2019-2020学年河北省沧州市八年级(上)期末生物试卷

1、2019-2020 学年河北省沧州市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共30 小题，共 60.0分）1.腔肠动物所具有的特殊细胞是（）A. 刺细胞B. 腺细胞C. 变形细胞D. 领细胞2.下列各种动物中，属于脊椎动物的是（）蛔虫 蜘蛛 沙蚕 蜗牛 鲅鱼 青蛙 蛇 鸵鸟 蝙蝠A. B. C. D. 3.下列动物中，属于软体动物的是（）A.B.C.D.4.昆虫在生长发育过程中，有蜕皮现象，其理由是（）A. 是昆虫对陆地生活的一种适应B. 长期的飞行生活，身体表面受损而脱落C. 身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落D. 外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落5.下列哪项不是家鸽适应飞行生活

2、的外形特点（）A. 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾B. 全身被覆羽毛C. 前肢变成翼，生有大型正羽D. 身体呈流线型6. 据报道，南京一市民买了 2.5 千克河蚌，在其中一只河蚌内剖出了 12 颗大小不同的珍珠，让大家啧啧称奇（如图）。根据所学知识，你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的（）A. 贝壳B. 珍珠质C. 外套膜D.珍珠层7.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要由于是（）A.C.蝙蝠能用超声波定位蝙蝠四肢有爪B.D.蝙蝠能滑翔蝙蝠有胎生、哺乳的特征8.观察金鱼时，你会发现它的口和鳃盖后缘交替张合，这对其生活的意义是（）A. 进行呼吸B. 滤取食物C. 调节体温D. 排出废物

3、9.冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）A. 蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B. 蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C. 蛇是变温动物，兔子是恒温动物D. 蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷10. 血吸虫和蛔虫均为寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。血吸虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物11. 我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（）A. 在水中产卵B

4、. 用肺呼吸C. 体表有角质鳞片或甲D. 卵有坚韧的卵壳第1页，共 14页12.带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（）A. 鳃、肺、体壁、气管B. 体壁、气管、鳃、肺C. 体壁、鳃、肺、气管D. 鳃、肺、气管、体壁13.下列关于动物运动的意义叙述，错误的是（）A. 可以迅速逃避敌害B. 获得适宜的生活环境C. 使动物主动获取食物D. 不利于动物的生存和繁衍14.下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）A.B.C.D.15.各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项错误的是（）A. 骏马一牙齿有分化提高了摄取食物和对食物的消化能力B. 蜥蜴一体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发C. 鲨

5、鱼一身体呈流线型，可减少游泳时的阻力D. 家鸽一每呼吸一次要在肺和气囊中各进行一次气体交换16.下列属于先天性行为的是（）A. 大雁南飞、惊弓之鸟B. 狗辨主客、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、孔雀开屏D. 黄牛耕地、老马识途17.下列哪一项不是动物的信息交流（）A. 鸟类的各种鸣叫声B. 蜜蜂的舞蹈动作C. 蜂王释放的特殊分泌物D. 乌贼受到威胁释放的墨汁18.下列各项中，不属于动物社会行为的是（）A. 麝香牛为保护幼牛共同阻挡狼的袭击B. 工蜂喂养蜂王C. 牧羊人放羊时，头羊走在前面D. 草原上生活着大量蝗虫19.真菌和细菌生活必需的基本条件是（）A. 水分、适宜的温度、有机物B. 水分、适宜的温

6、度、无机物C. 水分、较高的温度、充足的食物D. 水分、适宜的温度、充足的氧气20.臂癣和足癣等是由哪种生物引起的（）A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫21.下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（）A. 动物能促进生物圈中的物质循环B. 动物与动物之间相互依存，相互制约C. 动物的活动能影响植物的繁衍生息D. 对人类有害的动物在生物圈中没什么作用22.与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是（）A. 细菌、真菌B. 曲霉、青霉C. 霉菌、醋酸杆菌D. 酵母菌、乳酸菌23.制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（）A. 隔绝空气，抑制细菌繁殖B. 阻止尘埃、细菌入坛，防止

7、污染C. 造成缺氧的环境，利于乳酸发酵D. 阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸24. 图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）第2页，共 14页A. 球菌、杆菌、螺旋菌B. 球菌、螺旋菌、杆菌C. 螺旋菌、杆菌、球菌D. 杆菌、球菌、螺旋菌25.下列有关微生物的说法正确的是（）A. 微生物的个体微小、结构简单，都是由一个细胞构成B. 食用蘑菇不属于微生物C. 细菌和真菌的主要区别是有无成形的细胞核D. 微生物只能在动植物的体表、体内生活26.今年 5 月，广东省惠州市出现的首例输入性中东呼吸综合症确认病例，患者为韩国确认病例的密切接触者， 确认该患者感染MERS-COV 病毒（简称MERS

