大学生职业生涯范文设计论文

1、大学生职业生涯范文设计论文篇一：大学生职业生涯设计论文应用化学一班：陈涵学号： 20xx0635、八 、-一前言 社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越 来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。 作为大学生， 为自己做一个计划就格外重要了，为自己职业生涯规划开始 成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，若是 带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要， 使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生 涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有 动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。蓦然 回首 , 我已经是在大学的象牙塔里度过了将近一年的时光

2、 , 为大学生在招聘会上那人山人海的情景所震撼 , 想像到自己 三年之后也许就是在这样的人群中 , 像一个待售的商品被人 挑来挑去 , 或者干脆无情的抛弃 大学生一毕业就失业的恐惧笼罩着自己 现在的社会是人才竞争相当激烈的社会 , 如何让自己在竞争中立于不败之地 , 除了学习过硬的 专业知识外 , 更要给自己定一个系统的职业规划, 这样也不至于等到大三大四才仓促准备 这种效果是事半功倍的。二自我分析我的优点是：交际能力强 , 人际关系好， 有强烈的求知欲，做事认真负责 ,有始有终，为人自律 , 做事 结构严谨，适应环境能力的能力强 , 有广泛的兴趣干很多事 情，有雄心和志向，富有开拓精神。当然

3、我也有自己的缺点：不擅长创意与设计，不擅长创 意与设计，有时表现得过于拘谨和固执。我的兴趣和爱好比较广泛，例如：乒乓球，篮球等等。在学识方面，我觉得自己学的东西很少, 应该学的东西还有很多 ,学无止境 ,活到老 ,学到老。至于自己的情商智商虽说不是很突出，但一切也还正常。 总的来说，我是一个性格开朗，比较外向，做事认真负 责，富有理性的人。三环境评价当今世界的发展，面对当今社会性的就业形势，作为大 学生应该更加努力学习自己所选专业，学习好英语，课闲时 经常去图书馆，让自己在各方面提高，做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己 能胜任自己想要得到的工作。 正确认识社会， 寻找最佳位置。

4、选择职业， 就是选择未来。 大学生如果正确地选择职业， 我应该如何利用好专业知识，就总体而言， 近几年来， 工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制， 下岗人员日益增多，而高校的毕业生却在逐年增多，从而使 得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太 高，即使是热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期望 值，使自己的职业理想更切合实际，这样才能在激烈的竞争 中位于不败，并获得理想的职业。作为化学

5、专业的我，更应 该培养自己的动手能力，在实验过程，更应该积极思考，要 学会理论和时间的结合。四.就业现状和前景化学研究的领域十分广泛，包括分析化学，无机化学， 有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一 般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。当今世界 对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的 合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们 所从事的就业十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄， 但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为 我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺 乏实际工作经验，所以我们仍需不断提升自己。化学专业的本科毕业生

6、适宜到石油化工、环保、商品检 验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行 政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管 理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。五职业生涯目标的确定和具体实施策略短期目标1大二（ XX 年） 在大二期间，英语过四级，计算机二级顺利通过，如果 条件允许要拿到驾照。2. 大三（ XX 年）在大三， 学好自己专业的同时， 自己主动涉及课外技能， 去学校外面兼职，培养自己实践动手能力。3. 大四（ XX 年） 大四，学分修够的同时，努力复习专业知识和考研的课 程，以南京大学研究生为目标，并且

7、要参加公务员考试和事 业单位招考。4. 研究生期间（ 20xx-XX 年） 研究生期间，努力学好专业知识，经常去校外实践，培 养工作能力，发表属于自己的论文，要在报刊刊登。中期目标（ 20xx-XX 年）毕业后，找到适合自己专业的工作，在 职期间努力工作，提高自己的能力，和同事之间关系友好， 通过自己的努力，三年之内，升为公司管理人员。掌握关于 管理知识技能， 及其关于公司的流程， 为自己将来做好准备 长期目标开一家属于自己的化工厂，让自己的专业知识发挥到用 途，根据社会的发展切合实际， 以后再做出比较实际的规划。每个阶段之间有着密切的联系，如果有一个阶段发生特 殊情况，其他阶段都会受到影响。

