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1、敬天下老人, 扬中华美德” 2020 学校重阳 节活动总结范文请收好!20xx 学校重阳节活动总结一秋风徐徐引丹桂, 重阳九九送温暖。 丹桂飘香,佳节又重阳。 10月 17日, 是一年一度的重阳节,也是我国法定的敬老节。但是,并没有影响我城区教育系统组织“我们的节日重阳节”主题实践 活动的开展。 各校为大力弘扬中华民族敬老爱老的传美德, 建设中华民族共有的 精神家园的重要战略任务, 各校根据实际, 积极开展主题实践活动, 现将活动总 结如下。一、主题实践班队活动题材。 各校开展内容丰富形式多样的主题实践活动。例: xx 小学的“九九重阳节,浓浓敬老情”、XX学校的“重阳有真情”、XX小学的“尊
2、老孝老,心怀感 恩”、XX学校的“敬老助老,从我做起”、XX小学的“九九送温暖、敬老爱老 心连心”、xx学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。二、实践活动内容(一)城区领导重视,各校领导带头参加实践活动1、城区教育局领导重视,陆宏书记亲自批示,要求下发关于开展“我 们的节日重阳节”主题实践活动的通知 文件,并要求各校及时上报活动情况。2、学校领导慰问老教师。 xx 小学校长 xx 携教师一行 10人在 10月 21日 下午,带上节日礼物,逐户慰问退休老教师。3、小学校领导九月三十日下午组织慰问团到三位退休老教师家中进行慰 问活动。老教师们深感学校对他们的关怀之情。(二)各校组织学生们的敬老爱
3、老1、学校在 10 月 17 日的当天,十余名共青团员冒着连绵的阴雨,来到今 年九十一岁的孤寡老人梁大爷家, 给他送去水果和节日祝福。 梁大爷身边没有一 位亲人。重阳节 xx 学校共青团员们的到来,虽不是亲人却胜似亲人。特别感人 的是,共青团员们把同学们写在感恩卡上的祝福语一字一句读给孤寡老人梁大爷 听。大爷的眼眶湿润了,孩子们的心更震撼了!据悉,从 20xx 年以来, xx 学校的共青团员们,常常自发到梁大爷家里探 望他,还时不时的给他送去一些日用品,老人都把孩子们看作是亲人。2、xx 学校团支部组织表年团员分成六个小组,前往阳光护养院,为老人 们送去节日的祝福。不仅送上慰问品送去水果, 有
4、的帮忙打扫房间, 陪老人聊天; 他们围在爷 爷奶奶身边, 听老人讲以前的事情, 讲那样艰难的岁月他们是如何坚强的走了过 来和点点滴滴, 有的学生还给失去生活自理能力的老人喂吃水果、 粥饭等; 有一 位患病的潘大娘,她行动不便、语言表达不清楚,许多学生围在她身边,陪她聊 天,给她送上生日的祝福, 孩子们还给老人们唱歌留影, 护养院沉浸在一片愉快 祝福声与歌声的欢笑声中。3、学校在重阳节期间,组织学生深入老年公寓、敬老院和社区开展志愿 服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、 文化娱乐、 精神慰藉等方面 的服务。有的同学来到他们的家中,帮助他们清洁室内卫生,陪他们谈心聊天, 该七( 9)
5、班的 xx 在父母的带领下,去到干休所,为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳 台和厨房,老人们非常感谢她们;九( 6)班的 xx 等同学,去到医院里,帮助行 动有困难的老人,为老年人送去节日的温暖。4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动, 教育和引导学生, 从自身做起, 从身边小事做起, 从“送爷爷奶奶一个灿烂的笑 容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“写一 篇敬老孝亲感恩信”等等, 从做一件件具体而看得见模得着的尊老敬老的小事做 起,用行动来回报父母、回报长辈。学校九(8)班的xx等同学分别写的xx等重阳节敬老爱老的感想作文, 并在网上发表。小学开展
6、“颂重阳诗篇”活动, 在班主任的指导和组织安排下, 各班举行 重阳诗词朗读比赛。通过内容丰富、 形式多样的“敬老助老, 从我做起”主题系列活动, 不仅 营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围,更渲染、展现了我城区学校师 生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对传统习俗的了解、增强对老人的敬爱之情, 更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校园文化生活; 不仅让学生 懂得尊老爱老从“爱父母、 爱我家、 爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起, 更重要 的是广大师生又一次受到爱国、 爱党、爱社会主义的教育, 使学校生在活动中进 一步树立起对社会的责任感和使命感。20xx 学校重阳节活动总结二 重阳节是弘
7、扬中华民族敬老爱幼优良传统节日, 在这个特殊的日子里, 我 校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:1. 深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主旋律通过开展手抄报评比, 主题讲座、主题班会、国旗下讲话校园广播等形式, 广泛宣传了老龄工作的方针政策, 同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、 对 家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型, 提高人们对老年人重 要地位的认识。2. 赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德 通过举行“祖国颂中华经典诵读”比赛活动, 宣扬敬老爱老的中华美 德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。3. 积极组织学生开展敬老爱老活动 在
8、学校组织学生,在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个 一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭;二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥 姥;三是给不在身边的长辈打一个电 话问候或发一个祝福短信;四是在居委会 走访一户空巢老人,帮他们打扫卫生或搞一次慰问活动。我校通过上述形式多样、 富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲 染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的 社会风尚; 感受到了古典诗词的魅力, 加强了对传统习俗的了解, 增强了对老人 的敬爱之情,丰富了校园文化生活。通过一系列活动的开展, 让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷 奶奶、爸爸妈妈的感情, 更
9、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移, 让孩子们去 爱自己身边的每一位老人, 帮助弱者, 在生活中自然地走进感情的世界, 体验幸 福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。20xx 学校重阳节活动总结三10月 21日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日重阳节。根据 实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表 心意的敬老活动”, 通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识, 展示 了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。一、加强宣传、弘扬美德为了更好的落实上级的精神, 弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。 我校开 展了一
10、次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节, 在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并 写一写身边人尊敬老人的人和事, 让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中, 不 但把宣传落手到位, 更重要的是落实到了实际行动中, 并且把此次活动作为学校 精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳 节。二、服务社会、从我做起为了把尊老、 爱老的精神落到实处, 切实让老年人体会到社会的温暖, 确 定“为身边的老人做一件好事”, 过一个有意义的重阳节, 通过亲身体验来加深 印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施: 一是