8、）表现为：发热，咳嗽，气短，肌肉酸痛，恶心呕吐等症状。请问该病毒属于（）A. 植物病毒B. 动物病毒C. 细菌病毒D. 噬菌体27.根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（）A. 界B. 门C. 科D. 种28.下列项目中，不属于生物多样性的一项是（）A. 生物种类的多样性B. 生物基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性29.保护动物多样性，保护濒危物种最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 把濒危物种迁出原地C. 建立濒危物种种质库D. 把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆30. 进入 20 世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危

9、或绝灭的主要原因是（）A. 自然灾害B. 天敌过多C. 生态环境被破坏D. 动物瘟疫二、简答题（本大题共3 小题，共40.0 分）31. 据图所示结构，回答问题：（ 1）运动系统主要是由骨、 _和肌肉组成的。（ 2）图 1 我们通常所说的脱臼是指 _（填序号） 从关节窝中脱离出来的现象。（ 3）图 2 当上肢处于屈肘时， _收缩， _舒张。 伸肘时反之 （填序号） 。（ 4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要_的控制和调节。（ 5）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：相应的骨受到牵引骨绕关节转动骨骼肌接受神经传来的兴奋骨骼肌第3页，共 14页收缩这些步骤发生的正确顺序是_。A： B ：

10、 C： D：32. 下面是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题。（ 1）上述动物有口无肛门的是 _（填字母） ，身体呈辐射对称的是 _（填字母）。（ 2） C 类动物呼吸时气体交换的部位是_中的毛细血管。（ 3） D 类动物的主要特征：体表覆盖角质的鱗片或甲；呼吸器官是_在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。（ 4） E 类生物幼体生活在 _成体呼吸器官是肺， _ 辅助呼吸。（ 5） F 类生物善于飞行，主要特征之一是前肢变成_（ 6） G 类动物的生殖特征是 _，从而提高了后代的成活率33. 如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答问题（ 1）病毒是图中的

11、 _（填序号）。它的结构特点是由 _外壳和内部的遗传物质组成，所以病毒不具有细胞结构。（ 2）甲与丙比较，细胞结构上甲没有成形的_所以甲属于 _ 生物甲和丙的细胞里都没有_，不能制造有机物，只能利用现成的有机物生活，所以称为异养型生物。（ 3）夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中_（填序号）生长繁殖的结果。（ 4）从图戊中可看出，细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为生态系统中的 _者参与物质循环的。第4页，共 14页答案和解析1.【答案】 A【解析】 解：腔肠动物体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，中胶层没有细胞结构。刺细胞位于口和触手的周围。能帮助捕食，是腔肠动物所具

12、有的特殊细胞。故选： A。腔肠动物是最低等的多细胞动物， 腔肠动物的主要特征是： 生活在水中， 体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛解答此类题目的关键是知道腔肠动物的刺细胞的作用。2.【答案】 B【解析】 解：蛔虫、蜘蛛、沙蚕、蜗牛的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。鲅鱼、青蛙、蛇、鸵鸟、蝙蝠体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。故选： B。脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱， 包括腔肠动物、 扁形动物、 线形动物、 软体动物、 环节动物、和节肢动物等。解答此类题目的关键是知道脊椎动物的特点和类群。

13、3.【答案】 B【解析】 解： A 、蚯蚓属于环节动物，A 不符合题意；B 、乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，B 符合题意；C、毛毛虫属于节肢动物，C 不符合题意；D 、蜈蚣属于节肢动物，D 不符合题意。故选： B。软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。据此解答。解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征。4.【答案】 D【解析】 解：昆虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。 但外骨骼不能随着

14、昆虫身体的生长而继续长大， 所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。每蜕一次皮，昆虫就增加一龄，蜕皮完成后变成成虫。A 、具有外骨骼是昆虫对陆地生活的一种适应，而昆虫蜕皮后身体非常柔软，不适应陆地生活。故此选项不正确；B 、昆虫的蜕皮现象是一种生长现象，不是身体表面受损而脱落的。故此选项不正确；C、昆虫的蜕皮是因为外骨骼不能随着昆虫身体的生长而继续长大，为了继续生长必须蜕皮。故此选项不正确；D 、外骨骼不能随着昆虫身体的生长而继续长大，外骨骼限制了昆虫的生长。所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。故此选项正确。故选： D。外骨骼可以起到保护

