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文档简介

1、For personal use only in study and research;not for commercial use羁ES细胞培养螂A.FBS的灭活与分装芆1.化冻袇将血清(Fetal Bovine Serum, Hyclone )从20C冰箱取出,放于 4C冰箱化冻过夜; 也可室温(或浸于自来水中)化冻,化冻后若不马上灭活,可以放入4 C冰箱暂时保存;羁2.灭活(1)(2) 罿放入室温的水浴锅内开始加热(同时放入一个内装200 ml自来水的血清瓶,插入 一根温度计,温度监控以此为准);(3)(3) 肇当温度计显示56C时,控制在此温度 30分钟土 3分钟;若不小心使温度上升超

2、过 56 C,则:若仍未超过 60 C,且时间很短(比如:不超过 5分钟),则仍可使用; 若超过60C,或者时间较长,则弃去不用,或者尝试用于ME细胞的培养;(2)(3) 薆取出,自然冷却至室温(约需 1 3小时),可分装或20 C继续冻存;肁3.分装荿(1)转入细胞间,用移液器将血清分装,注意预先要将血清轻轻摇动数周、混匀;吹出 血清时要注意:不要吹出气泡(血清很粘稠,很容易产生气泡;如果已产生气泡,则 在酒精灯火焰上过一下);标好批号和日期;蝿(2)放入20 C冰箱冻存(分装一次大约可以使用 1 2个月)。莄B配制DME血清培 养基賺1.提前一天将分装好的 FBS从一20C冰箱取出,放于

3、4C冰箱化冻;螀2.在细胞间中将 FBS以及其它需要添加的成分(如,丙酮酸钠、抗生素等),按照比例加入DMEM培养基中,作好标签;放入 4C冰箱保存。腿配制比例如下:膃50ml体积的干细胞培养液配制-+- 芁賺衿 DME( High glucose ) /DMEM培养基(高糖膆莀芈谷氨酰胺()莇 50ul羅蒀非必需氨基酸虿 500ul聿螄丙酮酸钠螄 500ul肀薇B-巯基乙醇螇?袄蒁双抗艿 50ul节蚀血清蚈 7.5ml蒂肀LIF螀5ul螄膄蝿袀膅C.原代胚胎成纤维细胞(ME的制备薂1.取12.5-13.5dpc 孕鼠,断颈处死;袂2.将鼠腹面向上放置,70%酒精润湿、消毒腹部(防止腹毛飞扬,

4、污染内脏及子宫),剪开皮肤层、肌肉层,打开腹腔,将连接在子宫上的结缔组织及脂肪剪去,将子宫取出,转入 无菌10cm平皿中;羀3.把平皿转入超净台;薆4.用镊子打开子宫壁,挤出鼠胚,并与胚外组织、胎盘等分离,除去鼠胚的头、四肢及 各种内脏(主要为肝脏、肺脏、心脏和肠胃等);莄5将鼠胚移入另一新的无菌皿,用PBS洗三次;薁6.弃去PBS用弯头剪将鼠胚剪碎,加入PBS洗至溶液基本无色(1 4 次);聿7.加入适量Trypsin-EDTA (0.25% Gibco 25520,下同),体积约等于组织块体积;羇8. 用滴管轻轻吹匀,室温下消化 1 1 0分钟(或消化至溶液浑浊变粘) ,加入与消化液等 体

5、积培养基,轻轻吹打混匀( 510次),静置;螂 9. 沉降后将上部溶液轻轻吸出,转入离心管中。莀10. 将细胞悬液管离心( 1000转 5分钟);聿11.弃去上清,向沉淀中加入适量培养基,轻轻吹打重悬,将其分种至10 cm细胞培养皿,补加适量培养基,作标签(ME- 0;注意:若冻存,则可以使用复苏后的 0代ME制作Feeder; 若直接使用则最好不用0代ME细胞做Feeder,要传到一代以后再用来制作Feeder比较好),转入培养箱培养;肄12. 视细胞生长情况换液(一般 3 天换液一次) ,若细胞已长满,则冻存,或者 1: 3-5 传 代(视细胞疏密而定),放入培养箱继续培养(此后不用再换液

6、);1 5代的ME细胞均可用来制作 Feeder。蒄饲养层细胞(Feeder)的制备腿注:含10 ug/ml丝裂霉素C的DMEM血清培养基(FBS占10%)(实验室所用 MM(为10 mg/mL, Calbiochem )腿1.弃去细胞培养皿中的培养液, 加入适量含10ug/ml丝裂霉素C的培养基(DMEM+10FBS);蒅2. 放入培养箱培养 3小时( 24小时);羂3. 用 0.1% 明胶处理培养皿 (将明胶加入, 摇动使明胶覆盖全部皿底, 然后吸出明胶弃去 即可),室温放置 2 小时以上,至皿底明胶干燥为止;膂4.弃去含有丝裂霉素 C的培养基,加入 2 3 mL PBS,轻轻摇动,弃去

