讲座遗传概率解题技巧

1、1 讲座讲座4 4 遗传概率的遗传概率的 解题技巧解题技巧 2 遗传问题在高考中占有相当大的比重，下面我们遗传问题在高考中占有相当大的比重，下面我们 从从“遗传方式的判定遗传方式的判定”、“利用分离定律解决自由组利用分离定律解决自由组 合问题合问题”、“遗传病患病概率的计算遗传病患病概率的计算”、“基因频率基因频率 的计算的计算”等角度进行探讨。等角度进行探讨。 3 一、遗传方式的判定一、遗传方式的判定 【理论阐释理论阐释】 1 1遗传方式的分类：遗传方式的分类： 伴X隐性遗传伴X显性遗传 性(X)染色体 常染色体隐性遗传 常染色体显性遗传 常染色体 隐性基因显性基因 遗传遗传 方式方式 基因

2、类型基因类型 染色染色 体类型体类型 此外，还有伴此外，还有伴Y Y遗传（传子不传女）、细胞质遗传（随母遗传（传子不传女）、细胞质遗传（随母 不随父）。不随父）。 4 2 2常见常见“遗传方式的判定遗传方式的判定”类型类型 （1 1）遗传图谱确定类：题中给出遗传系谱图及一些条件，）遗传图谱确定类：题中给出遗传系谱图及一些条件， 根据遗传系谱图判定遗传方式的类型。根据遗传系谱图判定遗传方式的类型。 （2 2）后代表现型及比例类：题中给出遗传过程中有关个）后代表现型及比例类：题中给出遗传过程中有关个 体的表现型及比例，判定遗传方式的类型。体的表现型及比例，判定遗传方式的类型。 （3 3）遗传图谱可

3、能类：此类题不能确切判定遗传类型，）遗传图谱可能类：此类题不能确切判定遗传类型， 但可判定是哪种遗传类型的可能性大。但可判定是哪种遗传类型的可能性大。 5 3 3解题技巧解题技巧 （）前两类一般分两步，先判定相对性状的显隐性关（）前两类一般分两步，先判定相对性状的显隐性关 系，再判定在哪类染色体上。系，再判定在哪类染色体上。 第一步：相对性状的显隐性关系的判定第一步：相对性状的显隐性关系的判定 方法一：假设法方法一：假设法 方法步骤如下：方法步骤如下： 假设某性状是显性或隐性假设某性状是显性或隐性结合题意推断出结论结合题意推断出结论比较比较 此结论与题干信息是否相符此结论与题干信息是否相符判断

4、假设正误判断假设正误确定性状确定性状 是显性还是隐性是显性还是隐性 6 方法二：歌诀法（依据：无中生有是隐性，有中生无是方法二：歌诀法（依据：无中生有是隐性，有中生无是 显性）显性） 方法步骤如下：方法步骤如下： 在图谱中查找全有病或全无病双亲在图谱中查找全有病或全无病双亲看其子代是无病或看其子代是无病或 有病有病结合歌诀判定结合歌诀判定 方法三：方法三：“分离定律分离定律”法法 方法步骤如下：方法步骤如下： 把具有相同性状个体数相加把具有相同性状个体数相加求其比值求其比值结合结合“显显 隐隐”进行确定进行确定 7 第二步：判定在哪类染色体上第二步：判定在哪类染色体上 方法一：假设法方法一：假

5、设法 方法步骤如下：方法步骤如下： 假设基因在常或性染色体上假设基因在常或性染色体上结合题意推断出结论结合题意推断出结论比比 较此结论与题干信息是否相符较此结论与题干信息是否相符判断假设正误判断假设正误确定基确定基 因在常或性染色体上因在常或性染色体上 8 （）第三类，一般采用观察法。（）第三类，一般采用观察法。 方法步骤如下：方法步骤如下： 观察图谱中某性状在男女中出现的情况观察图谱中某性状在男女中出现的情况再结合显隐、再结合显隐、 常性染色体遗传特点判断。常性染色体遗传特点判断。 说明：如果某性状的出现与性别无关，一般确定在常说明：如果某性状的出现与性别无关，一般确定在常 染色体上；反之，