15、和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，具有外骨骼是昆虫对陆地生活的一种适应， 但是外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大， 因此昆虫具有蜕皮现象。第5页，共 14页解答此类题目的关键是理解掌握昆虫蜕皮的原因。5.【答案】 A【解析】 解： A 、身体分为头、颈、躯干、四肢、尾，与飞行生活没有直接关系。故A错误；B 、全身被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，故B 正确；C、前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官，故C 正确；D 、身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力，故D 正确。故选： A。多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如身体呈流线型，可以减少空气的阻力，前肢变成翼，有大

16、型的正羽，排成扇形，适于飞行；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作等。掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答。6.【答案】 C【解析】 解：河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的， 产量很少； 人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖， 就可以得到大量人工培育的珍珠。 因此珍珠的形成与外套膜有关。故选： C。软体动物的身体柔软，身体外面包着

17、外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征。7.【答案】 D【解析】 解：蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是：因为它不具有鸟类的一般特征。 鸟类的翼是前肢变成的， 而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的。而且蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。故选： D。此题考查哺乳类动

18、物的主要特征，即胎生、哺乳，据此答题。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。8.【答案】 A【解析】 解：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸。故选： A。由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。知道鱼不停地用口吞水而水从鳃盖后缘流出的意义是

19、进行气体交换，从而完成呼吸。9.【答案】 C第6页，共 14页【解析】 解：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。如兔子属于哺乳动物， 是恒温动物，体温不随环境变化而变化， 在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象。而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象。故C 符合题意。故选： C。在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题。变温动物大都具有冬眠现象， 是对外界低温环境的适应方式。 恒温

20、动物大多没有冬眠现象。10.【答案】 B【解析】 解：血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于扁形动物；蛔虫身体呈圆柱形；体壁有角质层；消化管结构简单，前端有口后端有肛门，属于线形动物；蝗虫的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼，属于节肢动物；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。故选： B。动物的分类除了要比较外部形态结构， 还要比较动物的内部构造和生理功能， 并结合动物的生活习性和地理分布情况等。解答此

21、类题目的关键是理解掌握常见动物的特征和分类， 据此可总结出不同动物所属的类群。11.【答案】 A【解析】 解：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。A 、爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，而生活过程中需要水。 A 错误。B 、用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。B 正确。C、体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。C 正确。D 、体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。D 正确。故选： A。爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征。12.【

22、答案】 D【解析】 解：带鱼：属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官。水牛：是哺乳动物，虽然有时能生活在水中，但其呼吸的是空气中的氧气，用肺呼吸。蝗虫：用气管呼吸，气管是陆地上呼吸的结构。蚯蚓：生活在阴湿处，用湿润的体壁呼吸，空气中的氧气溶解在体壁的粘液中，在渗入其内的毛细血管中，体内的二氧化碳同时交换到体外。故选： D。生物的结构是与其生活相适应的，如不同的环境中的动物呼吸器官不同，分析解答。解答此类题目的关键是知道不同动物的呼吸器官。第7页，共 14页13.【答案】 D【解析】 解： ABC 、可以迅速逃避敌害、获得适宜的生活环境、使动物主动获取食物，都是动物运动的意义，

23、ABC 正确；D 、动物运动有利于动物的生存和繁衍，D 错误。故选： D。动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族， 动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。要掌握动物运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代。14.【答案】 B【解析】 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性， 当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动

24、，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开， 因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。综上所述，选项B 正确。选项A 只有一组肌肉固定在两块不同的骨上，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，不能准确的完成一个动作。选项 C 同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动。选项D 同一块骨骼肌的两端跨过两个关节分别固定在第三块不同的骨上，当骨骼肌收缩时，也不会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个准确的动作。故选： B。本题考查骨、关节和

25、骨骼肌的协调配合。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节， 有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。15.【答案】 D【解析】 解： A 、骏马是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，骏马的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，A 正确；B 、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲， 这些结构不仅保护了身体， 还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活， B 正确。C、鲨鱼的身体大多呈流线型，可减少游泳时的阻力，C

26、 正确；D 、家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，D 错误。故选： D。生物对环境的适应是普遍存在的。 现在生存的每一种生物， 都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。16.【答案】 C第8页，共 14页【解析】 解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方

27、式， 是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如大雁南飞、 蜘蛛结网、孔雀开屏等， 而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途等。故选： C。从行为的发生上（即获得途径）来分，动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，据此答题。关键是根据动物行为的特点来判断动物先天性行为和学习行为。17.【答案】 D【解析】 解： A 、鸟类的各种鸣叫声，属于一种声音，是鸟类在利用声音进行交流，不符合题意；B 、蜜蜂的舞

