部编初中七年级语文上册语言表达练习专项训练含答案

1、新部编初中七年级语文上册语言表达练习专项训练含答案一、部编语文七年级上册语言表达练习1 祝中 人民共和国成立70 周年，学校 以“ 大的租国 ” 主 的系列活 ，以此激 学生 的 国 情， 你参与并完成以下活 。（1）（活 一：活 流程我 ）近期将开展 “ 大的祖国 ”主 系列活 之演 比 ， 你按前期、中期、后期的 序， 一步完成演 比 活 流程的 。制定演 比 活 方案 _ _ 比 并 （ 2）（活 二：背景歌曲我推荐） 了渲染氛 ，需要 一首歌曲作 本次活 的主 音 ， 写出你的推荐曲目并 明理由。（ 3）（活 三：点 祖国我来写）70 年日新月异的 展，人民看在眼里；70 年 苦卓 的

2、 斗，人民 于心 用自己的肺腑之言 大祖国点 （要求至少运用一种修辞手法）【答案】 （ 1） 行比 宣 ；确定 、地点，邀 委（ 2）我推荐我和我的祖国 | 理由是生 形象地表 了每个人和祖国母 的血肉 系，表达了人 大祖国的依恋和歌 。（ 3）示例： 雨征程 70 。 70 年的 苦 斗， 70 年的拼搏 新， 70 年的 砺前行，造就了 在的壮美中国。我 可以大声的喊出：此生不悔入 夏！【解析】 【分析】（ 1）根据横 后 “ 比 ”可判断，横 上要填的是 前的准 ，除了制定方案外，要 比 就要确定比 的 、地点，要 就要确定 委并邀 委来 行 分和点 ，要 更多人参与就要 行宣 活 。（

3、 2）主 是 “ 大的祖国 ”，主 音 就要以歌 祖国 主要内容， 出歌 祖国的歌曲并从歌曲的旋律、内容等角度着手分析。比如：我家在中国写出了中国的大好河山，我以是中国人而自豪，表 了 祖国的 ；祖国 以描述祖国的美好生活 主要内容，表 了 祖国的 和歌 ； 勇 行曲激 人心的旋律，表 了中国人民昂 向上， 一心， 不屈服的精神。（ 3）根据 干要求， “点 ”“ 70年 ”等核心 判断内容要以 歌祖国 中心，要求要用上一种修辞，可运用排比，通 一 祖国70 年 化的句子来歌 祖国，也可以运用比 人等修辞来歌 祖国，示例：“70年的 苦 斗，70 年的拼搏 新，70 年的 砺前行，造就了 在的

4、壮美中国。”“祖国呀 ! 阳光 你以色彩，雨露 你以芬芳， 城 你以脊梁，黄河 你以力量！人民 戴你，我 美您！”“七十年 雨征程，我 的祖国由一个 儿成 一位巨人，向整个世界 示着自己的光 与荣耀。”故答案 ： 行比 宣 ；确定 、地点，邀 委； 我推荐我和我的祖国| 理由是生 形象地表 了每个人和祖国母 的血肉 系，表达了人 大祖国的依恋和歌 ； 示例： 雨征程70 。 70 年的 苦 斗，70 年的拼搏 新，70 年的 砺前行，造就了 在的壮美中国。我 可以大声的喊出：此生不悔入 夏！【点 】 合 写就是灵活地 系生活， 系社会 ，考 学生在一个具体情境中 合运用语文的能力，看学生是否可

5、以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解； 本题考查歌曲积累。开放类试题，言之成理即可。作答本题时，应选择一首与爱国有关的歌曲做为背景不，然后围绕这首歌曲的旋律与主题表述理由即可； 本题考查语言表达。本题表达的目的是为伟大祖国点赞，可围绕祖国取得的伟大成就来拟写，注意至少要运用一种修辞手法。2阅读下面的材料，并用一句话概括材料的主要内容，不超过20 字。（央视网消息）广东省庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会12 月 16 日在星海音乐厅举行。来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了美丽大湾区、澳门一九九七、七子之歌等经典曲目，用歌声共同祝福澳门明天更美好。【答案】 广东省举办庆祝澳门回归祖国20

6、 周年音乐会。【解析】 【分析】明确要求：概括材料内容；20 字以内。新闻的题目和导语都具有概括新闻内容的作用，导语一般是新闻的第一二句话，故概括时可以结合导语。结合“广东省庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会12 月 16 日在星海音乐厅举行”可概括为：广东省举办庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会。故答案为：广东省举办庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会。【点评】 本题考查材料内容的概述，注意通读材料，把握主要内容，抓住重点句子概述。3“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，班级准备开展以“交友之道 ”为主题的活动。（1