6、则在性染色体上。出现概率高的性状染色体上；反之，则在性染色体上。出现概率高的性状 为显性，低的为隐性。为显性，低的为隐性。 “父病女全病，母病子全病，一般伴父病女全病，母病子全病，一般伴X X显性显性”。 9 【典例导悟典例导悟】 1 1遗传图谱确定类遗传图谱确定类 【例例1 1】(2011(2011连云港模拟）下列为某一遗传病的家系图，连云港模拟）下列为某一遗传病的家系图， 已知已知-1-1为携带者，为携带者，-3-3无致病基因。可以准确判断的无致病基因。可以准确判断的 是是( )( ) A.A.该病为常染色体隐性遗传该病为常染色体隐性遗传 B.-4B.-4是携带者是携带者 C.-6C.-6

7、可能是携带者可能是携带者 D.-8D.-8一定是正常纯合子一定是正常纯合子 10 【解析解析】选选B B 。 （1 1）显隐性的判定）显隐性的判定 方法一：假设法方法一：假设法 假设该病为显性遗传病假设该病为显性遗传病图谱中图谱中代中的代中的1 1和和2 2都没该都没该 病病图谱中图谱中代应该全为隐性纯合子代应该全为隐性纯合子但题干中提出但题干中提出-1-1 为携带者为携带者与图谱中与图谱中代应该全为隐性纯合子相矛盾代应该全为隐性纯合子相矛盾假假 设不成立设不成立该病为隐性遗传病该病为隐性遗传病 方法二：歌诀法方法二：歌诀法 图谱中图谱中代中的代中的3 3和和4 4都没该病都没该病代中的代中的

8、9 9有该病有该病 结合歌诀法（无中生有是隐性，有中生无是显性）结合歌诀法（无中生有是隐性，有中生无是显性）该病该病 为隐性遗传病为隐性遗传病 11 （2 2）在哪类染色体上的判定）在哪类染色体上的判定 方法一：假设法方法一：假设法 假设控制该病的基因位于常染色体上假设控制该病的基因位于常染色体上根据题干信根据题干信 息，息，代中的代中的3 3（无致病基因）的基因型应该为显性纯合（无致病基因）的基因型应该为显性纯合 子子代中不可能出现该病患者代中不可能出现该病患者这与这与中的中的9 9患该病相患该病相 矛盾矛盾假设不成立假设不成立该病为伴该病为伴X X遗传病遗传病 （3 3）其他选项的判断）其

9、他选项的判断 因为该病是伴因为该病是伴X X隐性遗传病，又隐性遗传病，又-9-9号患病，号患病，-4-4号必是号必是 携带者。携带者。-6-6作为不患病的男性，不可能是携带者。因作为不患病的男性，不可能是携带者。因 -4-4是携带者，所以是携带者，所以-8-8也有也有1/21/2的可能性是携带者。不的可能性是携带者。不 一定是正常纯合子一定是正常纯合子 12 2 2后代表现型及比例类后代表现型及比例类 【例例2 2】（20112011琼州模拟）对于人类的某种遗传病，琼州模拟）对于人类的某种遗传病， 在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此所作推在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此所作推 断

10、，最符合遗传基因规律的一项是断，最符合遗传基因规律的一项是( ) ( ) 类别 父亲 + - + - 母亲 - + + - 儿子 + - + + 女儿 + - + - ( (注：每类家庭人数注：每类家庭人数150150200200人，表中人，表中“+ +”为发现为发现 该病症表现者，该病症表现者，“- -”为正常表现者为正常表现者) ) 13 A. A. 此病一定属于伴此病一定属于伴X X染色体显性遗传病染色体显性遗传病 B. B. 此病一定属于伴此病一定属于伴X X染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病 C. C. 此病一定属于常染色体显性遗传病此病一定属于常染色体显性遗传病 D. D. 此病一定

