s甲s0=18m12m=6m,故c错误; (4)由图象知,甲到达q点时,用时4s,乙行走的路程为s乙=v乙t=2m/s4s=8m,乙离p点距离s=s0s乙=12m8m=4m,故d正确故选abd.18. 北京时间 5 月 31 日凌晨, 2015 年国际田联钻石赛美国尤金站男子 100 米赛中,中国选手苏炳添以 9.99 秒 获得第三,请问他的平均速度是a. 6m/sb. 10m/sc. 10km/hd. 5km/h【答案】b【解析】【分析】知道路程s和时间t,根据v=求出平均速度

37、【详解】路程s=100m,时间t=9.99s,则苏炳添百米赛跑的平均速度v= =10m/s.故选b19. “驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地,鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋”对文中”隐隐传来”的理解,不正确的是a. 空气可以传声b. 锣鼓声响度很小c. 锣鼓声传播速度很小d. 观察者离声源很远【答案】c【解析】【分析】【详解】文中”隐隐传来”的意思,是指声音的响度较小,主要原因是由于距离发声物体太远,听到声音的响度太小另外还可以证明空气可以传声但本题中,声音在空气中的传播速度是相对固定的,不会发生改变故abd错误,故选c.【点睛】声音的传播需要介质,可以在固体、液体和

38、气体中传播,但三种介质中声音的传播速度是不同的声音的响度与两个因素有关,一是物体振动幅度,二是距离发声物体的远近20. 2015年6月1日晚,”东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听下列有关说法正确的是a. 敲击船体是为了使铁锤振动发声b. 敲击船体是利用声向被困者传递能量c. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号d. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好【答案】d【解析】【分析】【详解】a敲击船体是为了使船体振动产生声音,a错误;b敲击船体是利用声向被困者传递信息,希望被困者做出回应,b错误;c贴在

39、船体上听是为了更清晰地听到求救的信号,但不是超声波,c错误;d贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好,更容易发现信息,d正确21. 2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示小明在圆心a点大喊一声,经过6s听到回声设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为( )a. 510mb. 1020mc. 2040md. 4080m【答案】c【解析】【分析】【详解】声音到凹坑壁的时间:t=6s=3s,从a点到凹坑壁的距离(半径):r=vt=340m/s3s=1020m,圆形凹坑的直径:d=2r=21020m=2040m22. 噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成

40、为社会公害,下列措施中不能减弱噪声的是( )a. 机动车辆在市内严禁鸣笛b. 学校将高音喇叭换成许多小音箱c. 清除城市垃圾,保持环境整洁d. 在城市街道两旁种草植树【答案】c【解析】【分析】减弱噪声的途径有:在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。【详解】ab机动车辆在市内严禁鸣笛和学校将高音喇叭换成许多小音箱是在声源处减弱噪声;故ab不符合题意;c清除城市垃圾,保持环境整洁不能减弱噪声,故c符合题意;d在城市街道两旁种草植树是在传播过程中减弱;故d不符合题意。故选c。23. 工人甲在一很长的已供水的自来水管的一端敲一下水管,工人乙在水管的另 一端贴近管壁,可听到a. 一次敲击声b.

41、两次敲击声c. 三次敲击声d. 无数次敲击声【答案】c【解析】【分析】声音传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质,一般情况下,固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小【详解】声音在不同介质中的传播速度不同,在管子一端敲击一下,声音分别沿管子、水和空气传播,因为管子是固体,所以声音在管子中传播的最快,在水中传播的较慢,在空气中传播的最慢,因此在另一端先后听到三声敲击声,第一次是管子传来的,第二次是水传来的,第三次是空气传来的故选c.24. 人看到蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,其原因是a. 蝙蝠不会发声b. 蝙蝠发声的响度太小c. 蝙蝠发声的频率太高d. 蝙蝠发声的频

42、率太低【答案】c【解析】【分析】人的听觉范围在20hz到20000hz,低于20hz的是次声波,高于20000hz的是超声波,无论次声波和超声波,人耳都听不见【详解】人耳的听觉范围是20hz到20000hz,蝙蝠的发声范围是10000hz到120000hz,蝙蝠发出的声音可能由于频率过高而超出人耳的听觉范围,因此人们看见蝙蝠飞行时,很难听到蝙蝠发出的声音故选c.25. 下列关于声音的说法中错误的是a. 俗话说”隔墙有耳”,说明固体也能传声b. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高c. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的d. 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量【答案】b【解析

