精选教师述职报告7篇

1、精选教师述职报告 7 篇教师述职报告 篇 1 本学年对我来说是参加工作以来最为难熬的 一年。在有些同事眼里我是当了领导了， 可在我心里却是一个新的持 久而漫长的艰巨挑战开始了。 怎样才能把工作做得细些少给领导同事 们添麻烦？怎样才能协调好个人专业提高和学校服务工作之间精力 分配？怎样才能调整好自己的心态， 真正做到只论付出不问收获？怎 样才能既做一个好妈妈又当一个好老师？等等这些问题都一直缠绕 在我的脑海里，让我没有一刻得到放松。我是一名党员， 我深知服从组织安排是最起码的要求， 所以一年 来我对上级交给的工作都及时、 准确的完成。 无论是组织体育老师准 备资料迎接全国体育卫生工作检查， 还是

2、抽调十几位老师为申报合肥 市第 xx 届文明单位做准备，不论是各类师生人事统计数据的填报、 上传，还是日常琐碎的学籍管理、 考勤、排课，我都竭尽所能去做好。 特别是各类人事报表和考勤工作， 这两样工作看起来琐碎却对每位教 师的切身利益影响巨大。 为了做到数据准确无误， 每一次填表上报我 都认真对待， 为了一个不确定的数据反复查档案、 与会计核对是常有 的事。特别是在绩效工资实施前反复进行调研的那段日子， 我曾连续 半个月提交了涉及每位教师 （包括退休的在内） 各方面情况的报表数 十份，欣慰的是在教育局审核时无一点差错。最初在工作内容确定时， 校长给我的定位是德育， 令我惭愧的是 由于一些特殊情

3、况， 在这一年里实际上我参与的德育管理工作并不多，与班主任的交流也很有限。 幸运的是班主任们对我的工作给予了充分 的理解和宽容。 感怀于此， 对于一些我能帮的上的事我也尽力去帮助 他们，比如大合唱比赛。这次大合唱比赛是校园艺术节的最重头戏， 全校学生都是演员。 然而恰逢施老师休产假， 其他几位临时代音乐课 的老师也是各自一身的事情。 为了尽量给班主任老师的日常排练提供 方便，我用了一周的课余时间为所有班级录制了排练用的范唱和伴奏 带，并先后三次对各班的小指挥进行了手把手的指导。 平时对于个别 班主任送到教导处的问题学生也耐心细致的去做思想工作。与老师们的相处也好， 对学生的教育也罢， 毕竟在教

4、师这一行干 了十几年了， 并不觉得怎么困难， 但对于和家长打交道我还真是心里 没底。 x 月份，毕业班学生小升初学区内资格审查结果公布了，由于 区里今年的审查政策与往年有不同， 把关更严格了， 一些审核未通过 的家长很不理解，或电话、 或来访质问原因，个别家长还一口咬定是 我把他弄错了，扬言要上告，对此我都硬着头皮耐心的给予解释，并 积极帮助其与相关部门沟通。 我不知道这样与家长打交道对不对， 但 我坚信有一句话不会错，那就是 “将心比心 ”。本学年我还有一项工作在身，那就是去 64 中支教。 64 中地处城 郊结合部， 整体生源以及周边环境相对我校来说都不是很好， 但那里 的老师们无论是穿着

5、打扮还是言谈举止都充满朝气。 每次去那里我都 有点自卑，因为在我校养成的不讲究修饰的形象在那里显得那样的老 土和落伍。但是没过多久那边同办公室的老师们就不再因此而笑话我 了，因为我将我的课上的时尚而有活力。 我到现在都记得当我向他们的电脑老师要电脑室的钥匙要带学生去电脑室上音乐课时他吃惊的 样子。由于特殊原因我一周只去那边两三次， 但通过网络至今我还和 那边的学生保持着密切的联系。尽管这一年中支教的时间并不算长， 但我用自己的表现在 64 中树立了巢小老师良好的形象，充分向他们 证明了那样一句话， “人不可貌相 ”，* 不可斗量。这一年总的说来烦恼不少、 辛苦不少但收获也不少。 感谢老师们 给

6、予我的充分理解和支持， 感谢领导对我工作的认可和帮助， 感谢亲 爱的妈妈帮我照顾好女儿使我能全心投入工作。 我所要做的只有继续 努力、再努力，努力完善自己、提高自己、开发自己！ 教师述职报告 篇 2 学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找 不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念 . 坚持每周的政治学 习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目 标，不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的 结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战， 又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰 富知识，