8、因此，在每个阶段我都把 我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核，如 果遇到实际情况的变化，我会根据实际情况和我的总目标， 及时修正我的职业生涯规划，以至能顺利实现我职业生涯的 总目标。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得 成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。我会以行 动证明一切，让时间来验证我的规划。结束语：理想是纯洁而伟大的，在我们最无助的时候，它就会变 成黑暗中那盏闪光的灯，给予我们温暖，给予我们走下去的 勇气。我们心中的理想世界虽然离现在还有一段距离，但是，我们有理由相信，在自己努力过、付出过之后，它会变为现 实。篇二：大学生职业生涯设计论文职业生涯规划 、八

9、、- 刖言经过一年的大学生活，我对自己今后的职业生涯有了更 加具体的计划；通过对“职业生涯规划”这门课的学习，更 加认识到规划的重要性与必要性。一个对自己的未来没有正 确规划的人，是不会有光明前途的，他只能在浑浑噩噩中度 过宝贵的时光，最终成为碌碌无为的人。这样的人是极其可 悲的，这样的人生是极其可悲的。作为大一学生，有幸系统 学习了“职业生涯规划” ，懂得了为自己进行规划的重要性， 所以我要认真进行规划，用自己的行动向命运挑战，用自己 的努力去换取人生的成功与辉煌。在就业压力如此巨大的环 境下，只有正确认识自己，并且真正发挥自己的长处，改进 自己的不足，为自己做好规划，才能有一个美好的未来！

10、一 . 自我评估1. 职业性向 通过网上比较有权威的测试，以及亲人朋友对我的评价， 经进行霍兰德职业性向测试，我得出自己的职业性向： SIA（S:社会型，I :调研型，A:艺术型）。SIA型适合的职业为：社会学家、心理咨询者、学校心理家、政治科学家、大 学或学院的系主任、大学农业教师、社会科学和生命科学的 教师。2. 职业兴趣与职业性格 我的兴趣倾向于自然科学方向，并且对心理学方面也比 较感兴趣。我的性格比较外向，为人热情活泼，比较容易与 别人建立良好的合作关系。所以，在自然科学研究方面，以 我目前的自身条件而言，还是比较有利的 , 具体表现在以下 几个方面:1) 能够很好地集中精力、关注焦点

11、；2) 强烈的工作热情，认真负责，工作努力；3) 良好的协作技巧，能和别人建立起和谐友好的关系；4) 讲求实效的态度，办事方法现实可行；5) 十分关注细节，能够准确地把握事实；6) 能够连续地工作，对相同的工作任务不会感到厌倦；7) 非常强的责任意识，别人可以信任我实现自己的诺言；8) 喜欢运用固定的办事程序，尊重别人的地位和能力；9) 通情达理，看问题现实；10) 有韧性，在困境中不轻易放弃。3. 职业能力鉴于我所选专业为植物生产类，系自然科学类，所以在 以后的职业生涯中，应该侧重于自然科学方向。虽然职业性 向偏向于社会型，但是在霍兰德职业性向测试中调研型得分 仅低于社会型一分，加之自身对生

12、物科学比较感兴趣，选择 自然科学类的研究工作应该是比较理性的。目前的学习也正 是为其奠定坚实的基础，不断提高自身能力，为今后的职业 发展铺设道路。二 . 职业分析1. 目标职业我心仪的职业是研发人员，在植物保护方面做出一些成 绩。我决定在大三选择植物保护专业，使自己成为具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。只有将自己培养成一名合格的人才，才有可能实现自己的职业目标，并且在自己的职业生涯中达到一个比较高的程 度，实现自己的人生价值。2. 实现目标的途径 作为植物保护方