11、属于常染色体隐性遗传病此病一定属于常染色体隐性遗传病 14 【解析解析】选选D D。 （1 1）判定显隐性关系）判定显隐性关系 方法一：假设法方法一：假设法 假设该病是显性遗传病。则第假设该病是显性遗传病。则第类家庭儿子有病，其父类家庭儿子有病，其父 母至少有一个有病，不符合题意，所以为隐性遗传病。母至少有一个有病，不符合题意，所以为隐性遗传病。 方法二：歌诀法方法二：歌诀法 类家庭中的父亲和母亲都是表现正常者类家庭中的父亲和母亲都是表现正常者他们后代中他们后代中 的儿子为该病表现者的儿子为该病表现者结合歌诀法（无中生有是隐性，结合歌诀法（无中生有是隐性， 有中生无是显性）有中生无是显性）该病

12、为隐性遗传病该病为隐性遗传病 15 （2 2）判定在哪类染色体上）判定在哪类染色体上 方法：假设法方法：假设法 假设控制该病的基因位于假设控制该病的基因位于X X染色体上（该病是隐性遗传病）染色体上（该病是隐性遗传病） 第第类家庭中母亲的基因型为双隐性类家庭中母亲的基因型为双隐性其儿子一定患其儿子一定患 病病与第与第类家庭的调查结果不符假设错误类家庭的调查结果不符假设错误该病为常该病为常 染色体遗传病染色体遗传病。 16 3 3遗传图谱可能类遗传图谱可能类 【典例典例3 3】(2009(2009江苏高考江苏高考) )在自然人群中，有一种单基因在自然人群中，有一种单基因 ( (用用A A、a a

13、表示表示) )遗传病的致病基因频率为遗传病的致病基因频率为1 110 00010 000，该遗，该遗 传病在中老年阶段显现。传病在中老年阶段显现。1 1个调查小组对某一家族的这种个调查小组对某一家族的这种 遗传病所遗传病所 作的调查结作的调查结 果如图所示。果如图所示。 该种遗传病该种遗传病 最可能是最可能是_ 遗传病。遗传病。 1 12 2 1 12 2 1 12 23 34 45 5 4 45 5 表示正常男、女表示正常男、女 表示甲病男、女表示甲病男、女 3 3 6 6 1 12 23 34 45 5 表现型未知表现型未知 ? ? ? ? 17 【解析解析】观察法观察法 观察图谱发现观察

14、图谱发现:代中代中1(1(父父) )有病，有病，中中2 2、3 3、4 4（女）（女） 全有病；全有病；代中代中1(1(父父) )有病，有病，中中3 3、4 4（女）全有病（女）全有病极极 可能是可能是“X X染色体显性染色体显性” 答案：答案：X X染色体显性染色体显性 18 二、利用分离定律解决自由组合问题二、利用分离定律解决自由组合问题 【理论阐释理论阐释】 1 1含义：含义： 从本质上讲，减数分裂过程中，在同源染色体上等从本质上讲，减数分裂过程中，在同源染色体上等 位基因分离的同时，非同源染色体上非等位基因自由组位基因分离的同时，非同源染色体上非等位基因自由组 合，在处理两对及两对以上

15、等位基因遗传问题时，可一合，在处理两对及两对以上等位基因遗传问题时，可一 对一对分开处理后，再合在一起处理。这样，可使问题对一对分开处理后，再合在一起处理。这样，可使问题 简单化。简单化。 19 2 2可解决问题的类型可解决问题的类型 （1 1）计算配子种数）计算配子种数 ：具有多对相对性状的个体减数分：具有多对相对性状的个体减数分 裂时会产生多种类型的配子，可利用分离定律快速计算裂时会产生多种类型的配子，可利用分离定律快速计算 出其数目。出其数目。 （2 2）计算某基因型）计算某基因型( (或表现型）的比例：具有多对相对或表现型）的比例：具有多对相对 性状的个体杂交，可产生多种类型的后代，可

