2019-2020学年广西百色市田阳高中高一(上)期中物理试卷

1、2019-2020 学年广西百色市田阳高中高一（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共6 小题，共24.0 分）1. 下列各研究对象可视为质点的是( )A. 研究地球绕太阳公转的周期B. 研究火车完全通过大桥的时间C. 研究乒乓球弧旋球转动的方向D. 研究跳水运动员在空中的转动情况2. 以北京长安街为坐标轴 x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点 O，建立一维坐标， 一辆汽车最初在原点以东2km 处，如果将坐标原点向西移5km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是()A. 5km， 7kmB. 2km， 5kmC. 2km， 7kmD. 3km，5km3.2019 年 1 月

2、5 日 12 时，全长 439.9 米的“复兴号”G9 次列车从北京南站16 站台准时发车，于6 时 36 分抵达上海虹桥站。已知“复兴号”G9 次列车运行时的速度可达到 350?/?，下列说法正确的是()A. 北京南站到上海虹桥站的距离为1600kmB. 题述中“ 350?/?”是 G9 次列车运行的平均速度C. “复兴号” G9 次列车任何情况下都不能被视为质点D. 题述中“ 12 时”“ 16 时 36 分”指的都是时刻4. 智能手机上装载的众多 APP 软件改变着我们的生活。 如图所示为某地图 APP 软件的一张截图， 表示了某次导航的路径，其推荐路线中有两个数据： 22 分钟、 9.

3、8公里，下列相关说法正确的是 ( )A. 研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看做质点B. 22 分钟表示的是某个时刻C. 9.8公里表示了此次行程的位移的大小D. 根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小?5. 质量为 m 的小球沿水平向东以速度 v 与竖直木板发生碰撞， 作用时间为 t，以 2的速度向西反弹回来，在这段作用时间内小球的加速度大小和方向为()A.?B.?C.?D.3?，向东，向东，向西，向西6?3?2?2?6. 如图所示，将弹性小球以 10?/?的速度从距地面 2m 处的 A 点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面 1.5?高的 B 点时，向上的速度为 7

4、?/?，从A到B，小球共用时 0.3?，则此过程中 ( )A. 小球发生的位移的大小为0.5?，方向竖直向上B. 小球速度变化量的大小为3?/?，方向竖直向下C. 小球速度变化量的大小为17?/?，方向竖直向上D. 小球平均速度的大小为8.5?/?，方向竖直向下第1页，共 10页二、多选题（本大题共4 小题，共16.0 分）7.一质点 ?= 0 时刻从原点开始沿x 轴正方向做直线运动，其运动的?- ?图象如图所示。下列说法正确的是()A. ?= 2?时，质点运动方向改变B. 第 3s 内和第 4s 内，质点的加速度相同C. 02?内和 04?内，质点的平均速度相同D. ?= 4?时，质点在 ?

5、= 3?处8. 一辆小汽车在水平地面上以 20?/?的速度做匀速直线运动， 某时刻该汽车以25?/?的加速度开始刹车，则 ()A. 2s 末小汽车的速度为10?/?B. 6s 内小汽车的位移为 30mC. 4s内的平均速度为 10?/?D. 第 3s 内小汽车的位移是 7.5?9. 一小球从空中由静止释放，不计空气阻力2( )(?取 10?/? )。下列说法正确的是A. 第 2 s末小球的速度为20 ?/?B. 前 2 s内小球的平均速度为 20 ?/?C. 第 2 s内小球的位移为10 mD. 前 2 s内小球的位移为20 m10. 如图所示，四中情境中物体 A 均处于静止状态，它与外界的接

6、触面 ( 点 ) 均光滑，其中物体 A 所受弹力示意图正确的是 ( )A.B.C.D.两球完全相同且接触，O为A球的球心O为 A球的球心， C为 A球重心O 为 A 球的球心，墙壁竖直O 为半球形的球心，A 为一根均匀直棒三、实验题（本大题共2 小题，共16.0 分）11.某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两个计数点之间还有四个计时点没有画出， 图中已标出相邻两计数点间的距离， 打点计时器的电源频率为 50?。第2页，共 10页(1) 打点计时器是一种使用 _( 填“交流”或“直流” ) 电源，打点的时间间隔为 _s。(2) 相邻两个计数点间的时间间隔为 _ s。(3

7、)打第 4 个计数点时，纸带的速度? = _?/?(保留三位有效数字 ) 。4(4)拖动纸带运动的物体的加速度?= _2)。?/? ( 保留三位有效数字12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：1) 实验室提供了以下器材：电火花打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、秒表，其中本实验中不需要的器材是 _，还需要增添的器材是 _。2) 已知电火花打点计时器所用220V 交流电频率为 50?如.图所示为实验打出的一段纸带， 在顺次打出的点中，从 O 点开始每5 个打点间隔取 1 个计数点， 分别记为A、B、C、D，相邻计数点间的距离已在标出，则打点计时器分别打下计数点