13、面的研发人员，应具有大量的知识、技 能和经验， 至少学士学位， 很多职业要求更高的学位。 因此， 我决定在大学毕业后继续深造，通过读研来提高自身的动手 能力，积累更多的经验，并且获得较高的学位，以期在择业 时有更大的自主权，有更广泛的选择空间。三 . 职业与自身条件分析1. 职业要求1. 在能力方面，对于研发人员的要求比较高，主要有以 下几点：1) 协助能力：要求乐于与他人合作， 工作中表现出和善、 合作的态度；2) 成就能力：保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完 成任务；3) 承受能力：能够接受批评，并冷静有效地处理巨大压 力下的工作；4) 可靠性：可靠、有责任地，值得信赖地履行自己的职 责

14、；5) 细节观察能力： 注重工作中的细节， 完美的完成任务2. 在自身掌握的技术及知识方面，对植保类研发人员的 要求有：1) 具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2) 掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识；3) 掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和 技能；4) 具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生 产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势；5) 熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和 法规；6) 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定 的科学研究和实际工作能力。2能力欠缺1. 能力方面 :1) 协助能力：虽然比较能够与他人合作，但是仍缺乏一 种乐在其

15、中的精神；2) 成就能力：虽然对自己感兴趣的工作比较有挑战欲， 但是有时会畏难而退；3) 承受能力：毕竟是女性，承受能力有一定的限度，期望在以后的学习生活中提高自身的承受能力；4) 可靠性：我自认为自己是个值得信赖的人，可以很好 地履行自己的职责；5) 细节观察能力：在这一方面，我觉得自己有很大的不 足，有时比较粗心，这是值得我注意提高的地方。2. 技术知识方面：1) 因为目前处于大学的初级阶段，数理化等方面的理论 知识较为欠缺；2) 目前尚未接触专业课，因此对生物科学与农业科学的 理论及知识了解不多；3) 对于植物虫害的知识，将在大三及其以后的学习中获 得；4) 对于农业的可持续发展关注较少

16、，应该在以后的日子 里，利用多种渠道多加认识；5) 对于植保方面的方针、政策与法规，了解甚少，应主 动去获取这方面的信息；6) 没有一套系统的查阅资料的能力，暂不具备应有的科 研和工作能力。四生涯机会评估1. 可能阻力1) 社会环境：目前，农科类院校中的大学生，选择植保 专业的人数比较多，所以就业竞争力比较大，这将有碍于职 业目标的实现；而且越来越多的人选择农科类院校，这也在 一定程度上增大了竞争力和就业压力；另外，有些人仍然对 涉农专业存在偏见，这也成为农科类院校毕业生就业的一大 阻力；2) 组织环境：自然环境方面，因气候的不适宜，可能对 某些职位的选择具有一定的不适应性，造成生理上的压力，

17、 从而对生涯机会造成不利影响；人文环境方面，由于自身对 组织文化的了解较为肤浅，可能对自身的升职或获得发展的 机会造成不利影响；3) 家庭因素：由于我的家庭经济条件比较差，可能会给 我的生涯机会造成负面影响；另外，某些亲属对我所选专业 的不太看好，也会在一定程度上影响我的职业生涯发展。2. 可能助力1) 社会环境：近几年，党和国家对农科类院校的高度重 视，以及“三农”问题的日益深化，必将引起人们对农科类 院校的重视，以及对涉农专业培育出的人才的认可；各农科 类院校也采取了相应对策，更加着力于培养综合型高素质人 才；另外，解决“三农” 问题，仍需大量高素质农科类人才， 从社会需求方面来说，这对于

18、我们的职业发展是相当有利的；2) 组织环境：从我自身来讲，因为是农村出身，所以， 对自然环境的要求并不高，也就是说，我的适应性比较好； 从人文环境角度讲，农科类院校及研究机构的学术氛围比较浓厚，涉农专业的人员会比较朴实，易于相处；这两点无疑 将会给自身的生涯发展带来良好的契机；3) 家庭因素：还是强调一下我的农村出身，生于农村， 长于农村，相当于在农村进行了多年的社会实践，对农村的 环境及作物有一定的了解，并且对自己的工作会有很浓厚的 感情在里面；父母的支持与理解也将成为我职业生涯过程中 的一笔宝贵财富。五行动计划 从实际情况来看，我现在距离职业目标还有着相当大的 差距，无论从专业知识角度来说

