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文档简介

1、20XX学年第二学期德育室工作计划一、指导思想:本学期,德育室将深入学习贯彻十八大精神,以和为指 导,按照市教育局李建明局长的重要讲话和学校工作思路要 求,以“传承与发展、改进与完善、创新与发展”为立足点, 进一步完善德育常规管理,深化德育活动,增强德育工作的 针对性、实效性、主动性和创新性,力争使我校德育工作上 新台阶。二、工作目标:追求全员育人,打造优秀团队。强化常态管理,夯实养成教育。拓宽德育渠道,形成家校合力。三、具体措施:(一)追求全员育人,提升德育水平1加强德育队伍建设,培养一支能力强、讲奉献、有爱 心、师德好的年段长班主任队伍。在学校范围内营造“全员 育人”的氛围,树立“人人都是

2、德育工作者”的意识,形成 “学校一德育室一少先队一年段长一班主任一科任教师”的 全员德育管理网络。通过开展每月道德讲堂、经验交流、共 读一本书、专题研讨、师徒结对、网络学习、参加培训等形 式,更新德育理念,提高德育管理水平,丰富德育理论和经验,促进德育队伍的成长2. 加强学生干部队伍建设。继续做好学校与年段的学生 干部队伍建设,抓好红领巾监督岗和年段学生督导队伍的培 训工作,通过各种渠道培养大批学生干部,引导学生参与学 校治理,实现学生自我治理、自主管理的局面。3. 公平公正评选各级各类先进班主任及优秀学生,以评 选为契机,增强德育工作的目标意识、 责任意识和创新意识, 打造优秀的德育团队。(

3、二)加强常态管理,促进养成教育1. 结合重大节日、纪念日和重大事件组织开展各种活 动,开展“我的中国梦” “做一个有道德的人”主题教育活 动,激发学生爱国之情,寓思想道德教育于活动中,做到在 活动中育德,在生活中育人。2. 抓好养成教育。结合学校实际,认真落实“从小事做 起,把小事做好”的工作措施,着重进行分年段“四好四会”“容止格言”和“十个好习惯”的教育和训练,开展星级班 级、星级学生评比活动,推行优点卡,促进学生良好文明习 惯的养成。3. 组织每周一的升旗仪式,创新荣誉升旗手评选办法, 积极发现和树立涌现出来的优秀学生、优秀班集体,展示学 生精神风貌,引导学生作最好的自己。4. 继续和改

4、进周五德育点评形式,做到先进及时表扬, 后进及时曝光,提高德育教育实效性。充分利用集体晨会、 周五班队会的教育阵地,围绕主题训练目标分年段有序列地 训练行为规范,不断完善评价体系,推动学生良好品质和行 为习惯的养成。5. 改进和完善文明班级评选办法,做好“文明班级”、 “操会、集会”及“文明路队”评比工作,进一步做好班级板报、班级文化、宣传栏、校园网络资源、红领巾广播室, 雏鹰电视台、阳光少年报等阵地建设,以繁荣校园文化,营 造德育氛围。6. 继续做好校园卫生工作。坚持一天两小扫,一月一大 扫,校园卫生工作检查坚持一天一检查一反馈,一周一大查 一通报制度,努力为校园美化、净化作出积极贡献。(三

5、)重视安全教育,树立安全意识1加强学校安全管理,落实管理责任,确保安全工作层 层有人抓,事事有人做,防患于未然。2. 重视学生的安全教育和普法教育工作。通过做到上好 安全主题班队会、出好安全黑板报,组织观看安全影视,布 置安全专栏,定期组织安全演练,聆听安全讲座报告,每月 实行安全隐患排查,提高师生安全防范意识。积极主动做好 周边环境治理,进一步维护学生的合法权益。(四)优化教育环境,形成教育合力1. 建立健全家长委员会,开发和利用优质家长资源,从“平等、理解、信任和交流”入手,提升教育水平,为我校 德育管理锦上添花。2. 发挥文明小博客、班级博客圈及班级QQ群的作用,开好家长会,并通过家访、

6、电话联系等方式,与学生家长建 立经常性联系,共商教育子女的内容、方式和方法。关心关爱特殊群体学生,特别重视单亲家庭、外来务工家庭、留守 儿童等特殊学生的指导和教育,做好各项跟踪记录,帮助家 长分析原因,找准对策,正确指导家长家教工作。3. 发挥关工委、校外辅导员、法制副校长、德育基地和 社区的作用,密切联系,共商教育对策。与社区、派出所、 消防、工商等单位加强沟通联系, 共同营造良好的教育环境, 推动学校德育工作多元化的开展。4. 与时俱进了解新时期学生需求,探索学生社会实践新 途径。20XX年2月附:各月德育工作安排二月份:1. 开学常规训练,下发各项常规资料。2. 校容、校貌、仪容仪表大检

7、查。3. 学生队伍充实调整,实行干部轮换制。4. 评选寒假社会实践活动优秀作品、优秀学生、优秀班 级。5. 组织熟练诵读“四好四会”、“容止格言”和“十个 好习惯”。6. 制订创行为规范示范校方案。三月份:1. 年段班主任工作研讨2创“行为规范示范校”推进会。3. “走好路,排好队”主题训练。4. 开展学雷锋活动。5. 组织学习、。6. 践行“四好四会”、“容止格言”和“十个好习惯” 四月份:1. “说好话,会问好”主题训练。2. 分年段同读一本书交流。3. 开展“我们的节日清明节”系列革命传统教育。4. 班级读书活动。5. 期中行为规范测评。五月份:1. “扫好地,会保结”主题训练。2. 开展洒扫应对活动。3. “做最好的你”主题班队会观摩评比活动。4. 分年段劳动技能赛。5. 我的

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