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文档简介
1、教师口语注意事项:1、本试卷共6页,满分100分,考试时间为120分钟题号-一一二-三四五总分得分2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。5、激励语、填空题(每空1分,共5 分)得分评卷人1、人的发音器官大致可分为三部分。得分评卷人三、简答题(每小题5分,共20 分)2、吐字归音训练把一个音节的发音过程分为和归音三个阶1、什么是三腔共鸣的方式?低音共鸣、中音共鸣和高音共鸣分别指什么?得分评卷人段1、胸腹联合呼吸、名词解释(每小题3分,共15分)2、态势语训练的基本要求2、论辩3、目光语教师口语试卷第1页(共6页)教师口语试卷第2页(共6页)4、教学口语3、简述文科教学用语的特点4、与家长谈话应注意
2、些什么?得分评卷人四、分析论述题(每小题10分,共20分)1、如果你是一名监考老师,发现一女生正偷看写在手上的小抄, 你将怎样对她进行批评教育教师口语试卷第3页(共6页)五、语言应用题(每小题20分,共40分)2、晚自习时,你发现学生小红坐在操场上发愣, 经过了解知道是她因经常向老师打“小报告”而遭到许多同学的排斥和嘲讽,因此心情非常苦闷,你该怎样激励该学生?教师口语试卷第4页(共6页)得分2、根据下面的题目,依据你在教学和教育中的实践, 讲。(注:不得少于800字)我对后进生的理解为你的学生做一次即兴演教师口语试卷第5页(共6页)教师口语试卷第6页(共6页)评卷人1、如果让你讲述下面的一篇作
3、品,你将怎样设计它的导入语、讲授语、提问语 和小节语?(注:不得少于 500字)乡愁(席慕容)故乡的歌是一只清远的笛,/总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,/仿佛梦里的挥手别离别离后,乡愁是一棵没有轮的树,/永不老去教师口语答案一、1、呼吸器官,振动器官,共鸣器官2、出字,归字二、1、指播音员、教师本人在工作室应该掌握的方法, 这种方法吸气后两肋扩大, 横膈膜下降,小腹微收。2、议论辩驳,既生动而又风趣3、是运用眼睛的动作和眼神来传递信息和感情的一种体态语言4、是教师从事教育教学的基础,是师生间进行信息传递和情感交流的中心5、人们在日常学习工作生活中用来鼓励对方所使用的言语三、1
4、、三腔共鸣是指头腔共鸣、口腔共鸣、胸腔共鸣。头腔共鸣它在发高音(头声区)时为主要的共鸣器官,口腔、咽腔次之,胸腔更 次之。口腔共鸣 发中音(中声区的音)时,以口胸腔共鸣胸腔共鸣 唱低音(发胸声区的音)时,以胸腔为主要共鸣器官,口腔、咽腔次之, 头腔更次之。2、有三个基本要求:即协调得体,自然优美,简练适度。在具体的训练操作过程 中,应围绕表情、手势、姿态三项核心内容因材施教,才能有效提高教学质量。3、文科教学强调教师语言准确、鲜明、生动、形象、情感性4、( 1)要有计划性(2)要有目的性(3)要有记录(4)要注意形象四、1、当场没收小条,示意其继续答题,等该生交卷后,单独谈话,让他明白考 试作
5、弊是件可耻的行为,应抛弃这种坏毛病,做一个诚实的好学生。2、我会跟他说:小红,老师知道你是个诚实的乖孩子,你的做法是对的,班里发 生的不好的事情比如XX打架,XX抄作业这些事情,你理应向老师反映,但有些小 事就让小朋友自己处理,你可以先去劝导办错事的同学,他若不听劝,你再告诉 老师,时间长了他们就会理解你的五、1、导入语:每个人都有家乡,但当一个人远离家乡时,就会产生对家乡的思 念之情。讲授语:乡愁是一种抽象的感情,是对家乡深深地怀念眷恋,以及无法 回家的惆怅。提问语:回答对这首诗的感受。2、对于一个人民教师来讲,其职责就是培养好每一个所教的学生, 每一个学生都 是一个潜力股,只要发挥得当,就能取得成功。对于后进生,我认为也许在前期 他的精力开发的不充分,学习成绩会落后于他人,但只要肯付出更多的努力,他 也能取得同样优异的成绩
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