19、，还是从自身工作能力角度 来说，都有着相当大的提升空间及必要性。很庆幸，因为现 在只是一个开始阶段，我还有足够的时间去提高自我、完善 自我，为未来的职业生涯蓄势，尽力使自己有一个成功的生 涯，实现自身应有的价值。但是，决不可盲目乐观，毕竟， 现实是残酷的， 不努力，就必定面临着被淘汰的困境， 甚至， 没有目的的努力也将导致人生的失败。所以说，制定一个周 密而科学的职业生涯规划刻不容缓。只有明确了自己的职业 目标，并在此基础上制定出一套合理的规划，才能使自己的 每一步都不会偏离轨道，才能使自己始终向着既定的目标努 力。我的行动计划主要围绕两方面进行，一是对理论知识的 学习与掌握，二是对自身能力的

20、提高。1. 短期计划我的短期计划主要是针对大学四年的具体规划，因为大 学时光是很宝贵的。专业知识的获取，自身能力的培养，是 大学期间的首要任务。1）外语 自从我国加入世界贸易组织，国际间的交流日益频繁， 掌握一门甚至几门外语成为每一个职场人员的必修课。经济、 政治与文化的交流，需要语言上的沟通，而当今世界，越来 越多的企业，越来越看重职工的外语水平。至少，作为一种 了解世界的工具，我们也应该重视外语的学习。我不打算出 国，也没有太多精力去学习几门外语，所以，我给自己设定 的目标是通过国家的英语四六级考试，具体计划如下：a. 大一上学期，通过学校组织的英语分级考试，进入英 语四级班，在老师辅导下

21、，准备英语四级考试（现在考试成 绩已经出来了，虽然分数不算很高，毕竟是通过了） 。b. 大一下学期，报考国家大学英语六级。具体复习安排 为：前半学期，经常练习英语词汇（我从来不背单词，习惯 用写的方式记忆单词） ，以免在忙碌的学习中， 生疏了英语。 后半学期（从 5 月 x 日开始，每周一次课，历时六周） ，报 名参加学校的 ITOI 英语口语培训班，以提高自己的口语水 平及听力水平。利用多方面的资源，在考试之前的一个月， 进行模拟训练，其中包括由各种渠道获得的六级复习资料和 网络资源（我在英语普特网注册了账号，可以随时进行各种形式的英语复习)c. 毕竟是英语六级，再加之本学期课程紧张，没有太

22、多 精力进行系统的复习，若没能通过，我将在大二转移至西区 后，选修“英语六级”课程，在老师的辅导下，好好复习备 考，争取通过。2) 计算机21 世纪，科学技术飞速发展， 各种电子工具更是日新月 异，计算机的使用理所当然成为每个人必须掌握的基本技能。 各种基本软件的熟练使用，在日常的学习与办公中是必不可 少的。另外，几乎所有企业都很重视员工对计算机的使用水 平，这是无可非议的，计算机的使用已经渗透到各行各业， 并促进了它们的发展。所以说，不会使用计算机，在当今的 职场中，几乎是寸步难行的。我不是计算机专业的，考过计 算机二级应该就可以了。具体计划为：a. 大一上学期， “大学计算机基础”是我们的

23、必修课， 所以没有必要选修其他计算机类的课程。通过对“大学计算 机基础”的学习，掌握了计算机的一些常用的工具软件的用 法，为之后的选修课奠定了良好的基础。b. 鉴于学校要求我们必须选修一门语言类的计算机课 程，而计算机二级考试中，对 C 语言程序设计的考察点又比 较多，所以我在大一下学期选修了“ C 语言程序设计” ，一来 修满了学校规定的学分，二来为 XX 年 x 月份的二级考试做 好准备。年 x 月，报名参加 9 月份的全国计算机二级考试，并利 用暑期时间进行备考。3) 专业知识 从事任何工作，都必须有足够的专业知识，尤其从事研 发型的工作，对专业知识的要求就更为深入。我是决定选植 物保护

