人教版2020年名校小升初语文冲刺试卷(九)B卷

1、人教版 2020 年名校小升初语文冲刺试卷（九）B 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 ( 共 7 题；共 19 分)1. （2 分）选择合适的答案，将序号填在括号里。_期中考试了，同学们都在紧张地复习。（）A.邻近B.临近2.（2 分）依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是（）读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出_，从枯黄读出 _，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的_。读的最高境界是读出_，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A.霞云翠绿意境灵魂B.光

2、明翠绿意义生命C.霞云丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命3. （2 分）按古诗内容填空。（ 1）石灰吟是 _朝 _写的。吟，古代诗歌_的一种名称。（ 2）竹石是 _朝诗人 _写的。两诗有个共同的特点：都运用了_的手法。（ 3）夏日绝句是_女词人 _的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂_宁死不屈的英雄气概，讽刺_屈辱偷生，表现了诗人_情怀。第1页共6页4. （5 分）读句子，完成练习。（ 1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少A、B、 C、 D的一份。从 _、_、 _等词语可以看出海力布_的品质。这句话是围绕A、 B、 C、 D 中的 _分句来写的。（ 2）海力布什么珍

3、宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”海力布为什么只要宝石？_从这句话可以看出海力布是一个_的人。请把这句话的意思尽量简短地写下来。（可以摘录、删减、改写或概括）_（ 3）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。你是怎么理解这几句话的？5. （2 分）读古诗 枫桥夜泊，填写诗句_，夜半钟声到客船。6. （4 分）回忆课文，完成下列各题。（ 1）书戴嵩画牛这篇文章以（）为线索，写了杜处士和牧童之间发生的故事。A .斗牛图B .牧童的发现C .杜处士和牧童的笑

4、（ 2）根据对课文的理解判断，用“正确”“错误”表示。第2页共6页书戴嵩画牛一文最后阐明的“耕当问奴，织当问婢”的道理是做事需向内行人请教。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”子期不幸去世了，伯牙心情很复杂，悲伤、失望、寂寞 交织在一起。伯牙擅长弹琴，子期善于倾听，伯牙的善奏因为有了子期的善听，才显得更有价值，其人生也才更具幸福的体验。与“伯牙鼓琴”相关的成语是“琴瑟和鸣”。7.（2 分）下面句子，理解最恰当的一项是（）。和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。A .体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。B .体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。C .体现

5、了作者的想象力多么丰富。二、 阅读理解 ( 共 1题；共 8分)8. （8 分）阅读下文，回答问题。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐 _地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐 _地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说 ”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起， 我感到羞耻， 你算什么东西！ ”铁罐说，

6、“走着瞧吧， 总有一天， 我要把你碰成碎片！”第3页共6页陶罐不再理会铁罐。（ 1）在短文的横线上填上合适的词语：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐 _地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐 _地回答。从所填的词语中可以看出铁罐 _，陶罐 _。（ 2）陶罐不再理会铁罐的原因是（）A .铁罐能说会道，陶罐争辩不过它。B .铁罐发挥的作用比陶罐大。C .铁罐看不起陶罐，不愿意和它和睦相处。（ 3）请你联系上下文，把第 4 自然段中的“ ”省略的内容补充出来。（ 4）你喜欢陶罐还是铁罐？为什么？三、 作文 ( 共 1题；共 5分)9. （5 分）【题目】：我的小学生活【注意事项】 ：根据自己的实际小学生活，列举一件最难忘的事，比如: 班队会、运动会、春、秋游等等，注意感情真实、事件合情合理、用词准确、语句通顺，字数不少于400 字左右。（如需添加，可自附纸）第4页共6页参考答案一、 积累运用 ( 共 7 题；共 19 分)1-1 、2-1 、3-1 、3-2 、3-3 、4-1 、4-