被动运输和主动运输VIP

1、.1 主动运输和被动运输主动运输和被动运输 .2 一、学习目标一、学习目标 1、被动运输的、被动运输的方式方式和和特点特点（重点）（重点） 2、主动运输的、主动运输的特点特点（重点）（重点） 3、主动运输的意义、主动运输的意义 4、影响被动运输和主动运输的因素（难点）、影响被动运输和主动运输的因素（难点） .3 二、教材自学二、教材自学（约10分钟） 阅读教材阅读教材48-50页，并思考下列问题页，并思考下列问题 1、比较两种运输方式，并填表（学案）、比较两种运输方式，并填表（学案） 2、比较三种运输方式的特点并填表（学案）、比较三种运输方式的特点并填表（学案） ？ 3、影响单纯扩散、协助扩散

2、、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ .4 三、合作助学三、合作助学（约（约8分钟）分钟） 1、比较两种运输方式，并填表（学案）、比较两种运输方式，并填表（学案） 2、比较三种运输方式的特点并填表（学案）、比较三种运输方式的特点并填表（学案） ？ 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方

3、式、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ .5 四、展示评价四、展示评价 1、比较两种运输方式，并填表（学案）、比较两种运输方式，并填表（学案） 2、比较三种运输方式的特点并填表（学案）、比较三种运输方式的特点并填表（学案） ？ 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ .6 1、比

4、较两种运输方式，并填空（学案）、比较两种运输方式，并填空（学案） （1）、被动）、被动 运输运输 高浓度高浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 载体蛋白载体蛋白 .7 1、比较两种运输方式，并填空（学案）、比较两种运输方式，并填空（学案） 低浓度低浓度 高浓度高浓度 载体蛋白载体蛋白 能量能量(ATP)(ATP) .8 四、展示评价四、展示评价 1、比较两种运输方式，并填表（学案） 2、比较三种运输方式的特点并填表（学案） ？ 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ .9 2、比较三

5、种运输方式的特点并填表（学案）、比较三种运输方式的特点并填表（学案） ？ 物质出入细胞物质出入细胞 的方式的方式 被动运输被动运输 主动运输主动运输 自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散 运输方向运输方向 是否需要载体是否需要载体 是否消耗能量是否消耗能量 举例举例 高浓度高浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 需要需要需要需要不需要不需要 不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗 O2、CO2、H2O、 甘油、乙醇、苯甘油、乙醇、苯 等出入细胞等出入细胞 红细胞吸收葡红细胞吸收葡 萄糖萄糖 小肠上皮细胞小肠上皮细胞 吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、 氨基酸、无机氨基酸、无机

6、 盐等盐等 .10 四、展示评价四、展示评价 1、比较两种运输方式，并填表（学案）、比较两种运输方式，并填表（学案） 2、比较三种运输方式的特点并填表（学案）、比较三种运输方式的特点并填表（学案） ？ 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ .11 细细胞膜内外物质的浓度差。胞膜内外物质的浓度差。 影响主动运输的因素：影响主动运输的因素： 影响单纯扩散的因素：影响单

7、纯扩散的因素： 影响协助扩散的因素：影响协助扩散的因素： 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素 分别有哪些分别有哪些 细细胞膜内外物质的浓度差。胞膜内外物质的浓度差。 细胞膜上的载体数量。细胞膜上的载体数量。 载载体体数量数量 能量能量 特别提醒特别提醒：凡能凡能 影响细胞内产生能量的因影响细胞内产生能量的因 素素，都能影响主动运输，都能影响主动运输， 如如氧气浓度、温度氧气浓度、温度等。等。 .12 四、展示评价四、展示评价 1、比较两种运输方式，并填表（学案）、比较两种运输方式，并填表（学案） 2、比较三种运输方式的特点并填表（学案）、比较三种

8、运输方式的特点并填表（学案） ？ 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ .13 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 .14 四、展示评价四、展示评价 1、比较两种运输方式，并填表（学案）、比较两种运输方式，并填表（学案） 2、比较三种运输方式的特点并填表（学案）、比较三种运输方式的特点并填表（学案） ？ 3、影响单纯