43、】【分析】【详解】”隔墙有耳”,说明固体能传声;”闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的;超声清洗是利用声波能传递能量;”震耳欲聋”,是形容声音特别响亮,快把耳朵震聋了,我们是用响度来表示声音的大小故b错误。26. 星光中学有一个150m70m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱s1和s2(如图),吴老师绕场一周试听了一番,在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含混不清,则这两处是()a. 乙和丁b. 甲和乙c. 丙和丁d. 甲和丙【答案】d【解析】【分析】【详解】人和两个声源之间的距离相同时,两个声源发出的同一内容的声音到达人耳时间相同,听起来具有立体感;同一内容

44、的声音如果不同时到达人耳,就会相互干扰,含混不清。由图可见,乙和丁距离两个声源一样远,声音同时到达,不会产生干扰,会听起来比较洪亮;而甲和丙两处则不同,距离两个声源的远近明显不同,两个声源传来的声音相互干扰,导致听不清楚。故选d。27. “会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩针对这一现象,下面说法正确的是( )a. 手机发出的声音,是由于手机中的猫的声带振动而产生的b. “汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来c. 当对着手机用很小的音量说话时,”汤姆猫”没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收

45、到声音信号d. 你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同【答案】b【解析】【分析】【详解】a手机中没有猫,声音是由扬声器的鼓膜振动产生的,故a错;b不同物体发生的声音的音色是不同的,这是不同声音的主要区分点,故b正确;c音量小,是指声音的响度小,而不是由于频率的原因,故c错;d不同的声音在空气传播的速度是相同的,故d错28. 用同一支温度计测0的水和冰水混合物的温度时,下列说法中正确的是( )a. 水的温度较高b. 冰水混合物温度较高c. 两者温度相同d. 无法比较【答案】c【解析】【分析】【详解】冰的熔点是0,冰是晶体,熔化过程中温度保持0不变,所以冰水混合

46、物的温度也是0,0的水和冰水混合物的温度相同,答案为c选项a、b、d均错误不符合题意29. 要使热的物体冷却,用质量相等的 0的水,或 0的冰,效果好些的是a. 0水b. 0冰c. 效果一样d. 无法判断【答案】b【解析】【分析】解决此题需掌握:物质由固态变为液态的过程叫做熔化,熔化过程需要吸收热量【详解】用质量相等的o的冰冷却物体,冰吸收物体的热量首先熔化成和o的水,比用o的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程,所以要使物体冷却,用质量相等的o的冰和o的水,冰的效果好些故选b.30. 路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为 了a. 盐水可使冰的熔点降低b. 盐水

47、可使冰的熔点升高c. 盐水可使冰的温度降低d. 盐水可使冰的温度升高【答案】a【解析】【分析】影响晶体熔点高低的因素:物质的种类、压力的大小、是否有杂质种类不同,熔点一般不同;压力越大,熔点降低;当有杂质参入时熔点降低【详解】在其它条件相同时,积雪上洒盐水是参有杂质,积雪的熔点降低,使积雪熔化,交通方便故选a31. 一只体温计的读数是37.2 ,不经过甩,先后测甲、乙、丙、丁四人的体温,他们的真实体温值分别为:35.9 、36.4 、37.6 、38.8 经测量,下列关于这只体温计读数正确的是a. 甲的读数为35.9 b. 丁的读数为38.8 c. 丙的读数为37.2 d. 乙的读数为36.4

48、 【答案】b【解析】【分析】本题主要考查对体温计工作原理和使用注意事项的了解体温计的工作原理是利用了液态的热胀冷缩,其量范围是3542,体温计有缩口,将体温计拿离人体后,体温计能够保持示数不变,所以在使用温度计测量体温之前要用力向下甩【详解】体温计的工作原理是液体的热胀冷缩,只要待测物体的温度高于温度计原来的示数,体温计中液面就会上升,但在体温计离开人体后能够保持温度计的示数不变,所以使用前未将水银甩回玻璃泡里,只能使读数高于实际温度所以体温分别是35.9、36.4的人的测量值均为37.2;体温为37.6的人的测量值为37.6,体温为38.8的人的测量值为38.8故选b32. 某温度计在0时,