24、的，大一和大二，我只能是按部就班地学习学校安排 的必修课。但是，在某些修选课的选择上，我还是有一定的 主动权的。a. 大一下学期，选修“职业生涯规划” ，通过老师的指 导，及早明确自己的职业目标，及时制定合理的规划，使自 己的大学生涯甚至整个人生变得更加有意义。b. 大二上学期， 选修“农业经济管理” 及“大学心理学” 选修“农业经济管理”的原因是：农科类毕业生对经济管理 这方面的知识了解甚少，而选择两者结合的选修课就显得非 常必要了。“大学心理学”呢，一是我自己对心理学比较感 兴趣，二是希望通过这门课程的学习， 提高自身的心理素质， 比如前面提到的承受压力的能力等。c. 大二下学期，争取修完

25、学校规定的所有选修课，为其 后的的专业课学习腾出足够的时间，努力学习。d. 大四开始，就要着手准备研究生考试了，我的最低目 标是本校。大学前三年的学习其实是至关重要的，如果可以 的话，我会尽量争取保研。 读研，才能储备更多的专业知识， 才能有足够的能力去应对以后工作中的种种挑战。另外，还 要处理毕业设计等一些关于毕业的事宜。只具备了足够的专业知识是远远不够的，还要有正确运 用它们的能力。我要利用每个假期，多参加一些社会实践活动，以期增长见识，拓展能 力。要利用学校提供的各种机会把理论运用到实践中去，来 不断提高自己的动手动脑能力。1) 假期社会实践寒假社会实践： 本次实践比较简单， 只是从学校

26、领取 “公 众对转基因食品的认识” 调查问卷， 进行返乡后的问卷调查。 我自认为，在汽车上对素不相识之人的问卷调查，对我的能 力提高帮助最大。年暑期社会实践：本次实践分为个人和团体两部分。因 为这篇规划的写作时间刚好在我们组队进行投标的时候，结 果是未知的。 但是，这样的准备活动， 也让我从中获益匪浅， 比如说合作，比如说对某些知识和方针政策的深入了解。除 此之外，我还要申请个人的暑期实践，继续提高自己的实践 能力。c. 计划每个假期都进行学院组织的一项比较简单的社 会实践，不浪费任何时间。2) URP大二下学期，自己找导师，参加学校的URP通过提前进入实验室，了解更加适合自己的发展方向，以及

27、为自己的 保研或考研提供有利条件。同时，通过协助导师，增强自身 的动手能力，提高自身素质。3）学习实践 大二暑期，植保专业的学生将赴黑山寨捕捉昆虫，我将 跟随大家一起去捕捉昆虫，希望通过这次学习实践，对自身 素质有所提高。2. 中期计划 对于中期计划，我是这样安排的：1）在读研的同时，争取一些到企业实习的机会，了解 企业真正需要什么样的人才，使自己越来越符合企业要求； 了解一些企业文化，以便自己在其后的职业生涯中较快较好 地融入到新的组织环境中去。2）尽量多带一些学弟学妹进行各种各样的活动，把自 己的经验告诉他们，并且从他们身上学到新的东西，同时锻 炼自己的交际能力与组织能力。3）研究生三年级

28、时，开始准备自己的简历，着手寻找 合适的企业应聘，争取毕业之前拿到心仪企业的 offer3. 长期计划 脱离学校之后，就不得不考虑户口及家庭的问题了。1）我计划留京，当然，可以留京的人毕竟是少数。找到一家正式的企业是很重要的，它不仅要为自己解决户口问题， 还要为自己提供良好的社会福利待遇。2) 如不能留在北京，济南与青岛将是我的第二和第三选 择。3) 现实一点说，有可能因为婚姻关系而落户于其他省市。4) 将在工作与家庭中间寻找一个平衡点，既致力于自己 的研发工作，又兼顾家庭的和谐。既然对自己的职业生涯进行了规划，就应该时时刻刻、 事事处处按照既定的目标前进，有些诱惑，所谓的路边的风 景，该忽略的就忽略。在不断地努力奋斗中，享受每一分、 每一秒。从失败中汲取教训，从成功中总结经验，在职业生 涯的路途上摸索前进。另外，世间万物都是处在不断地发展 变化中的，职业生涯规划也是如此，当发现它不再适合自己 发