版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、随心编辑,值得下载拥有!YOUR COMPANY NAME IS HERE专业丨专注丨精心丨卓越【财务管理知识】计量经济学讲义单变量回归XXXX 年XX月 XX 日xxxxxxxx集团企业有限公司Please en ter your compa nys n ame and contentv第二章 单变量回归所谓回归分析 (regression analysis) ,就 是弄清楚两个或两个以上 变量之间的因果关系的统 计手法,是计量经济学中经 常应用的方法。我们也可以认为计量 经济学的目的就是为了改进回归分析。 本章的对象:单变量的回 归模型 主要内容:古典正规线性 回归模型的假定;最小二乘回归
2、模 型 (Ordinary least-squares regression model, OLS)的重要结果;1. 古典正规线性回归模1-1 回归分析(1) 现在把两个变量和 之间的关系,用一次函数 的形式表示。具体,这样的模型称为单变量 回归模型。其中,是代表 原因 (cause) 的变量,我 们称之为说明变量 (explanatory variable), 或者称之为独立变量 (independent variable); 是 代 表 结 果 (result) 的变量,我们称 之为被说明变量 (explained variable) , 或从属变量 (dependent variable
3、); 是 误 差 项 (error term), 或 叫 作 搅 乱 项 (disturbance term) ,代表不能用的变 化来反应出的的变化的 那个部分。也就是现实的 与理论的之间的差异。为什么需要加入误差项呢? 因为精确的数学模型能 解释的现象很少; 现在能 解释经济现象的手法大 家更喜欢用随机变量来 表示经济变量的不确性;(2) 回归分析的目的 主要目的是估计参数和以及以及对估计值进行显著性检验。 最常用的方法是最 小 2 乘法 (Ordinary Least Square method, OLS) 1-2 5 个基本假定A. 古典正规线性回归 模型有以下五个假设:(1) 误差项的
4、平均为 0, 即;(2) 误 差 项 之 间 不 相 关,即,或;(3) 误差项具有相同的 方差,其中是未知;(4) 说明变量是可以指 定的,也就是说不是确(5) 误差项服从正规分 布。B. 下面我们详细说明 上述的五个假定。B-1 假定 (1) 误差项代表说明变量以 外其他的对被说明变量 产生影响因素的总和。 其 中的任何一个构成因素 都不可能对被说明变量 产生连续的影响,而它们 总体有时候对被说明变 量产生正的影响, 有时候 产生负的影响,但是就平 均程度而言是 0。这种假定意味着被 说明变量的平均是由的 大小决定,而误差项不会 对被解释变量产生一种 系统的影响,也就是与误 差项无关。把说
5、明变量分成两 个部分:和。其中,是可 以人为指定的,称为系统 部分;误差项是个确率变 量,称为非系统部分;就 是不可预知部分,它决定 被说明变量也是个随机变量。被说明变量和误差 项具同样的分布。如果这种假设不成 立,也就是说,有一个系 统因素,本应该出现在系 统部分里,却人为地把它 放在非系统部分中,那样 会带来什么样的后果呢?先看看原来的误差 项。如前面所述的那样, 依旧假设是一个平均为 0 的随机变量。现在,犯 了定义上的错误,把应该 放在系统说明部分中的 说明变量,归类到误差项 中,即,其中是一个均值 为 0 的随机变量。这时, 就不再是一个均值为 0 的随机变量。被说明变量 的平均也不
6、再只由的大 小决定,还要受到中的大 小的影响。这种错误是在建模 阶段发生的错误。不能简单地从检验 假说 (1) 的成立与否来判 断这类错误的有无。 原因 是无论模型的建立是否 正确,最小二乘残差的总 和永远为 0,即,所以从 作为误差项的估计值的 的平均,是不能判断假说 (1)的正确与否。B-2. 假设 (2) 各期的误差项之间不相关,即先介绍一下什么是自己 相关。假如代表任何时点,相应的误差项。如果是正 的时候,更倾向于得到正 的值,这种情况,称之间 存在正的相关;反之,当 为正的时候,倾向于小于 0 的情况,称为负相关。假设 (4) 阐述那样, 说明变量不是随机变量, 所以误差项是一个随机 变量,被说明变量因此也 成为一个随机变量。 如果 是一个自己相关的随机 变量的话
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 腹泻的中医辩证分型及治疗
- 课件开头动画教学课件
- 精准开采课件教学课件
- 胃肠道术后饮食护理
- 虫咬伤课件教学课件
- 2.3.1物质的量+课件高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
- 犬咬伤应急演练方案
- 高血压预防:控制血压的方法
- 解决方案总监年终述职
- 舞者表演规范
- 2023年医疗事故案例
- 大课间跑操细则
- 小学语文-整本书《漂亮老师和坏小子》读书分享会教学课件设计
- 教学查房-子宫内膜息肉
- ISO9001-ISO14001-ISO45001三体系内部审核检查表
- 华为鸿蒙系统
- 中国城市代码对照表
- 黑水虻处理餐厨垃圾与畜禽粪便的资源化循环利用项目可行性研究报告
- 大学生劳动教育完整PPT全套教学课件
- 国网基建各专业考试题库大全-计划专业(考题汇总)
- 概率论与数理统计智慧树知到答案章节测试2023年中国农业大学
评论
0/150
提交评论