7、提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 “洗 礼”。二、新课改通过了学习新的 课程标准，使自己逐步领会到 “一切为了人的 发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构 建了一种民主和谐平等的新型师生关系， 使尊重学生人格， 尊重学生 观点，承认学生个性差异， 主动创造和提供满足不同学生学习成长条 件的理念落到实处。 将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。 重 视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了优良的效果 .三、教学研究 .教学工作就是学校各项工作的中心， 也是检验一个教师工作成败 的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主 动探索教育教学

8、规律， 充分运用学校现有的教育教学资源， 大胆改革 教室教学，加大新型教学方式使用力度，取得了明显效果，具体表现 在：（一）发挥教师为主导的作用1 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力 求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学 生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2 、注重教室教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学 为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注 重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。3 、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验， 提高自己的教学水平。 经常向经验丰富的教师请教并经常在

9、一起讨论 教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己 执教的公开课 , 学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使 我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 本年度外 出听课 12 节，在校内听课 32 节。4 、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正， 及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有针对性。四、工作中存在的问题1 、教材挖掘不深入。2 、教法不灵活，不能吸引学生学习， 对学生的引导、 启发不足。3 、新课标下新的教学思想学习不深入。 对学生的自主学习 , 合 作学习 , 缺乏理论指导 .4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够， 对学生

10、的学习态度、 思维能力不太清楚。 上课和复习时该讲的都讲了， 学生掌握的情况怎 样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。5 、教学反思不够。五、今后努力的方向1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方式的教学理念。4 、加强转差培优力度。5 、加强教学反思，加大教学投入。教师述职报告 篇 3 八月份进入珠江学院以来，在领导的关心和 支持下，在同事的协助和帮助下，我很快容如何了这个集体。顺利的 开始了学习和工作。教学方面，我担任了日语专业的日企实务，经贸 英语的二外日语，以及公共选修课的日语教学 ;管理方

11、面，我现在是商务日语专业XX级1班的班主任。现作个人述职报告如下:一、教学科研方面日企实务这个课程有很强的实用性， 学生如果能在毕业之前， 就 能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点， 以及国际贸 易的一般常识， 这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。 在本课程 的教授中，我努力做到日语基础知识的巩固，专业术语的讲解，国际 贸易的介绍等各方面的平衡，达到教学目标。英语专业的二外，作为必修课，每周平均 3 课时，但是在语言学 习的初级阶段， 课堂上的三个课时是远远不够， 需要学生在课下做大 量的基础训练。因此，我每周都会有单词考试，以督促学习。强调二 外学习的重要性，使学生端正学习态度

12、，提高学习效果。公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语，是 日语教育工作者愿意看到的，但是如果是凭一时的热情而走进教室， 我想是远远不够的， 在教学中我也发现了这样的问题， 很多人低估了 日语学习的难度，对自己要求不严，学习效果不理想。二、班主任工作方面 新生入校，对大学学习和生活的特点不了解，没有真实感受，需要前辈的指导和帮助， 让他们顺利的进入大学生这一角色。 因此在工 作中，我充分倾听学生的想法， 通过班级干部了解他们的思想和学习 状况，积极与学生沟通，严格管理，热心帮助。三、今后的工作计划 教学方面，继续提高教学能力，不断更新知识体系，改进工作方 法，努力做到给学生一杯水

13、之前，保证自己有一桶水。班主任方面， 保持和学生的密切联系， 做好他们学习和生活的参谋和指导者。 尊重 学生的个性，但管制他们的任性 ;抓好班干部队伍建设以及班集体建 设，营造良好学习氛围。教师述职报告 篇 4 蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过， 往事历历在目。这天我以真诚的心态，客观的、真实的总结一下这一 年来我工作的得失，以利今后进一步改善和提高。一、思想方面自工作以来， 本人始终坚持贯彻党的教育方针， 忠诚于党的教育 事业，坚持四项基本原则， 在政治上与党和中央持续一致， 爱岗敬业， 默默奉献，以培养人才为己任。 恪守职业道德， 情操高尚，言行一致， 表里如一。坚持为人师表， 维护教

14、师的良好形象。 能自觉遵守学校的各项规 章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，用心主动， 顾全大局，不计个人得失。二、教学工作方面本学期担任五年级语文教学工作。工作中，我用心钻研、勇于探 索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成 教学任务，提高教学质量，本学期初，我都用心地钻研教材教法、学 习课程标准，并根据学生的基础实际，编写出具有针对性、导向性的 教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我用心钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现 有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向， 用心采用启发式、讨论式等重 导轻 灌