7、）为营造气氛，请你为活动亲自拟写一条宣传标语。（2）请仿照示例设计两项活动形式。示例：开展 “交友之道 ”主题班会。活动形式一： _活动形式二： _（ 3）在古典诗文中有很多关于交友的诗词、名言警句和成语典故，请任意选择两个方面各写出一则。【答案】 （ 1）示例：交友之道，贵在以诚；交人生益友，走成功之路；真诚的朋友，人生的良师。（能围绕主题意对即可）（2 ）活动形式（一）：开展“交友之道 ”演讲比赛；活动形式（二）：开展“交友之道 ”征文比赛（讲故事比赛等）（ 3）示例：名言：君子之交淡如水；四海之内皆兄弟；有朋自远方来，不亦乐乎？道不同不相为谋等。诗句：海内存知己，天涯若比邻；海上生明月，

8、天涯共此时；劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西等。成语典故：管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交、患难之交、桃园结义等。（任选两个方面各写出一则即可）【解析】 【分析】（ 1）本题考查学生拟写标语的能力。宣传标语要紧紧围绕活动主题，必须要简洁、确切、醒目，要用生动连贯的语言表达，点明其意义并要求富有吸引力，标语一般为短句。答案示例：交友之道，贵在坚持。（ 2）解答本 注意要 “交友之道 ”主 ，活 形式要合乎 ，表述清楚。示例：活 一： “交友之道 ” 主 的黑板 ；活 二： 行 “网 交友利弊 ”的 。（ 3）

9、本 考 学生 名言警句、 句及成 典故的 累能力。本 要求学生平 既要注意 、 累，同 在此基 上加以理解、 用和 析。如名言警句：酒逢知已千杯少， 不投机半句多。又如成 典故：伯牙 弦。 句如：桃花潭水深千尺，不及汪 送我情。故答案 ： 示例：交友之道， 在以 ；交人生益友，走成功之路；真 的朋友，人生的良 。（能 主 意 即可） 活 形式（一）：开展“交友之道 ”演 比 ； 活 形式（二）：开展“交友之道 ”征文比 （ 故事比 等） 示例：名言：君子之交淡如水；四海之内皆兄弟；有朋自 方来，不亦 乎？道不同不相 等。 句：海内存知己，天涯若比 ；海上生明月，天涯共此 ； 君更尽一杯酒，西出

10、阳光无故人；莫愁前路无知己，天下 人不 君；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西等。成 典故：管 之交、割席之交、伯牙 弦、忘年之交、刎 之交、莫逆之交、患 之交、桃园 等。（任 两个方面各写出一 即可）【点 】 本 考 学生 写宣 的能力。 写宣 的目的是 了 受众了解某些内容，所以宣 一定要主 突出，中心明确。 本 考 活 目的 。活 目的 ，要 扣“交友之道 ” 一主 ，运用多种形式开展班 活 。 本 考 名言警句的 累，注意写出古典 文中关于交友的 、名言警句和成 典故。4我 每个人都要学会感恩。 你写一句 ，向 人表达感恩之情（不少于20 个字）。【答案】 感恩父母，我 父母描 一笔翠 ，

11、也是父母最 的 色。父 是座山，母 像条河，山 抱着河，河滋 着山。而我正是 山上、 河 幸福的种子，生 在山上，享受着甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壮成 。【解析】 【分析】考 言表达能力。解答此 要 扣主 ，向 人表达感恩之情。注意是“ 人 ”不能写成同学，朋友等人，字数不少与20 个字。 言要流 ，生 ， 美，感情真 。可以运用不同句式和修辞手法。如：倘若我是跋涉千里的夜行者，母 必是那重重夜幕里一 温柔的灯光， 的 我亮着， 我 疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演 ，母 必是那 烈的掌声，呼 我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉 的小游 儿，母 必是那一汪碧 的湖水，在包容我 皮任任性的

12、同 ，也将我的快 漪般一圈圈的 散了去 故答案 ： 感恩父母，我 父母描 一笔翠 ，也是父母最 的 色。父 是座山，母 像条河，山 抱着河，河滋 着山。而我正是 山上、 河 幸福的种子，生 在山上，享受着甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壮成 。【点 】本 考 的是 言的表达能力。解答此 要求考生 扣主 ， 言流 、生 、感情真 ，运用不同的句式和修辞。5在下文的语境中，假如你是那个小男孩，该如何礼貌机智地对老妇人说？一对年轻夫妇带着一个5 岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，她淡淡地说：“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门，满面春风地说：“