8、A、B、C 时，小车的瞬时速度分别为?= 0.15?/?，? = _?/?，?= 0.23?/?；小车的加速度方向为_( 填“ ? ?”或“ ? ?” ) ，加速度大小为2?= _ ?/?。四、计算题（本大题共3 小题，共34.0 分）13.一个小球以 2?/?的初速度沿一足够长的光滑斜面向上滚动，经2s 速度变为 1?/?，但仍向上滚动。问：(1) 物体在这 2s 内的加速度为多少？(2) 按这样的加速度继续向上滚动，物体滚到最高点共需多少时间？(3) 若第 5s 末物体的速度大小变为 0.5?/?，则物体在前 5s 内的加速度为多少？14.小区阳台坠物事件层出不穷，假如在45m 高的阳台以

9、初速为零释放一小石块求：2(空气阻力不计，取?= 10?/? )(1) 石块第 1 秒下落的位移的大小(2) 石块落地的速度多大(3) 石块最后 1 秒下落的位移的大小第3页，共 10页15. 一辆汽车从 A 点由静止开始运动，开始做加速度为2的匀加速直线运动， 运动3?/?了2的加速度大小做匀减速直线运动，直至运动到 C8s到达 B 点，然后立即以 5?/?点停止运动。求： (1) 汽车运动至 B 点时，物体的速度是多少？(2)汽车减速运动持续了多少时间？(3)汽车运动的总位移是多少？五、简答题（本大题共1 小题，共10.0 分）16. 在平直公路上有甲、 乙两辆车在同一地点向同一方向运动，

10、图为两车的速度 - 时间图象，求：(1) 甲、乙两车分别做何种运动？-(2) 前 10s内甲车的平均速度 ?？甲车的加速度大小? ？甲(3) 甲、乙两辆车何时相遇？第4页，共 10页答案和解析1.【答案】 A【解析】 解： A、研究地球绕太阳的转动的周期时，地球的直径远小于轨道半径，故可以简化为质点，故 A 正确；B、研究火车完全通过大桥的时间时，火车长度不能忽略，故不能简化为质点，故B 错误；C、研究乒乓球的弧旋球转动方向时，乒乓球大小不能忽略，故不能简化为质点，故C错误；D 、研究跳水运动员在空中的转体情况，要考虑当作，故运动员大小不能忽略，故不能简化为质点，故 D 错误；故选： A。当物

11、体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可考查学生对质点这个概念的理解， 关键是知道物体能看成质点时的条件， 看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2.【答案】 C【解析】 解：向东为正方向，最初位置在原点的东方，距原点2km。所以坐标为2km；如果将坐标原点向西移5km，最终位置还在原点以东，距离变为7km，所以坐标为7km；故 C 正确、 ABD 错误。故选： C。坐标值为相对于起点的位移，根据几何关系确定位移大小及方向。本题主要考查了同学们建立坐标系的能力，能读懂题目的意思，注意坐标的正负，难度不大，属于

12、基础题。3.【答案】 D【解析】 解： A、题述中“ 350?/?”是 G9 次列车运行的瞬时速度大小，而平均速度大小未知，所以不能够确定北京南站到上海虹桥站的距离，故AB 错误；C、如果要求从北京南站到上海虹桥站的路程是，可以把火车看出是质点，因为这时火车的长度相对于总路程来说可以忽略不计。故C 错误；D 、题述中“ 12 时”“ 16 时 36分”指的都是时刻。故D 正确；故选： D。题述中“ 350?/?”是 G9 次列车运行的瞬时速度大小，不能够确定北京南站到上海虹桥站的距离和路程；是否能够看出质点， 关键看火车的长度对所研究的问题是否有影响来判断；题述中“ 12 时”“ 16 时 3

13、6 分”指的都是时刻。本题考查了质点的认识、位移与路程、时间与时刻、瞬时速度、平均速度等知识点。本题是基础题，考的是基本概念，难度不大。4.【答案】 A【解析】 解： A、研究汽车在导航图中的位置时，汽车的大小和形状可忽略不计，则可以把汽车看做质点，故A 正确；B、 22 分钟表示的是时间间隔，故B 错误；C、 9.8公里表示了此次行程的路程的大小，故C 错误；D 、平均速率等于路程与时间的比值，则根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速率的大小，不能算出此次行程的平均速度的大小，故D 错误。故选： A。第5页，共 10页当物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略不计时，物体可以看作质点；