15、的教学法，培养了学生的自 学潜力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维。在教学中采用灵活多样的教学方法， 生动了课堂教学， 优化了教 学质量。此外，本人还以新课标提出的 :倡导自主、合作、探究的学 习方式 为指导，用心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是 关注 学情，以学定教 。应对学生成绩参差不齐的状况，教学时，我以学 生的学习起点为依据，确定我的教学。1、以趣激学。透过各种方法 （表演法、笑话法 ）和手段 （奖励、表 扬）激发学生学习语文的兴趣，消除学生的畏难情绪。2、降低起点，因材施教。 以生为本 的教学理念让我深深懂得 学生是有差异的，教师的教要适应学生的学。教也有差异。采取 分层教

16、学 分类指导，因材施教，是使不同水平的每位学生尽可能的同 时得到发展的最有效途径。对不同层次的学生确立不同的培养目标，提出不同层次的要求， 采取不同的评价标准。 学困生就应要求他们掌握语文教材最基础的知 识，具有最初步的技能，基本能完成课堂教学的学习任务。中等生能 够较好地掌握教材的基础知识和基本技能， 能够独立思考， 具有必须 的分析问题和解决问题的潜力。 优等生则要进一步拓宽视野， 发展思 维，提高潜力，创造性地完成教材的学习任务。3、关注学困生，认真辅导。心中不放下每一个孩子，暂时的困 难并不意味着一生的困难。在课堂上关注学困生的同时，课余，我还 经常对学生进行应对面沟通和交流以及辅导，

17、 只要孩子有收获， 就感 到十分欣慰。透过改革， 转变了教师的地位和主角， 课堂教学体现了学生的主 体性和教师的主导性， 提高了学生学习的参与度， 调动了学生学习的 用心性，提高了教学质量。课外，本人认真批改作业，对学生所有的 作业 （包括听写、各种练习 ）面批，发现问题，及时指导改正。课下用 心反思教学，认真写好教学反思，透过总结得失，争取不断提高自身 的业务潜力。针对学生写错别字多的现象， 我运用了各种高效、 搞笑的学习方 法（双胞胎分辨法、句子记忆法、直观演示法、讲故事记忆法、编谜 语猜字法、勤查字典法、日积月累法 ）和奖惩手段加深学生正确书写 字词的印象， 培养学生养成正确的写字姿势和

18、良好的写字习惯， 书写 规范、端正、整洁 ，从而减少学生写错别字。三、其他方面透过本人的辛勤劳动， 我所任教班级学生学习习惯良好， 对语文 学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。我配合班主任老师，对学 生进行小学生守则和小学生日常行为规范教育，重点抓好了 安全教育。对此，学校领导、同事、学生及家长均给予了很高评价。作为语文教研组组长， 严格实施语文教研组工作计划， 响应教务 处的号召，用心参加语文教学培训，认真学习新课改，并在十一月份 上了一堂公开课，与各位语文老师共同探讨新课程教学，交流心得。在本学期XX月上旬我还观摩学习了 XX县教育学会小语四届一次年会,从中收获颇多，受益匪浅当然，在工作

19、中我还存在许多不足之处。 教育是一项高难度的工 作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业， 定会有所收获， 我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。捧着一颗心来，不带半根草去 ，陶行知先生的真知灼言，言犹 在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感意为人民教师的光荣。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 点滴成绩只属于过去，未来， 我将面临着更多挑战。百尺竿头，更进一步。相信经过我的努力，来 年我会取得更大的成绩。教师述职报告 篇 5 尊敬的领导：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之 间的关系。平时，勤俭节约

20、、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际 关系和谐融洽， 从不闹无原则的纠纷， 处处以一名人民教师的标准来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 我所享有的收获我会用于下个学期的工作中， 我所碰到的问题我要认 真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作：一、教学方面(1) 积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求， 积极学习新课程标准等内容，提高教改意识，认识教改意义。积 极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。(2) 做到期初有计划， 有教学进度，

21、 使教学工作能有条不紊地顺利 进行下去。 虽然其中出现一些突发事件， 但由于教学计划安排的比较 好，所以并没有给工作带来影响， 反而在一定程度上有利于教学工作 的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。(3) 按照学校工作管理规定， 认真备好课， 备好教案， 努力上好每 一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的 很重要的一节课 ;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学 生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻 找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。(4) 在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加 教研组教研活动外，我还注

22、意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自 己、自我反思、自我提高思想境界 ;从行动上，积极参加国家、省市 举办的各种形式的培训、 学习，利用一切可利用时间补充信息技术知 识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人 师表。二、综合素质评价工作 作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着 学校学生综合素质评价工作。 每次评价初都要对学生、 教师进行培训。 指导学生、 教师顺利进行综合素质评价。 在综合素质评价进行的过程 中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导， 提高了综合素质评价的进度、效率。三、学籍管理工作本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子