7、PBS如此洗3-5 次(必须洗 3 次以上,以便彻底洗去残存的丝裂霉素,丝裂霉素是有丝分裂抑制剂,因而对 ES细胞有毒性);24. 加入适量胰酶消化 30 秒,吸去消化液,静置至细胞层出现裂缝或明显滑壁为止,加入 培养基,吹打, 种至明胶处理过的培养皿中即可(如细胞过稀,可再补加丝裂霉素处理过的 细胞),半小时后即可使用(如果急用,则可以用ES细胞培养基终止消化,然后与ES细胞一起转入明胶处理过的新板上) ,可使用 610天,用前更换培养液(如未用明胶处理培养 皿,则需在培养箱中放置 2小时以上方可使用;最好是前一天下午制作Feeder,第二天上午使用,这时的Feeder状态最好,最适于 ES

8、细胞贴壁生长,而且万一制作的Feeder在第二天早上发现出了问题,还可以赶紧补做) 。ES细胞培养基DMEM+15%FBS2- 巯基乙醇: 5.5uM1000XGibco 21985-023L- 谷氨酰胺: 2mM100XLIF :1000U/mL10000X非必需氨基酸: 100uM100XSigma G8540Chemicon ESGRO? (LIF); 10E7 units ,货号 :ESG1107Gibco 11140-050双抗:100XGibco 15070-063ES细胞的复苏1. 提前制备好相应数量的 Feeder ;2. 准备37- 39C的热水,从液氮罐中取出所需冻存管(冻

9、存细胞),迅速投入热水中,迅速剧烈摇动直至冻存液全部融化;3. 转入无菌间, 1000转/ 分钟离心 5-10 分钟;4. 弃上清,加入 1 ml ES 培养液轻轻吹打重悬,转入铺有饲养层细胞的培养皿中(冻存前 细胞来自多大的培养皿,复苏时就用相应大小的培养皿) ,补加适量培养液;5. 转入培养箱培养,次日换液;此后每 24 小时换一次液,每 48 小时传一次代(视生长情 况)。ES细胞的换液1. 提前半小时左右将培养基从 4C冰箱取出,放于室温(或者放于37C温箱内);2. 细胞培养皿从培养箱内取出,相差显微镜下作常规观察(判断生长情况,并确证未发生 污染)后转入无菌操作台内;3. 将ES细

10、胞培养皿内的液体吸出、弃去,换新鲜培养基(6 cm培养皿约5 mL, 3.5 cm培养皿约3 mL培养基;若死细胞较多则可以先用PBS洗一次,再加培养基);4. 放回培养箱继续培养。ES细胞的传代1. 前一天下午做好所需数量的 Feeder 细胞板;2. 提前半小时左右将培养基从 4C冰箱取出,放于室温(或者放于37C温箱内);3. 将ES细胞培养皿、Feeder细胞培养皿从培养箱内取出 (相差显微镜下作常规观察,Feeder细胞应生长良好,细胞覆盖95%左右,至少90%以上的培养皿面积);ES细胞应生长良好,接近长满培养皿,细胞集落大小一致、疏密均匀,集落形状规则、呈椭圆形、边缘光滑、表 面

11、光滑,细胞生长致密、核大、胞质少;4将ES细胞培养皿内的液体吸出、弃去,用PBS 1 mL左右洗一遍,加入胰蛋白酶溶液,作用约 30秒,小心吸出胰蛋白酶溶液,弃去;再作用15分钟,不时观察,待细胞层(皿底一层白色脏东西样膜) 出现裂缝并明显开始下滑时,补加培养基,适度吹打(视消化程度 及管口粗细而定,至看不到明显的大的细胞团块为止);平均分到 Feeder 培养皿中(滴加,以免将 Feeder 细胞吹脱落下来) ,滴加补加培养基至 5 ml 左右(滴加,以免将 Feeder 细胞 吹脱落下来;若为 3.5cm 培养皿,则补加至 3ml 左右),作好标签;5. 前后左右水平晃动培养皿,使ES细胞

12、均匀分布于培养皿中,放入培养箱继续培养。ES细胞的冻存1. 常规方法将细胞消化成单细胞悬液;2. 转入试管, 1000转/分钟离心 5分钟;3. 配适量冻存液(为含 10%二甲亚砜(DMSO, 10% FBS的DMEM培养液);4. 弃上清,每管加入1ml冻存液,吹打成细胞悬液(只要使ES细胞分散成35个细胞的 小团块即可) ,转入冻存管,作好标签;5. 放入程序冻存盒内 24 小时后转入液氮罐中冻存。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r

13、 den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymm aoadyHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.以下无正文For personal use only in study and research; not for commercial use仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecke

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