14、明确时间和时刻的定义，知道时间间隔对应一个过程，而时刻对应一个瞬间；明确位移和路程的定义，明确位移为起点到终点的有向线段，而路程是指实际轨迹的长度；理解平均速度和瞬时速度的定义，知道限速限制的是瞬时速度。本题考查位移与路程、质点、瞬时速度和平均速度等，对于物理学中相近知识点要注意准确理解，掌握它们的区别和联系。5.【答案】 D?【解析】 解：一个乒乓球沿水平向东以速度v 与竖直球拍发生碰撞，以2的速度水平向西反弹回来，作用时间为t， ?3?规定向东为正方向， 则加速度 ?=-?= -故 ABC=2，负号表示加速度方向向西， ?2?错误， D 正确；故选： D。规定正方向，根据速度的变化量，结合

15、变化的时间求出平均加速度的大小和方向。解决本题的关键掌握加速度的定义式， 注意公式的矢量性， 当速度与规定的正方向相同，取正值，当速度与规定的正方向相反，取负值。6.【答案】 CA由图可知， 小球发生的位移为 0.5?，【解析】 解： 、位移是指起点到终点的有向线段，方向竖直向下，故A 错误；BC、设速度向下为正，则速度变化量?= -7- 10 = -17?/? ，负号说明速度变化方向竖直向上，故B 错误， C 正确；?0.5D=?/?= 1.67?/?错误；C、根据平均速度公式有： ?= ?0.3，方向竖直向下，故故选： C。明确物体运动过程，根据位移、速度变化量、加速度的定义进行分析，从而

16、明确各物理量的大小和方向。本题考查对位移、速度和加速度的理解，要注意明确各物理量均为矢量，所以在解题中一定要注意明确正方向，再根据正负来表示方向。7.【答案】 BD【解析】 解： A、?= 2?前后速度均为正值，质点运动方向不变，故A 错误；B、第 3s 内和第 4s 内，图线的斜率相同，则质点的加速度相同，故B 正确；C、根据图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的位移为负，则知 0 - 2?内和 0 - 4?内，质点的位移相同，但所用时间不同，则平均速度不同，故 C错误；D 、0 - 4?内质点的位移等于0- 2?的位移，为 ?=1+22? = 3?，?= 0 时质点

17、位于 ?=20 处，则 ?= 4?时，质点在 ?=3?处，故 D 正确。故选： BD。在速度 - 时间图象中，图线的斜率表示加速度。根据“面积”确定位移，平均速度由位移和时间之比分析。本题是速度图象问题， 考查理解物理图象意义的能力， 关键要抓住速度图象“斜率”表示加速度，“面积”表示位移。8.【答案】 ACD第6页，共 10页【解析】 解： A、汽车速度减为零的时间为：?0 =0-?0=-20?=4?，则 2s 末汽车的速?-5度为： ? = ? + ?=20 -5 2?/?= 10?/?，故 A 正确。202B、6s 内的位移等于4s内的位移，则 6s 内小汽车的位移为： ?=?0? =2

18、04? = 40?，202故 B错误。?20C、 4s内的平均速度为：?=20 =2?/?= 10?/?，故 C 正确。D 、第3s内的位移为：?=?03+12123 -15 9) -?-(?0?2 + ?) = (20232221(20 2 - 2 5 4)? = 7.5?，故 D 正确。故选： ACD。根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间， 判断汽车是否停止， 结合位移公式求出汽车的位移，从而得出平均速度的大小本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，结合运动学公式和推论灵活求解9.【答案】 AD【解析】 解：A、小球做自由落体运动， 第 2s 末小球的速

19、度： ?= ?= 10 2 = 20?/?，故 A正确；BD 、前 2s 内小球的位移：?2=121104 = 20?；?=22?20前 2s 内小球的平均速度为：?=?2= 2= 10?/?，故 B 错误， D 正确；C、第一秒小球的位移为：?1121101 = 5?；= 2?1=2故第二秒小球的位移为： ? = ? 2 -?1= 20 - 5 = 15?，故 C 错误；故选： AD。12 求解位移， 根据公式 ?= ?求解速度， 根据平均速度公式求解平均速根据公式 ? =2?度。本题关键是明确小球的运动性质， 然后根据运动学公式列式求解， 记住基本公式并能正确应用是关键。10.【答案】 B

20、C【解析】 解：A、 A 球只受到水平面的弹力?1，右侧的球对A 没有弹力，否则A 球将向左运动，与题意矛盾，故 A 错误B、 A 球受到两个支持力，这两个支持力都与接触面垂直，即通过球心，故B 正确C、 A 球受到墙的弹力，方向垂直于墙壁向右；斜面的支持力?，方向与斜面垂直向?12上，故 C 正确D 、?2方向不对，应通过球心，故D 错误故选： BC弹力产生在接触面上， 常见的支持力或压力是弹力， 它们的方向是垂直接触面指向受力物体对于 A 项，可运用假设法判断两球之间有无弹力解决本题的关键是掌握支持力或压力的方向特点， 知道它们都垂直接触面指向受力物体；要注意曲面上的弹力一定是过圆心的第7