49、水银柱长5厘米;100时,水银柱长25厘米当水银柱长12厘米时,所显示的温度为( )a. 28b. 35c. 48d. 60【答案】b【解析】【分析】【详解】该温度计在0时,水银柱长5厘米;100时,水银柱长25厘米,说明0刻度线与5cm刻度线对齐,100刻度线与25cm刻度线对齐故1cm刻度代表的温度为:=5/cm,当水银柱长12cm时,显示的温度应该是:5/cm(12cm5cm)=35故选b33. 南极的最低气温可达-88.3 ,科考队员要测量南极的气温,应选用(几种物质的熔点:酒精-117 ;水银-39 ;煤油30 ;冰0 )a. 体温计b. 测温物质为煤油体温计c. 测温物质为酒精体温

50、计d. 测温物质为水的体温计【答案】c【解析】【分析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的用液体温度计测量温度时,被测温度一定高于酒体的凝固点.同种液体的熔点和凝固点相等.【详解】酒精的熔点是-117,水银的熔点是-39,煤油的熔点是-30,冰的熔点是0,由于同种液体的熔点和凝固点相等,所以,酒精的凝固点是-117,水银的凝固点是-39,煤油的凝固点是-30,冰的凝固点是0,南极的最低气温可达-88.3,水银,煤油,冰在-88.3时都已经凝固,不能根据液体热胀冷缩的性质进行工作,所以体温计,煤油温度计,水银温度计都无法工作.酒精在-88.3时还是液体,能根据液体热胀冷缩的性质进行工作.故选

51、c.34. 有一只温度计刻度均匀、但读数不准,在冰水混合物中读数为 4,在沸水 中的读数为 94.用这只温度计测一杯热水的温度时读数为 22,则这杯水的实 际温度为a. 16b. 18c. 20d. 24【答案】c【解析】试题分析:冰水混合物的温度为0,沸水的温度为100,而有此温度计测的结果都不准,可知温度计上的94-4=90个小格表式100,故可知1个小格表示实际的(10/9),液体的温度显示为22,比零位置多了22-4=18个小格,所以实际的温度为18(10/9)=20,故应选c考点:温度计35. 两支内经粗细不同,下端玻璃泡水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度

52、和温度示数分别是a. 上升高度一样,示数相等b. 内径细的上升的高,示数也大c. 内径细粗的上升的高,示数也大d. 内径粗的上升的低,但两支温度计的示数相同【答案】d【解析】【分析】(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的;(2)两支温度计玻璃泡中所装水银一样多,将它们同时竖直插入一杯热水中,温度升高相同,最后的示数都显示同一温度,故示数相同,体积膨胀得也相同,内径细的(横截面积较小),上升得更高些【详解】(1)同一杯的热水,用两支不同的温度计测量,温度计示数应该相同;故bc错误;玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度;内

53、径粗的温度计,水银柱上升的较低;内径细的温度计,水银柱上升的较高,故a错误;d正确故选d36. 在北方寒冷的冬季,把在室外冻的冰冷的一些冻梨拿到屋子里,浸没在冷水盆中,则可能出现的现象是a. 盆中的水都结成冰,梨的温度降低b. 盆中有水结冰,梨的温度不变c. 盆中有一部分水结冰,梨的温度升高d. 盆中的水都结成冰,梨的温度不变【答案】c【解析】【分析】此题根据凝固的条件:一是要不断放热,二是要达到凝固点以及熔化的条件:一是不断的吸热,二是要达到熔点即可解答【详解】将冻梨放到水中时,梨上的冰开始从水中吸热,而且冰也达到了熔点,故梨上的冰开始熔化,即梨的温度升高;盆中的冷水,向梨上的冰放了一部分热量,而且水也达到的凝固点;故盆中的水一部分会凝固成冰;选项c正确故选c.二、填空题: 37. 如图所示,测量物体 a 的工具是_,物体 a 的长度是_cm,分度值 是_cm【答案】 (1). 刻度尺 (2). 2.40 (3). 0.1【解析】【分析】刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起

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