23、管理，对班主任 进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。很快的完成 了上级布置的学籍管理工作。四、微机室管理工作微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。 由于信息技术教材 每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了 上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系 统只要二十几分钟就能做完， 而学校的机器要一个上午才能做完， 再 传送到每一台机器上，基本就是一天。五、兴趣小组本学期继续组织信息技术兴趣小组， 对学生进行特殊辅导。 每周 利用休息时间为学生进行辅导，内容涉及电脑基础知识、 office20xx 办公软件、 flash 动画制作等。学生的操作

24、能力明显提升。对于信息 技术的学习兴趣越来越浓厚。 为更好地进行学科教学打下了坚实地基 础。我深深感到， 信息技术教育教学工作只要立足实际， 认真分析和 研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓， 有所进取。 信息技术教育之路任重而道远， 我将一如既往地深入研究 为我校信息技术发展作出应有的贡献。教师述职报告 篇 6 做人民满意的老师时间，来也匆匆，去也匆匆，反思自己一年来的工作，既有收获的喜悦，也有不尽如人意的遗 憾，现趁此机会简要总结如下。我从上学期开始担任着本班的数学课的教学任务， 经过半年多的 时间和这些学生们

25、在一起学习成长，我从心里深深的喜欢上了他们。 因此把他们当成自己的孩子一样看待。 学生取得的每一点进步我都感 到欣慰，对他们身上存在的不足和缺点，我有种恨铁不成钢的感觉， 所以就更加严厉的要求。 在一些调皮的学生眼里， 我好像有点过分严 厉了。但是我认为，学生的哪怕一点错误，我们作为教师如果不督促 他们改正，日积月累，那就会成为压垮骆驼的最后一根稻草！ 比如说， 学生学习成绩的优劣跟学生能否认真完成作业有很大的关系。 很难想 象一个没有养成自觉完成作业习惯的学生能取得优异的成绩。 因此在 开学之初，我就针对班里有一部分学生不爱完成作业的现象采取了相 应的措施。每天到校后，我就亲手一本一本的收学

26、生的作业，对交不 出作业的学生都做到一抓到底， 交不出作业不罢休。 学生在我收作业 的过程中，认识到做作业是自己分内的事，不完成作业是可耻的，是 没有空子可钻的，这样逐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业。 现在，班中 90%以上的学生都能坚持按时完成作业了。作为科任教师，我从踏入校门就时刻提醒自己，我是一名教师， 要用自己良好的言行给学生做表率， 要用自己认真负责的态度感染学 生。因此，无论与数学课有没有关系， 我都认真对待， 严格要求学生。 看到教室里卫生乱了，我和学生一起收拾打扫。地面上有烂纸，我会 捡起来放到教室的垃圾箱里。 中午看学生午休， 我总是按学校的要求 让学生遵守纪律，不许小

27、声说话。这学期开学以后，学校为迎接检查， 各项工作异常繁忙。 我在做好自己教学工作的同时， 还积极配合完成 其他的工作。只要学校工作需要，我都随叫随到，尽自己能力做到最 好。即使这样，我也争取让学生在每节课堂上学有所得， 时刻牢记 “教 书育人 ”是自己的职责，爱岗敬业要从每件小事做起。有付出就有收获。 我觉得经过这半年多的学习， 每名学生都取得 了不小的进步。 课堂上随便说话和违反纪律的学生少了； 认真听讲积 极举手回答问题的学生多了。 单元测验和期中期末考试中不及格的学 生少了，成绩提高的学生多了。在最近的期末考试中，多名学生取得 了优秀的好成绩， 不及格的人数也大大减少， 这其中渗透着所

28、有学生 的汗水，也更激励我在今后的工作中继续努力。经过总结反思，我认识到在自己的工作中还有许多需要改进之处， 还要多向其他教师学习先进的教学理念和教学经验， 要努力克服自己 在工作中的惰性思想， 要对工作更加认真负责， 对学生还要更多一点 爱心，更多一些耐心，争取让每名学生都享受到学习数学的乐趣，能 学到自己所需要的数学，能在各方面都得到好的发展。 教师述职报告 篇 7 时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我 任教以来这已经是第八个学期了， 在经历了班主任， 科学教师等工作 后，我开始了音乐教师的工作， 上学期学校考虑到我在音乐方面有所 特长，安排我任教 4个班级的音乐课， 本学期我所任教的班级由原来 的低年 4 个班级增加到 9 个班级，既有低年又有高年， 在总结上学期 经验教训的基础上， 我听取了教导处领导们的指点， 进一步丰富自己 的音乐课堂。下面我就这学期的工作情况加以总结。首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排 律动，到仓库找与教学