13、。 ”老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。【答案】 奶奶，您好！房子我租下了。我今年5 岁，没有小孩，只带了两个大人。【解析】 【分析】结合下文“老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们”分析，所拟的这句话，要表现出小男孩的机智。而小男孩的这句话又要根据上文“我从不把房子租给带小孩子的家庭”来构思。既要表明自己的观点，又要机智幽默化解尴尬。可从“小孩带大人 ”的角度考虑答案内容。故答案为：奶奶，您好！房子我租下了。我今年5 岁，没有小孩，只带了两个大人。【点评】本题是一道口语表达题。本题是一道口语交际题。与别人交流时要注意称呼、语气的委婉即可。6用一句话概括下面这段文字传递的主要信息

14、，不超过10 个字。科技强有力地推动着社会的进步，不过，科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家jd沃森说： “可以期待，许多生物学家，特别是那些从事克隆人研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”【答案】 科技可能引起有关问题。【解析】 【分析】这段话共有两句话，其中第一句提出观点：科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。，第二句是引用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家j d沃森说证明第一句的观点。从第一句中筛选出关键词：科技、可能、问题 ，然后组合成一句

15、话即可，主要不要超过10 个字。故答案为：科技可能引起有关问题。【点评】本题考查概括材料内容的能力。答题时首先要读懂内容，然后锁定关键句，最后再把关键句中的关键词提取出来组合成一句话即可。7阅读下面材料，完成任务。余姚市正在力推垃圾分类，为了配合此项工作，我校也积极开展了“班班垃圾分类投放，个个争当环保小能手”的活动，活动要求每个班级必须将垃圾分类后投放进相应的垃圾桶。一日放学，小华同学为了省力气将所有垃圾都放入一个垃圾袋打算扔掉，同组的小明看到了，立马阻止道：“ _ ”听了小明的话，小华笑着说：“你说的对，我现在就将垃圾分开。”如果你是小明同学，请你结合上下文的语境劝说小华，字数在60 字左

16、右。【答案】 略【解析】 【分析】劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），文明得体，表达清楚明白。【点评】此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要有称呼，要有礼有节，要符合人物身份，要合情合理，同时要把自己的意思表达明确。8阅读下面材料，按要求作答。材料一：篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说: “家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化，

17、与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。材料二：三国时期就有家训，南北朝时期有颜氏家训，清代有曾国藩家书，现代有傅雷家书，家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。（1）请用一句话概括以上内容，不超过35 字。（ 2）好家风如化雨春风，伴随着孩子健康地成长。根据对联常识挑选其中适合的短语组合成一副每联七个字的对联德勤孝义 喜居宝地 东海白鹤 和善信诚 金榜名 出世风 千秋寿 传家宝【答案】 （ 1 ）家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承干年的精神尺度。（2）德勤孝文传家宝和善信诚出世风【解析】 【分析】（ 1）这两个材料的中心句分别是：家风是指家庭或家族的传统作风；家风已成为中国家

18、庭传承千年的精神尺度。据此整合出答案即可。（ 2）此题要去围绕“家风 ”，拟写对联，而“ 南岭青松、东海白鹤、千秋寿、万载春 ”都与家风没有多大关系，因此选词时要把这些词语排除在外，其中“德勤孝义 ”是四个名词组成的并列短语，应该与“和善信诚 ”相对， “传家宝 ”和 “出世风 ”相对，其中 “孝 ”是晚辈对长辈应尽的义务，应是传家宝，故这个对联可拟写为：德勤孝义传家宝，和善信诚出世风。故答案为： 家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。 德勤孝义传家宝，和善信诚出世风【点评】 本题考查对材料的梳理及概括能力。做此类题需要学生在仔细阅读材料时，将关键句子找出，利用归纳

19、和概括的方法将各种关键词语进行整合，按照要求，形成答案。 本题考查拟写对联的能力。拟写对联的基本原则有： 对偶原则，要求上下联字数相等，词性相对，结构相应； 内容相关原则，要求上下联必须围绕同一话题，内容上或互补，或对立，或承接； 避免重复原则，避免上下联同一位置出现同一词语，也避免同一个字出现在上下联不同的位置； 上仄下平原则，即上联末字押仄声韵，下联末字押平声韵，这个原则在考题中一般放得较宽。9在下面一句话中的横线上，仿照前一个分句，续写一个分句。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；_。【答案】 例一：如果你能使一棵小