21、页，共 10页11.0.020.11.20 1.98【答案】 交流【解析】 解： (1)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器；打点计时器的电源频率为50? ，那么打点的时间间隔为 ?= 0.02?；?(2) 由于每相邻两个计数点间还有4 个点没有画出， 所以相邻的计数点间的时间间隔 ?=5?= 0.1?，(3) 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4 点时小车的瞬时速度大小为： ?11.00+12.90-2=10= 1.20?/?；42 0.1设 0 到 1 之间的距离叫 ?，设 1 到 2 之间的距离叫 ?，设 2 到 3 之间的距离叫 ?，设 312

22、3到 4之间的距离叫 ?，设 4 到 5之间的距离叫 ?，设5 到 6 之间的距离叫 ?，456根据匀变速直线运动的推论公式2 ?= ?可以求出加速度的大小，得：2? - ? = 3?4112?5 - ?2 = 3?2?2?6- ? = 3?33为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得： ?=13 (?1 +?2 + ?)3即小车运动的加速度计算表达式为：?-?11.00+12.90+15.10-5.00-7.10-9.10?= 36203=29?9 0.110 -2 = 1.98?/?2故答案为： (1) 交流 0.02 ； (2)0.1；(3)1.20；(4)1.98。明确打点

23、计时器原理； 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4 点时小车的瞬时速度大小。根据匀变速直线运动的推论公式 ?=2?可以求出加速度的大小。本题考查打点计时器的原理及应用；要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。12.【答案】 秒表刻度尺0.19? ?0.40【解析】 解： (1) 在本实验中，使用电磁打点计时器，不需要秒表，然而需要刻度尺；(2) 从 O 点开始每 5 个打点间隔取 1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔?= 0.1?，在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，因此有：

24、? =?0.017 + 0.0210= 0.19?/?=?2?0.2小车在做加速运动，加速度方向与速度方向相同，所以小车的加速度方向为? ?。2根据逐差法 ?= ?将 ?= 0.4?，?= 0.1?代入解得： ?= 0.40?/?2。故答案为： (1) 秒表，刻度尺；(2)0.19 ； ? ?； 0.40(1) 根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材；(2) 在匀变速直线运动中， 时间中点的速度等于该过程中的平均速度，利用逐差法 ?=2可以求出加速度大小。?要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。13. ?

25、1-222 ?2【答案】解：(1) 由加速度定义可知， 物体的加速度为：?=?/? = -0.5?/?(2) 物体滚到最高点即速度变为0，由速度公式得： ?=?0 + ?，解得： ?=4?(3) 当物体的速度方向向上，大小为 0.5?/?，由加速度定义可知，物体的加速度为： ? =1第8页，共 10页0.5-2?/?= -0.3?/? 25当物体的速度方向向下，大小为0.5?/?，由加速度定义可知，物体的加速度为：?2 =-0.5-222。5?/? = -0.5?/?答： (1)物体在这 2s 内的加速度为 -0.5?/? 2；(2) 按这样的加速度继续向上滚动，物体滚到最高点共需4s；(3)

26、 若第 5s 末物体的速度大小变为0.5?/?，则物体在前5s内的加速度为 -0.3?/? 2或-0.5?/? 2。【解析】 (1) 由加速度定义可知，物体的加速度；(2) 物体滚到最高点即速度变为0，由速度公式得时间；(3) 速度大小变为 0.5?/?，方向可能向上，也可能向下，由加速度定义求解加速度。解决本题的关键掌握加速度的定义式， 知道公式的矢量性， 当速度与规定的初速度方向相同时，取正值，当速度与规定的初速度方向相反时，取负值。14.【答案】 解： (1)1211012? = 5?石块第1s 内下落的位移为 ?1 = 2 ?1= 2(2) 根据位移时间可知2?2 45?= ? = 1

27、0?= 3?落地速度 ?= ?= 30?/?(3) 石块前2s 内的位移为 ?2=12110 22? = 20?=222故最后 1s内的位移为 ? = ? -?2 = 25?答： (1) 石块第 1 秒下落的位移的大小为5m(2) 石块落地的速度为 30?/?(3) 石块最后1 秒下落的位移的大小为25m【解析】 根据自由落体运动的规律? = 12?和 ?= ?求解，最后1s内的位移为总位移2减去前 2s内的位移自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，遵守匀变速运动的普遍规律，难度不大，属于基础题15.【答案】 解： (1) 根据速度时间公式可得汽车到B 点时的速度为： ? = ?1 ?1 =3 8?/?= 24?/?。(2) 根据速度时间公式可得汽车减速运动持续的时间为：? =?