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文档简介

1、初中毕业中考数学升学统一考试试题本试卷18页,共150分,考试时间120分钟。阅卷人得分请考生准备好圆规,直尺、三角板、计算器等答题工具,祝愿所有考生都能发挥最佳水平。 一、选择题(本题8小题,每小题3分,共24分) 说明:将下列各题唯一正确的答案代号A、B、C、D填到题后的括号内。1在平面直角坐标系中,点P(2,3)在 ( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2下列运算中,结果正确的是 ( )A B C D32007年8月对列车服务情况进行了调查,其中不满意情况的百分比如图1,由图中的数据可知,列车服务最需要改进的方面是 ( )A列车员态度 B超载 C 车厢卫生 D物价太贵4如图

2、,两温度计读数分别为我国某地今年2月份某天的最低气温与最高气温,那么这天的最高气温比最低气温高( )A5C B7C C12C D12C5在共有15人参加的的“我爱祖国”演讲比赛中,参赛选手要想知道自己是否能进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的 ( )A中位数 B众数 C平均数 D方差6下列图形中,恰好能与图3拼成一个矩形的是 ( )7若运算程序为:输出的数比该数的平方小1则输入后,输出的结果应为 ( )A10 B11 C12 D138如图,梯形ABCD中,ADBC,中位线EF交BD于点O,若FOEO = 5,则BCAD为( )阅卷人得分 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分

3、) 说明:将答案直接填在题后的横线上。9若两圆的半径分别为5和2,圆心距为7,则这两个圆的位置关系是_10小明和小红练习射击,第一轮10枪打完后两人的成绩如图5,一般新手的成绩不太稳定,小明和小红二人有一人是新手,估计小明和小红两人中新手是_11关于x的某个不等式组的解集在数轴上表示为如图6,则不等式组的解集为_12如图,锐角三角形ABC的边AB和AC上的高线CE和BF相交于点D请写出图中的一对相似三角形_13ABC平移到DEF,若AD = 5,则CF为_14反比例函数的图象经过点(2,3),则这个反比例函数的解析式为_15如图,画出OAB绕O点按逆时针方向旋转90时的OAB16若,则x +

4、y的值为_阅卷人得分 三、解答题(本题共4小题,其中17、18题各9分,19题10分,20题各12分,共40分) 17化简:18如图,一块长方形铁皮的长是宽的2倍,四个角各截去一个正方形,制成高是5cm,容积是500cm3的无盖长方体容器,求这块铁皮的长和宽19如图,PA、PB是O的切线,切点分别为A、B、C是O上一点,若APB = 40,求ACB的度数20某活动小组为了估计装有5个白球和若干个红球(每个球除颜色外都相同)的袋中红球接近多少个,在不将袋中球倒出来的情况下,分小组进行摸球试验,两人一组,共20组进行摸球实验其中一位学生摸球,另一位学生记录所摸球的颜色,并将球放回袋中摇匀,每一组做

5、400次试验,汇兑起来后,摸到红球次数为6000次估计从袋中任意摸出一个球,恰好是红球的概率是多少?请你估计袋中红球接近多少个?阅卷人得分四、解答题(本题共3小题,其中21、22题各10分,23题各8分,共28分)21已知二次函数的图象经过点(2,0)、(1,6)求二次函数的解析式;不用列表,在下图中画出函数图象,观察图象写出y 0时,x的取值范围22为了测得学校旗杆的高度,小明先站在地面的A点测得旗杆最高点C的仰角为27(点A距旗杆的距离大于50m),然后他向旗杆的方向向前进了50m,此时测得点C的仰角为40度又已知小明的眼睛离地面1.6m,请你画出小明测量的示意图,并帮小明计算学校旗杆的高

6、度(精确到0.1m)23某仓库甲、乙、丙三辆运货车,每辆车只负责进货或出货,每小时的运输量丙车最多,乙四最少,乙车的运输量为每小时6吨,下图是从早晨上班开始库存量y (吨)与时间x (小时)的函数图象,OA段只有甲、丙车工作,AB段只有乙、丙车工作,BC段只有甲、乙工作从早晨上班开始,库存每增加2吨,需要几小时?问甲、乙、丙三辆车,谁是进货车,谁是出货车?若甲、乙、丙三车一起工作,一天工作8小时,仓库的库存量有什么变化?阅卷人得分 五、解答题和附加题(本题共3小题,24题 10分,25题14分,26题10分,共34分,附加题5分,全卷累积不超过150分,建议考生最后答附加题)24如图241,抛

7、物线的顶点为P,A、B是抛物线上两点,ABx轴,四边形ABCD为矩形,CD边经过点P,AB = 2AD求矩形ABCD的面积;如图242,若将抛物线“”,改为抛物线“”,其他条件不变,请猜想矩形ABCD的面积;若将抛物线“”改为抛物线“”,其他条件不变,请猜想矩形ABCD的面积(用a、b、c表示,并直接写出答案)附加题:若将24题中“”改为“”,“AB = 2AD”条件不要,其他条件不变,探索矩形ABCD面积为常数时,矩形ABCD需要满足什么条件?并说明理由25如图251,正方形ABCD和正方形QMNP,M =B,M是正方形ABCD的对称中心,MN交AB于F,QM交AD于E求证:ME = MF如图252,若将原题中的“正方形”改为“菱形”,其他条件不变,探索线段ME与线段MF的关系,并加以证明如图253,若将原题中的“正方形”改为“矩形”,且AB = mBC,其他条件不变,探索线段ME与线段MF的关系,并说明理由根据前面的探索和图254,你能否将本题推广到一般的平行四边形情况?若能,写出推广命题;若不能,请说明理由26如图,ABC的高AD为3,BC为4,直线EFBC,交线段AB于E,交线段AC于F,交AD于G,以EF为斜边作等腰直角三角形P

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