20、草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。例二：如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。示例三：如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露【解析】 【分析】首先要分析例句特点，这个句子的句式是：如果你能使（一朵花）快乐，不（不用自己的手随意折毁它），那么（鲜花）也会使你快乐，在你（苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨），而且这句话运用了拟人的修辞手法，因此仿写的时候要注意句式和修辞，此题没有统一答案，只要答案符合题意

21、即可。故答案为：例一：如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿例二：如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香示例三：如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露【点评】本题考查仿写句子的能力。解答“仿写 ”题要四注意： 话题：是沿用原来话题，还是变换话题。 修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。 句式：主要审清例句是单句还是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。 内

22、容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，这对仿写句的内容隐含了哪些要求。10 仿照画线部分补写句子，要求句式相同，内容符合语境，并与上文衔接顺畅。琴 声 悠 扬 ， 在 静 静 的 夜 空 中 ， 一 会 儿 如 缕 缕 花 香 ， 拂 过 人 心 ； 一 会 儿 _ ，_；一会儿 _， _ 。【答案】 如阵阵轻风；抚慰灵魂；如丝丝细雨；诉说真情【解析】 【分析】首先分析例句特点，然后再仿写， “如缕缕花香，拂过人心 ”首先把悠扬的琴声比作是缕缕花香，接着又用一个动宾短语。因此仿写的句子也要有这个特点。如：如阵阵轻风；抚慰灵魂；如丝丝细雨；诉说真情。故答案为：示例：如阵阵轻风；抚慰灵魂；如

23、丝丝细雨；诉说真情【点评】本题考查仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。11 升入七年级后，一些学生因忙于写作业，疏于体育锻炼。体育课上，你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动？【答案】小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高。【解析】 【分析】这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语

24、还是使用书面语。此题首先要有称呼，然后用简洁的语言介绍参加体育锻炼对身心健康的好处。故答案为：小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高。【点评】表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点： 弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。 合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。 语言精炼，简洁明了。语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。12 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样

25、告诫我们： “匹夫不可不慎取友 ”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以 “交友之道”为主题的综合性学习活动，请积极参加并完成以下任务。（ 1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。（ 2）请为本次活动设计两种活动形式。活动一： _；活动二： _。（ 3）请写出两个有关交友的名言、警句、故事或古诗词。（ 4）你班将召开一次以 “交友之道 ”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说： _。【答案】 （ 1）交友之道，贵在真诚。（ 2）主题班会；朗读比赛（图片展 读书报告会 演

26、讲比赛 歌咏比赛 古诗文朗诵比赛 手抄报 辩论赛等）（ 3 ）如 “君子之交淡如水 ”“海内存知己，天涯若比邻。 ”伯牙绝弦、管鲍之交、谈交友朱光潜，论友谊培根（4）有称呼、有自我介绍、有事件缘由、有邀请语、有商量语句【解析】 【分析】（ 1）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离 “交友之道 ”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。如 “真诚交友，从心开始 ”“与朋友交，严而有信”等。（ 2）活动方案的主题 “交友之道 ”已经给

27、定，我们只要围绕给定的主题设计活动形式即可。切忌偏离主题。从内容上看，要与给定的材料密切相关，不可脱离材料设计活动形式。内容要有可操作性，不是空喊的口号。如可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行诚信交友宣传，可以向青少年学生发出正确交友倡议书等。（ 3）此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解名人文化，多积累有关交友的名言警句，多记忆有关交友的故事，多背诵有关交友的古诗词，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如名言：“海内存知己，天涯若比邻 ”“先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也 ”。再如故事：伯牙绝弦，割席断交，刎颈之

28、交，管鲍之交等。（ 4）首先要有适当的称呼，问候语。然后介绍自己，陈述你邀请他来校参加以“交友之道”为主题的班会的缘由。讲清具体的时间与地点。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣。故答案为： 交友之道，贵在真诚。 主题班会； 朗读比赛（图片展读书报告会演讲比赛歌咏比赛古诗文朗诵比赛手抄报 辩论赛等） 如 “君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻。”伯牙绝弦、管鲍之交、谈交友朱光潜，论友谊培根 有称呼、有自我介绍、有事件缘由、有邀请语、有商量语句【点评】 本题考查宣传标语的拟写。拟写标语要注意抓住活动的主题，点明活动的意义。 本题考查活动的设计，注意要突出主题。 本题考