9、扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式、用以下模型（学案）分别表示三种运输方式 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ .15 5、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？、以下曲线可以表示那种运输方式，为什么？ 单纯扩散单纯扩散 协助扩散和协助扩散和 主动运输主动运输 单纯扩散和协单纯扩散和协 助扩散助扩散 主动运输主动运输 .16 五、小结五、小结 物质出入细胞物质出入细胞 的方式的方式 被动运输被动运输 主动运输主动运输 自由扩散自由扩散协助扩散协助扩

10、散 运输方向运输方向 高浓度高浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 是否需要载体是否需要载体不需要不需要需要需要需要需要 是否消耗能量是否消耗能量不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗 图例图例 举例举例 O2、CO2、 H2O、甘油、甘油、 乙醇、苯等出乙醇、苯等出 入细胞入细胞 红细胞吸收葡红细胞吸收葡 萄糖萄糖 小肠上皮细胞小肠上皮细胞 吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、 氨基酸、无机氨基酸、无机 盐等盐等 .17 六、六、记忆提问记忆提问（3分钟）分钟） 物质出入细胞物质出入细胞 的方式的方式 被动运输被动运输 主动运输主动运输 自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散

11、运输方向运输方向 高浓度高浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 是否需要载体是否需要载体不需要不需要需要需要需要需要 是否消耗能量是否消耗能量不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗 图例图例 举例举例 O2、CO2、 H2O、甘油、甘油、 乙醇、苯等出乙醇、苯等出 入细胞入细胞 红细胞吸收葡红细胞吸收葡 萄糖萄糖 小肠上皮细胞小肠上皮细胞 吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、 氨基酸、无机氨基酸、无机 盐等盐等 .18 六、记忆提问（六、记忆提问（3分钟）分钟） 物质出入细胞物质出入细胞 的方式的方式 被动运输被动运输 主动运输主动运输 自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散 运

12、输方向运输方向 是否需要载体是否需要载体 是否消耗能量是否消耗能量 图例图例 举例举例 高浓度高浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 需要需要需要需要不需要不需要 不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗 O2、CO2、H2O、 甘油、乙醇、苯甘油、乙醇、苯 等出入细胞等出入细胞 红细胞吸收葡红细胞吸收葡 萄糖萄糖 低浓度低浓度 高浓度高浓度 小肠上皮细胞小肠上皮细胞 吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、 氨基酸、无机氨基酸、无机 盐等盐等 .19 七、经典例题展示七、经典例题展示 1.用呼吸抑制酶处理红细胞，下列物质吸收量的变化用呼吸抑制酶处理红细胞，下列物质吸收量的变化 曲线正确的是曲线正确的是(

13、) B .20 选项选项管腔中氨基酸管腔中氨基酸 上皮细胞上皮细胞 管腔中管腔中NaNa+ + 上皮细胞上皮细胞 上皮细胞中氨上皮细胞中氨 基酸基酸组织液组织液 A A主动运输主动运输被动运输被动运输主动运输主动运输 B B被动运输被动运输被动运输被动运输被动运输被动运输 C C被动运输被动运输主动运输主动运输被动运输被动运输 D D主动运输主动运输被动运输被动运输被动运输被动运输 2.(2014安徽高考安徽高考)如图为氨基酸和如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮进出肾小管上皮 细胞的示意图。下表选项中正确的是细胞的示意图。下表选项中正确的是 ( ) D .21 1.有一种物质能顺浓度梯度进出细

14、胞膜，但却不能顺有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜，但却不能顺 浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入 细胞膜的方式是细胞膜的方式是 ( ) A.自由扩散自由扩散 B.协助扩散协助扩散 C.主动运输主动运输 D.胞吞、胞吐胞吞、胞吐 六、当堂训练六、当堂训练 B .22 2.保证活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物保证活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物 质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式 是是( ) A.自由扩散自由扩散 B.协助扩散协助扩散 C.主动运输主动运输 D.胞吞、胞吐胞吞、胞吐 C .23 3下图中正确表示水稻呼吸强度与下图中正确表示水稻呼吸强度与K 吸收量关 吸收量关 系的是系的是 ( ) C .24 4.(2015岳阳模拟岳阳模拟)某科学家在研究细胞膜运输物质时某科学家在研究细胞膜运输物质时 发现有下列四种关系，分别用下列四