16、利用分离性状的个体杂交，可产生多种类型的后代，可利用分离 定律快速计算出某基因型定律快速计算出某基因型( (或表现型）个体的比例。再综或表现型）个体的比例。再综 合计算多种基因型合计算多种基因型( (或表现型）的比例。或表现型）的比例。 20 3 3解题技巧解题技巧 方法一：分合法方法一：分合法 具体操作如下：具体操作如下： 第一步：分别确定每对相对性状所产配子种数（后代基第一步：分别确定每对相对性状所产配子种数（后代基 因型或表现型比率）因型或表现型比率） 第二步：将所有配子种数相乘，或基因型（表现型）相第二步：将所有配子种数相乘，或基因型（表现型）相 组合（比率相乘）组合（比率相乘） 21

17、 【典例导悟典例导悟】 1 1计算配子种数计算配子种数 【例例1 1】（20092009上海高考）上海高考）基因型为基因型为AaBBccDDAaBBccDD的二倍的二倍 体生物，可产生不同基因型的配子种类数是体生物，可产生不同基因型的配子种类数是 A.2 B.4 C. 8 D.16A.2 B.4 C. 8 D.16 【解析解析】选选A A。 方法一：分合法方法一：分合法 第一步第一步 Aa 2 ; BB1;cc1;DD1.Aa 2 ; BB1;cc1;DD1. 第二步第二步 2 21 11 11 12 2。 22 2 2计算某表现型的比例计算某表现型的比例 【例例2 2】（20102010北京

18、高考）决定小鼠毛色为黑（）褐北京高考）决定小鼠毛色为黑（）褐 （）色、有（）无（）色、有（）无（S S）白斑的两对等位基因分别）白斑的两对等位基因分别 位于两对同源染色体上。基因型为位于两对同源染色体上。基因型为BbSsBbSs的小鼠间相互交的小鼠间相互交 配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是 / / 23 【解析解析】选选B B 。 方法：拆分法方法：拆分法 基本思路：基本思路： 24 解题步骤：解题步骤： 小鼠控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体小鼠控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体 上，符合自由组合定律。小鼠毛色黑色（）相对于褐上，符

19、合自由组合定律。小鼠毛色黑色（）相对于褐 色（）为显性，双亲基因型都为色（）为显性，双亲基因型都为BbBb，后代出现黑色，后代出现黑色 （显性）的概率为（显性）的概率为3/43/4；小鼠无白斑（；小鼠无白斑（S S）对有白斑（）对有白斑（s s） 为显性，双亲基因型都为为显性，双亲基因型都为SsSs，后代有白斑（，后代有白斑（ssss）的概率）的概率 为为1/41/4；所以后代中出现黑色有白斑小鼠的比例为；所以后代中出现黑色有白斑小鼠的比例为3 3 4 41 14 43 31616。 25 三、遗传病患病概率的计算三、遗传病患病概率的计算 【理论阐释理论阐释】 1 1含义：计算某遗传病出现的可

20、能性。含义：计算某遗传病出现的可能性。 2 2常见类型常见类型 （1 1）单一类型：只计算一种遗传病出现的概率。）单一类型：只计算一种遗传病出现的概率。 （2 2）组合类型：同时计算两种或两种以上遗传病共同或）组合类型：同时计算两种或两种以上遗传病共同或 单独出现的概率。单独出现的概率。 26 3 3解题技巧解题技巧 方法一：配子概率法方法一：配子概率法 算出配子出算出配子出 现的概率现的概率 配子概配子概 率组合率组合 结论结论 方法二：组合法方法二：组合法 分别计算出分别计算出 遗传病单独遗传病单独 出现的概率出现的概率 按要求按要求 将概率将概率 组合组合 结论结论 27 【典例导悟典例