11、每一位教师在重阳节前后, 利用国庆长假时间 与父母团聚, 沟通交流;二是让学生为父母处理家务, 为父母秋收秋种季节减轻 负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开 展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学 校的德育建设得有声有色。三、老友相聚,共度佳节召开了老教师座谈会, 学区老教师欢聚一堂, 校长代表学校致辞, 在致辞 中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献, 衷心祝愿他们节日快乐、 身 体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言, 坦诚交流,
12、 并感谢学校对他们的关 心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。座谈会结束后, 老教师观看了学校的建设和教学资源设置, 并参观了茶业 口镇汪洋中学建设效果图。 一致认为, 在各级政府和上级教育主管部门的大力支 持下,茶业的教育终将蓬勃发展,并相约明年再相会。尊老活动, 不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿, 同时也 彰显了学校尊老、敬老的优良传统!20xx 学校重阳节活动总结四 重阳节是弘扬中华民族传统美德尊老爱老的传统节日, 在这个特殊的 日子里,我校根据上级指示精神, 举行了主题为“九九重阳节, 浓浓敬老情”的 活动。现将活动具体情况作如下总结:一、深入开展敬老宣传,
13、唱响尊老敬老主弦律 我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传重阳节烘托本次活动的 气氛,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中, 并且把此次活动作为学校精神 文明和学生感恩活动的一部分,让广大师生度过一个值得回忆的重阳节。二、学校征文,弘扬社会美德渗透对学生的感恩教育 让学生搜集讲一讲“尊老敬老爱老”的感人事迹, 并联系自身情况写一写 如何尊敬老人, 孝敬老人, 如何做一个尊老爱老的好学生, 通过征文让学生明白 尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。三、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一 人。”通过班级展板重温重阳经典诗词, 宣扬敬老
14、爱老的中华美德, 提高学生对 诗词含义的理解增添新感悟。四、积极组织学生开展敬老爱老活动(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母 写信,慰问家长的辛劳,表达对父母的想念。(2)开展“表孝心”活动:利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流, 让学生回家给爷爷奶奶、 爸爸妈妈献上一杯茶, 给父母家人洗一次脚, 做些力所 能及的家务,感恩父母感恩家人。(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座,让老人先行。(4)开展社会实践活动:由我校团委组织学生去慰问敬老院老人,为老人打扫卫生表演节目等,增强学生亲社会的意识,提高社会实践的能力我校通过上述多种形式、 富有实效的敬老主题
15、活动加强了学生对传统习俗 的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。“夕阳是迟到的爱, 夕阳是未了的情。 ”关爱老人,需要你我的用心付出。 20xx 学校重阳节活动总结五“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒 , 夕阳无限好,最美不过夕阳红”。 “重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。 为了使我校学生更加深刻 地理解并继承中华民族敬老、 爱老的美德, 使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之 心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下:根据少年儿童的特点, 在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节, 浓浓敬老 情”主题系列活动,通过活动展现 xx 小学学生孝老爱亲的良好精神
16、风貌。一、知恩:1、10月 23日四二班以爱在重阳为主题的国旗下讲话向全体学生介 绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。2、各班以爱在重阳为主题开展了主题班会,充分发挥全体学生的积 极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。二、感恩: 1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下 班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢 谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为 家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。3、学会拥抱:下学回家后给辛苦工作的
17、爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的 拥抱,感恩他们的教育教导之恩。三、“最美夕阳红”节日探究活动 六年级学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报, 呼 吁全体学生懂得孝敬长辈,尊老敬老。四、“别样的亲情”亲情公益活动10月27日下午,由少先队大队辅导员张卓老师、韩宁老师及xx小学家 委会代表带领少先队大队部的学生来到了 xx 敬老院。同学们手捧慰问品,为老 人们表演节目、捏背捶背、为慈祥的爷爷奶奶们佩戴红领巾,五 (2) 班的两名同 学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院, 充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神 风貌,让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。通过这一系列活动的开展, 营造浓厚的尊
18、老孝亲的文化氛围, 弘扬中华民 族尊老敬老的传统美德, 使全校师生受到教育和感染。 使少先队员们深刻领悟孝 敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。20xx 学校重阳节活动总结六“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德, 为了迎接重阳节这个特殊的 日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体, 把重阳敬老活动引向深入。一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育 活动。 10月 23号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上 打扫工具,来到野徐敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等 实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班 ( 队) 会。充分发挥全体学生 的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。三、发动学生为老人做一件好事。 通过国旗下讲话、 班会向全体学生发出 倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小
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