29、查日常的语文积累。开放类试题。作答时，从自己的积累中选择有关交友的名言、警句、故事或古诗词等即可。注意书写的正确。 本题考查语言的表达。邀请老师参加活动，有称呼，说明邀请的内容，语言简明得体即可。13 选取一个场景（校园，公园，田野，小区，公路等等），描绘秋天的景色。要求用特定的景物写出自己的观察体验；恰当运用比喻、拟人两种修辞手法；100 字左右。【答案】 略【解析】 【分析】本题要求写秋天的一个场景，比如写校园这个场景，可以抓住校园里的树、花、草等特点进行描写，这些景物在秋天是什么特点，可以学习朱自清的春进行写作，春抓住了春草、春花、春风、春雨的特点进行描写，运用了比喻、拟人、排比的修辞手

30、法，调动了视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度进行全方位、多角度的描写，因此写作时可以把秋景和春景对比描写。另外描写的时候不要进行单纯的景物描写，要在景物描写中融入自己的感受。【点评】本题考查写片段的能力。景物描写的方法有： 移步换景，从远到近，从整体到局部 抓住特点，准确描画； 寓情于景，情景交融； 运用形象比喻； 运用动静结合的手法； 运用想象； 侧面描写突出景物； 白描。描写时可以运用这些方法。14 人生在世 ,离不开朋友。为引导同学们正确交友 ,你所在的七年级开展以 “有朋自远方来 ” 为主题的综合性学习活动 ,活动中有些问题 ,请你参与解决。（ 1）仿照示例为本次活动准备一则宣传语。朋友是一

31、本书 ,总是在你困惑的时候揭示正确的答案。朋友是 _。（ 2）活动过程中 ,将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。（ 3）为配合此次活动,学校将于明天下午三点在学校礼堂举行以“有朋自远方来”为主题的家长会 ,你回家后该怎样说?【答案】（ 1）示例 : 朋友是一首歇， 是在你 的 候想起悠 的音 （意思対即可）。（ 2）典故示例：伯牙 弦；割席断交；刎 之交；管 之交（ 3）爸爸（ ） , 引 我 正确交友 ,我 学校要 行以 “有朋自近方来 ” 主 的 合性学 活 .明天下午三点在学校礼堂 行， 您抽空参加，好 ?

32、（意思 即可）【解析】 【分析】（ 1 ）抓住前例句 “朋友是一本 , 是在你困惑的 候揭示正确的答案”。句式 构 “朋友是一 是在你 的 候 ”的比 句。内容要表 朋友的意 ，且要与例句相 。一定要符合神形兼 的要求。如：朋友是一 灯 , 是在你迷茫的 候照亮前行的道路等。（ 2）如 “刎 之交 ”。 国 期， 国宦者令 的 客 相如受 王的派遣， 和氏璧出使秦国，而能完璧 ，被 王重用，拜 上卿。武将廉 受不了，多次想找 相如的茬， 相如以国事 重避免了矛盾。廉 罪，两人后来成 刎 之交。（ 3）考 言表达能力。首先要有适当的称呼。然后 述你邀 父 或母 来校参加“有朋自 方来 ” 主 的

33、 合性学 活 的 由。 清具体的 与地点。要以 求的口吻， 切的 气， 虚的 度，以征得 方心灵的共 。故答案 ： 示例 : 朋友是一首歇， 是在你 的 候想起悠 的音 （意思対即可）； 典故示例：伯牙 弦；割席断交；刎 之交；管 之交； 爸爸（ ）, 引 我 正确交友,我 学校要 行以“有朋自近方来” 主 的 合性学 活 .明天下午三点在学校礼堂 行， 您抽空参加，好 ? （意思 即可）。【点 】 写宣 。 上是考 仿句。要求有三：一是所述事物属于同 事物，二是句子的 构要相同，三是句式和 气要一致。有的 要求写作手法相同，比如修辞方法相同； 本 考 重于 的 度、知 的广度、思考的深度、表达的高度。多 ，多接触社会，多体 生活，多了解名人文化，特 是多 累交友的典故， 是解答 的关 。学生表述合理即可； 言运用要得体，主要包括两个方面： 注意用 合； 注意用 象。 合大体分 ：庄重 合、工作 合、日常 合、 合。 象主要是指 者与听 者双方的身份、年 以