21、导悟】 1 1单一类型单一类型 【例例1 1】（20102010天津高考）食指长于无名指为长食指，反天津高考）食指长于无名指为长食指，反 之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控 制（制（TSTS表示短食指基因，表示短食指基因，TLTL表示长食指基因。）此等位表示长食指基因。）此等位 基因表达受性激素影响，基因表达受性激素影响，TSTS在男性为显性，在男性为显性，TLTL在女性为在女性为 显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又 有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为有短食指

22、，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 A. 1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4A. 1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4 28 【解析解析】 选选A A。 解题思路：解题思路： 解题过程：据题，解题过程：据题，TSTS在男性为显性，男性为短食指的基因型可能为在男性为显性，男性为短食指的基因型可能为 TSTSTSTS或或TSTLTSTL，TLTL在女性为显性，女性为短食指的基因型为在女性为显性，女性为短食指的基因型为TSTSTSTS。由。由 于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指，可确定该夫妇的基因型于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指，可确定该夫妇的基因型 为：丈夫为：丈夫TST

23、LTSTL，妻子，妻子TSTSTSTS。该夫妇再生的孩子中只有女儿可能为长。该夫妇再生的孩子中只有女儿可能为长 食指（基因型为食指（基因型为TSTLTSTL），生女儿概率为），生女儿概率为1/21/2，基因型为，基因型为TSTLTSTL的概率为的概率为 1/21/2，故夫妇再生一个孩子是长食指且为女儿的概率为，故夫妇再生一个孩子是长食指且为女儿的概率为1/41/4。 29 2 2组合类型组合类型 【例例2 2】(2010(2010江苏高考江苏高考) )遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个 甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列回答甲、乙

24、两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列回答 （所有概率用分数表示）：（所有概率用分数表示）： (1)(1)甲病的遗传方式是甲病的遗传方式是 。 (2)(2)乙病的遗传方式不可能是乙病的遗传方式不可能是 。 (3)(3)如果如果II-4II-4、II-6II-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能 的遗传方式，请计算：的遗传方式，请计算： 双胞胎双胞胎(IV-1(IV-1与与IV-2)IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是同时患有甲种遗传病的概率是 。 双胞胎中男孩双胞胎中男孩(IV-I)(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是同时患

25、有甲、乙两种遗传病的概率是 ， 女孩女孩(IV-2)(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是 。 30 【解析解析】(1)(1)据图，不患甲病的据图，不患甲病的-1-1和和-2-2生下患病的生下患病的-2-2（女孩），可推断甲病的遗传方（女孩），可推断甲病的遗传方 式是常染色体隐性遗传。式是常染色体隐性遗传。 (2)(2)据图，患乙病的男性和不患乙病的女性后代女孩中既有患病的也有不患病的，则乙病的据图，患乙病的男性和不患乙病的女性后代女孩中既有患病的也有不患病的，则乙病的 遗传方式不可能是伴遗传方式不可能是伴X X显性遗传。显性遗传。 (3)(3)据上述可知

26、甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，据据上述可知甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，据II-4II-4、II-6II-6不携带致病基因，且男不携带致病基因，且男 性患者的后代男孩均患病，女孩均不患病，男性正常的后代均不患病，可推知乙遗传病最可性患者的后代男孩均患病，女孩均不患病，男性正常的后代均不患病，可推知乙遗传病最可 能的遗传方式是伴能的遗传方式是伴Y Y遗传。遗传。 设控制甲遗传病的显性基因为设控制甲遗传病的显性基因为A A，隐性基因为，隐性基因为a a，-3-3个体的基因型为个体的基因型为AAAA（1/31/3）或）或AaAa （2/32/3），则），则-1-1个体的基因型为个体的基因型为