28、蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置、方向，不符合题意；C、蜂王释放的特殊分泌物有一种特殊的气味，是在用气味进行交流，不符合题意；D 、乌贼受到威胁释放的墨汁，是为了防御敌害，是防御行为，不是动物的通讯，符合题意。故选： D。动物通讯， 就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。不同动物的信息交流方式是不同的，动物通过动作、声音、气味进行信息交流。解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式即动物语言。18.【答案】 D【解析】 解： ABC 、麝香牛为保护幼牛共同阻挡狼的袭击、工蜂喂养蜂王、牧羊人放羊时，头羊走在前面表明各有分工，属于社会行为，ABC 不符合题意

29、；D 、草原上共同生活着大量蝗虫，它们之间也没有明确分工，不具备社会行为，D 符合题意。故选： D。社会行为是群体内形成了一定的组织， 成员间有明确分工的动物群集行为， 有的高等动物还形成等级。解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点。19.【答案】 A【解析】 解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。故选： A。此题考查细菌和真菌的生活条件。解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件。20.【答案】 B【解析】 解：由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物

30、体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。 如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、甲癣、足癣等皮肤病。可见B 正确，符合题意。故选： B。真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题关键点：臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的第9页，共 14页21.【答案】 D【解析】 解： A 、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态

31、系统的物质循环。 A 正确；B 、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。B正确；C、动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子， 有利于扩大植物的分布范围。 如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。 C 正确；D 、动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。D

32、错误；故选： D。动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。分析解答。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事， 我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。22.【答案】 D【解析】 解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空；酸奶是以鲜牛奶为原料， 加入乳酸菌发酵而成， 牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化， 所以具有甜酸风味， 其营养成份

33、与鲜奶大致相同， 是一种高营养食品。可见 D 符合题意。故选： D。微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌，制作酸奶要用到乳酸菌等，据此作答。多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。23.【答案】 C【解析】解：制作泡菜时要用到乳酸菌， 乳酸菌发酵产生乳酸， 使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。可见C 符合题意。故选： C。此题是关于制作泡菜的知识，思考作答。关键点：乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才

34、能产生乳酸。24.【答案】 D【解析】 解：外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。故图中甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。第10 页，共 14页故选： D。细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。解题的关键是知道细菌的形态特点。25.【答案】 C【解析】 解： A 、大多数微生物是单细胞生物，如细菌、放线菌以及酵母菌等；少数微生物是多细胞生物， 如各种霉菌和大型真菌等，此外，还有一些没有细胞结构的微生物，如病毒、类病毒和朊病毒等。A 错误；B 、微生物包括病毒、细菌、真菌三类，蘑菇属于大型的真菌。B 错误；C、细菌没有成形的细胞

35、核，属于原核生物， 而真菌具有真正的细胞核，属于真核生物，故细菌和真菌的区别是有无形成的细胞核。C 正确； D、土壤中的微生物主要有细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物，它们与土壤肥力有关，并在自然界物质循环中起重要作用。 D 错误。故选： C。微生物个体小，结构简单，包括病毒、细菌和真菌，病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，真菌有真正的细胞核。掌握了微生物的结构特点和生命活动可正确解答。26.【答案】 B【解析】 解：我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒， 如烟草花叶病毒； 寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒，如流感病

36、毒；专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。MERS-COV 病毒（简称MERS ）能够寄生在人体内，属于动物病毒。故选： B。病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内。根据病毒寄生的生物体的不同。明确病毒的分类，分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。27.【答案】 A【解析】 解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少， 包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，第11 页，共 14

37、页生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同界的生物亲缘关系是最远的。故A正确。故选： A。为了弄清生物之间的亲缘关系， 我们把生物分成不同的等级， 生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。28.【答案】 D【解析】 解：生物多样性通常有三层主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性。可见D 正确。故选： D。生物多样性包括生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性。解答此类题目的关键是理解生物多样性的

38、内涵。29.【答案】 A【解析】 解：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。故选： A。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答30.【答案】 C【解析】 解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其

39、他原因等。 人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害， 导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂， 一方面导至更多的生物种生存受到威胁，另一方面使无天敌的生物，失去控制，还有外来物种的侵入，生态环境被破坏，生态系统会失去平衡。故选： C。此题考查的知识点是野生动物濒危或绝灭的主要原因。 解答时可以从威胁哺乳动物、 鸟类生存的原因方面来切入。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。31.【答案】 关节神经系统C【解析】 解：（ 1）人体的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。（ 2）运动时若不小心用

40、力过猛，常会造成脱臼的现象，也就是关节头从关节窝中滑脱出来。（ 3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。（ 4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。（ 5）人体的每个动作都至少要两组肌肉相互配合才能完成，当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤： 这些步骤发生的正确顺序是骨骼肌接受神经传来的兴奋骨骼肌第12 页，共 14页收缩相应的骨受到牵引骨绕关节转动。故答案为：（ 1）关节 （ 2）（ 3）；（ 4）神经系统（5）C（ 1）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。（ 2）图