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文档简介

1、测量实习报告和体会目录前言一、 实习的目的与任务1*实习目的:1*实习任务:1二、测区概况2三实习过程2实习内容(-)一个测站的碎步测量2(1)测量内容及方法2(二)建筑物施工放样3测量内容及方法3(三)室内抄平4实习体会*测量中注意的问题5*实习中以有的成绩和不足之处6前言一、实习的目的与任务*实习目的:这次测量实习是为了巩固和加深我们从课堂上所学的 理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重 培养我们的独立工作的能力,进一步熟练测量仪器的操作技 能,学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理 的导线点,掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业 方法,掌握坐标格网的绘制和导

2、线点展绘的方法,熟练掌握 地形测量的方法,学会地形图的清绘和整饰,提高计算和绘 图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全 面和系统的认识,将理论与实际相结合。*实习任务:(1) 掌握主要仪器(ds3型水准仪及dj6型经纬仪)的 性能和使用。(2) 掌握地形测图的基本方法,初步具有测绘小区域 大比例尺地形图的工作能力。(3) 掌握测站碎步测量的方法。(4)掌握施工放样及路线测量的基本方法。(5)掌握室内抄平的基本方法。(6)认识了解现代测量仪器用途与功能。在教学实习 中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学 生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的 教育,使学

3、生得到比较全面的锻炼和提高。莲山课件二、测区概况*学生公寓七栋-建筑物较为规则,周围草坪环绕, 地形规则。*学校老操场-一广阔平坦,无阻碍物。*学校第五教学楼一-功能分区明确,室内外墙地面平整。三实习过程本次实习时间为一周,实习的主要地点主要是校园内。 采用先教学后实习的方式进行,也就是先由老师教授实习的 内容和应注意的要求,然后同学们出去实习,完成当天安排 的实习内容。本次实习的安排主要有(1)一个测站的碎步 测量(2)建筑物施放样(3)室内抄平莲山课件实习内容(-)一个测站的碎步测量(1)测量内容及方法1、拟定施测路线。,选一已知控制点作为高程起始点, 记为(d),选择有一定长度、一定高差

4、的路线作为施测路线。1人观测、1人记录、1人立尺,施测12站后应轮换工种。2、施测第一站。以已知控制点(d)作后视,在此上立 仪器(初步对中整平、精确对中整平,反复进行)。在施测 路线的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点(转点1, 记为&)作为前视点。读出上丝、中丝、下丝读数、水平角、 竖直角记入记录表中对应栏中。(本次实验只读水准尺黑面)。 莲山课件3、计算高差。h=d*tana+i (仪器高)+v(中丝读数)将结 果记入高差栏中。4、按以上程序依选定各个碎步点继续施测,将数据填 入表中,并同步绘制草图5、成果校核。通过内业计算发现误差较大,则按以上 方法经过重新测量。(成果计算及示意图见

5、内业计算表)(二)建筑物施工放样测量内容及方法1定岀控制主轴线a d , a d分别为控制桩。2在a点立经纬仪(使用方法同碎步测量),在a d上 确定一点b , a b为2 0米。再确定一点c , a c为6 6米。3将经纬仪迁至b点处,在b c方向上水平归零。水平 角转动9 0度,水平制动,在此方向上拉岀b 1为1 0米, 1 一 3为4 2米。4将经纬仪迁至c点处,水平角转动9 0度,水平制动, 在此方向上拉出c - 2为10米,2 4为4 2米。5用刚尺拉距离,进行往返测。测的1 2点距离分别为 4 6 . 0 1 8米和4 6 . 0 1 3米。测的3 4点距离分别为46. 0 2 3

6、 米牙 口4 6. 0 2 5 米。6成果校核。算得相对误差k值小于1 / 3 0 0 0 o(四)室内抄平(1)使用水准仪,水准尺测。1选择一平整墙面,将仪器立在点0上,在墙上标出点 a的高程。2 根据公式 h=ab h=hb-ha=50cm ab=算出b二3将尺子向上移至算岀的b点相应值处,标记好。(2)使用水袋子1将水灌入袋子中,适量。将一边的水的凹面刻在墙上。 将水袋子拉到另一处,同样标出水面的凹面即可。两点在一 条直线上。实习体会*测量中注意的问题1、立尺员应认真将水准尺立直,不能将尺子倾倒 在墙面上,注意不要将尺立倒、立反。2、当经纬仪没有达到精平时是没有竖直角的读数的, 所以对中

7、和精平要反复进行。3、同一测站,只能粗平一次(测站重测,需重新粗平 仪器);但每次读数前,均应检查水准管符合气泡是否居中, 并注意消除视差。4、测量过程中,经纬仪若有变动,所有碎步点必须重 测。5、一个碎步点的读数未读完时,尺子不能变动。若尺 子移动了,则需从新读数6、施工放样中,拉钢尺时,需丛木桩顶部开始拉,中 间将尺子抬平,拉直。7、室内抄平时,要有充足的光线,墙面要平整。*实习中以有的成绩和不足之处实习过程中控制点的选取很重要,控制点应选在土质坚 实、便于保存和安置水准仪的地方,相邻导线点间应通视良 好,便于测角量距。我觉得我们组测量时就有一个点的通视 不是很好,有树叶遮挡,但是那也没办

8、法,因为那个地方的 环境所致,幸好我们可以解决还有水准仪和经纬仪的调平 和对中都需要做好,莲山课件这直接影响你的测量结果。 测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固扩 大和加深我们课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初 步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步 熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对 测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的 认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基 础。在处理数据时我们还发现不少问题。有时少测了一段距 离,有时发现角度不对,最后我们又扛着仪器重新开工。大 家都有一种使命感,不管怎样都要把它测准确,不能马虎大 意,更不能投机取巧。培养成良好的习惯,拥有一份高尚的 道德,持有一种认真、谨慎的态度,相信这将成为我们以后 工作中取之不尽、用之不竭的一笔财富。在返工之前,我们 认真分析错误原因,比如:受风的影响都有可能影响我们的 测量结果,这样便可以锻炼了我们分析问题的能力。最后,我们希望大家认真的对待测量这门学科,善待和 呵护好我们的仪器。在这个过程中,我们还学会了吃苦耐劳, 学会

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