27、AAAA（2/32/3）或）或AaAa（1/31/3），同理可得），同理可得-2-2个体的基因型为个体的基因型为AAAA （2/32/3）或）或AaAa（1/31/3），则双胞胎），则双胞胎(IV-1(IV-1与与IV-2)IV-2)同时患有甲种遗传病的概率同时患有甲种遗传病的概率 （1/31/31/31/31/41/4）2=1/12962=1/1296。 由于乙遗传病最可能的遗传方式是伴由于乙遗传病最可能的遗传方式是伴Y Y遗传，父亲（遗传，父亲（-2-2）患乙病，后代男孩患乙病的）患乙病，后代男孩患乙病的 概率是概率是1 1，女孩的患病概率是，女孩的患病概率是0 0。则双胞胎中男孩。则双胞

28、胎中男孩(IV-I)(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是同时患有甲、乙两种遗传病的概率是 1/361/361=1/361=1/361 1，女孩，女孩(IV-2)(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是1/361/360=00=0。 【答案答案】 （1 1）常染色体隐性遗传）常染色体隐性遗传 （2 2）伴）伴X X显性遗传显性遗传 （3 3）1 11296 11296 136 036 0 31 四、基因型频率、基因频率的计算四、基因型频率、基因频率的计算 【理论阐释理论阐释】 1 1含义：计算群体中某基因型或基因出现的概率。含义：计算群体中某基因型或基

29、因出现的概率。 2 2常见类型常见类型 基因频率的计算基因频率的计算 （1 1）常染色体上基因频率的计算）常染色体上基因频率的计算 已知个体数，在随机交配下求概率已知个体数，在随机交配下求概率 已知基因型频率，在随机交配（或自交）下求概率已知基因型频率，在随机交配（或自交）下求概率 （2 2）性染色体上基因频率的计算）性染色体上基因频率的计算 基因型频率的计算基因型频率的计算 （1 1）常染色体上基因型频率的计算）常染色体上基因型频率的计算 （2 2）性染色体上基因型频率的计算）性染色体上基因型频率的计算 32 3 3解题技巧解题技巧 基因频率的计算基因频率的计算 常染色体上基因频率的计算常染

30、色体上基因频率的计算 33 （2 2）X X染色体上基因频率的计算染色体上基因频率的计算 yx2)knm( yk2n yx2)knm( xk2m y， , x k， , n ,m： 某隐性基因频率某隐性基因频率 则某显性基因频率则某显性基因频率 隐性雄性个体数隐性雄性个体数 显性雄性个体数显性雄性个体数 杂合雌性个体数杂合雌性个体数 隐性纯合雌性个体数隐性纯合雌性个体数 数数假设显性纯合雌性个体假设显性纯合雌性个体方法三方法三 34 基因型频率的计算基因型频率的计算 方法一：基因型频率法方法一：基因型频率法 常染色体上且自交常染色体上且自交 某基因型频率纯合子基因型比率某基因型频率纯合子基因型

31、比率+1/2+1/2杂合子基因型比杂合子基因型比 率率 35 方法二：基因频率法方法二：基因频率法 （1 1）常染色体上且随机交配）常染色体上且随机交配 第一步第一步 算出显、隐性基因频率（若算出显、隐性基因频率（若A A基因频率基因频率q,q, a a基因频率基因频率p p）; ; 第二步根据哈代第二步根据哈代- -温伯格平衡公式算出各基因型频率温伯格平衡公式算出各基因型频率 则则 AAAA基因型频率基因型频率q q2 2 Aa Aa基因型频率基因型频率2qp 2qp aa aa基因型频率基因型频率p p2 2 （2 2）性染色体上）性染色体上 若若X XB B基因频率基因频率q,Xq,Xb

