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文档简介
1、第 14 课 时 实 际 问 题 与 方 程(5) 我每分钟骑250m。 小林 小云 我每分钟骑200m。 小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00两人分别 从家骑自行车相向而行,两人何时相遇? 问题:1. 从图中你得到了哪些数学信息? 2. 有不明白的地方吗? (理解“相距”“相向而行”“相遇”含义) 3. 你能用图把这道题的意思表示出来吗? 情境导入 求相遇的时间。 知道了路程和每 个人的速度。 阅读与理解 我每分钟骑250m。 小林 小云 我每分钟骑200m。 小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00两人分 别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇? 新知探究 小林骑的路程 小云
2、骑的路程 解:设两人x分钟后相遇。 0.25x0.2x4.5 0.45x4.5 x10 小林骑的路程小云骑的路程总路程 答:两人 相遇。9:10 分析与解答 新知探究 这里要用到速度、时间和路程的 数量关系来列方程。 通过画线段图可以清楚地分 析数量之间的相等关系。 回顾与反思 新知探究 用画图的方法解决“行程类”问题 用画图的方法分析数量之间的关系时,要先 分别找出题中已知条件和问题,以及已知条 件之间隐含的数量关系。 课堂小结 1.小平和小华同时从相距880m的两地相对走来, 小平每分钟走56m,小华每分钟走54m,经过几分 钟两人相遇? 解:设经过x分钟两人相遇。 56x+54x=880
3、 110 x=880 x=8 答:经过8分钟两人相遇。 巩固练习 2.小力和小军同时从学校去少年宫,小华 每分钟走60m,小军每分钟走65m,几分钟后 两人相距125m? 解:设经过x分钟后两人相距125m。 65x-60 x=125 5x=125 x=25 答:25分钟后两人相距125m。 巩固练习 1.甲、乙两城相距420km,一辆汽车从甲城开往乙城, 一辆摩托车同时从乙城开往甲城。汽车每小时行驶 75km,3小时后两车相距15千米。摩托车每小时行驶多 少千米? 解:设摩托车每小时行驶xkm。 753+3x+15=420 240+3x=420 3x=180 x=60 答:摩托车每小时行驶60km。 拓展训练 2.甲、乙两船同时从相距486千米的两地相对开 出,经过6小时相遇。如果乙船每小时行驶45千 米,那么甲船每小时行驶多少千米? 解:设甲船每小时行驶x千米。 6x+456=486 6x+270=486 6x=216 x=36 答:甲船每小时行驶36千米。 拓展训练 3.小芳家和小丽家分别住在学校的南面和北面, 两家相距1590m。小芳和小丽同时从家出发去学校, 10.6分钟后两人在校门口相遇。小芳每分钟走80m, 小丽每分钟走多少米? 解:设小丽每分钟走xm。 (80+x)10.6=1590 80+x=150 x=70 答:小丽每分钟走70米。
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