32、 b基因频率基因频率p; p; 则在群体（雌雄相等）则在群体（雌雄相等） 中有：中有： X Xb bX Xb b基因型频率基因型频率p p2 2/2 X/2 Xb bY Y基因型频率基因型频率p/2p/2 36 【典例导悟典例导悟】 基因频率的计算基因频率的计算 （1 1）常染色体上基因频率的计算）常染色体上基因频率的计算 【例例1 1】（20092009上海高考）某小岛上原有果蝇上海高考）某小岛上原有果蝇2000020000只，只， 其中基因型其中基因型VVVV、VvVv、vvvv的果蝇分别占的果蝇分别占15%15%、55%55%和和30%30%。若。若 此时从岛外入侵了此时从岛外入侵了20

33、002000只基因型为只基因型为VVVV的果蝇，且所有果蝇的果蝇，且所有果蝇 均随机交配，则均随机交配，则F F1 1中中V V的基因频率约是的基因频率约是 A.43% B.48% C. 52% D.57% A.43% B.48% C. 52% D.57% 37 【解析解析】选选B B。 方法一：定义公式法方法一：定义公式法 群体总数：群体总数：20000+200020000+20002200022000（只）（只） VVVV总数总数200002000015%+200015%+200050005000（只）（只） VvVv总数总数200002000055%55%1100011000（只）（只）

34、 vvvv总数总数200002000030%30%60006000（只）（只） 新群体中新群体中 又因随机交配的群体中亲、子代基因频率不变，所以，又因随机交配的群体中亲、子代基因频率不变，所以，F F1 1中中V V 的基因频率约是的基因频率约是48%48%。 V V基因频率基因频率 %48 222000 1100025000 2 2 个体总数个体总数 杂合子个体数杂合子个体数纯合子个体数纯合子个体数 38 方法二：基因型频率法方法二：基因型频率法 加入加入20002000只果蝇后，各基因型频率为：只果蝇后，各基因型频率为： V V频率频率VVVV基因型比率基因型比率+1/2Vv+1/2Vv基

35、因型比率基因型比率23% +1/223% +1/2 50%48%50%48% 又因随机交配的群体中亲子代基因频率不变，所以，又因随机交配的群体中亲子代基因频率不变，所以，F F1 1中中 V V的基因频率约是的基因频率约是48%48%。 VVVV频率频率 %23 200020000 2000%1520000 VvVv频率频率 %50 200020000 %5520000 39 【例例2 2】 （20112011徐州模拟）在一个种群中随机抽出一定徐州模拟）在一个种群中随机抽出一定 数量的个体，其中，基因型为数量的个体，其中，基因型为AAAA的个体占的个体占1818，基因型，基因型 为为AaAa的

36、个体占的个体占78%78%，aaaa的个体占的个体占4%4%。基因。基因A A和和a a的频率分别的频率分别 是是 （ ） A.18%A.18%、82% B.36%82% B.36%、64% 64% C.57%C.57%、43% D.92%43% D.92%、8%8% 【解析解析】选选C C。不妨设该种群为。不妨设该种群为100100个个体，则基因型为个个体，则基因型为 AAAA、AaAa和和aaaa的个体分别是的个体分别是1818、7878和和4 4个。就这对等位基因个。就这对等位基因 来说，每个个体可以看做含有来说，每个个体可以看做含有2 2个基因。那么，这个基因。那么，这100100个个

37、 个体共有个体共有200200个基因，其中，个基因，其中，A A基因有基因有2 218+78=11418+78=114个，个，a a 基因有基因有2 24+78=864+78=86个。于是，在这个种群中，个。于是，在这个种群中，A A基因的基基因的基 因频率为：因频率为： 114114200=57% 200=57% ，a a基因的基因频率为：基因的基因频率为： 8686200=43%200=43% 40 （2 2）性染色体上基因频率的计算）性染色体上基因频率的计算 【例例3 3】（20112011镇江模拟）某工厂有男女职工各镇江模拟）某工厂有男女职工各200200人，人， 对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为对他们进行调查