![云南省蒙自高级中学11-12学年高二上学期期中考试语文试题_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/4/ea2c9113-5428-46d3-bfaf-bb220dff58ab/ea2c9113-5428-46d3-bfaf-bb220dff58ab1.gif)
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![云南省蒙自高级中学11-12学年高二上学期期中考试语文试题_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/4/ea2c9113-5428-46d3-bfaf-bb220dff58ab/ea2c9113-5428-46d3-bfaf-bb220dff58ab3.gif)
![云南省蒙自高级中学11-12学年高二上学期期中考试语文试题_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/4/ea2c9113-5428-46d3-bfaf-bb220dff58ab/ea2c9113-5428-46d3-bfaf-bb220dff58ab4.gif)
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文档简介
1、云南省蒙自高级中学11-12 学年高二上学期期中考试语文试题1世界是丰富多彩的,欣赏良辰美景愉悦人们的心灵,欣赏精品佳作提升人生的境界。其实, 人与人之间更需要欣赏,欣赏给人们带来无穷的力量。一个人懂得欣赏别人,在把慰藉和力量给了他人的同时,也把激励和鞭策给了自己 . 以“欣赏的力量”为题目,写一篇文章,不少于800 字。 (60 分)要求 : 立意自定,文体自选 ; 不得套作,不得抄袭。【答案解析】2读下面这则消息,谈谈你的看法。60 字左右。 (5 分)2011 年功月 18 日中午时分,随着下课铃响起,西安市未央区第一实脸小学的学生们在老师引领下排队回家. 最先走出校门的一年级学生被佩戴
2、的领巾颜色分成了两类:一部分学生戴着鲜艳的红领巾,另一部分学生,则戴着绿领巾. 据该校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾, 为教育其上进, 该校便为这部分学生发放了绿领巾。_【答案解析】3请根据下列语句,给“博客”下定义。要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息。 (可增删词语)(4 分)博客是一种简便的网站内容管理系统。博客的内容按时间顺序排列,并且在不断更新。博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。博客能提供符合通用标准的内容提要。定 义:_【答案解析】4【答案解析】5阅读下面的文字,完成14-17 题。(19 分)乡村的风许俊文风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个
3、地方, 到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。每次从城里回到老家豆村, 第一个迎接我的便是风。 我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱, 再在我干净的皮鞋和西服上, 随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天, 风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。因为风的缘故, 乡
4、村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。 然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情, 就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木, 原本蓊蓊郁郁的, 可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的
5、凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上 说到风,我想起了一件事, 有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西, 其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎, 晃着晃着,
6、一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水” 。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了, 可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来, 一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日, 风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。 当然神奇的还有我的父亲, 尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时, 须拄一枝拐杖, 然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。乡村里的许多事
7、物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。 春风归来遍地绿, 它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中, 永远不老的似乎只有土地,只有风。一拔又一拔的风, 吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,驴马在风中友情,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟 q倘若没有风,这个世界多么沉寂!=14文中画线句子所说的 “诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?(6分) "15文章描写乡村的风,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?( 4 分) b16作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。( 5分) F17、
8、无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度,在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。 (6 分)【答案解析】 14、答案:风拂炊烟图风吹莲荡图风摇树木图15、答案:说明树的成长离不开。说明万物生长离不开良好的自然环境。由树的成长写到父亲对风的认识,丰富文章内涵。16、答案:对自然生态环境下的乡村的热爱。对给予自己温情的故乡的感激。对朴实而明晓事理的父亲的敬爱。对故乡纯朴的风格人情的赞美。对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏17、答案:第二自然段: “用顽皮的小手 ”句,运用拟人句,写出风的轻柔,让“我”感受到故乡的温馨、亲切。(举出“摇头摆尾的小花狗 ”或“好像一个去镇上打酒的孩子
9、”等句,并指出拟人、比喻等修辞手法,进行赏析,均可)6补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (每空 1 分,共 10 分。)1、木欣欣以向荣,。(陶渊明归去来兮辞 )2、在天愿作比翼鸟 _3、回眸一笑百媚生,_(< 长恨歌>4,形影相吊。(李密陈情表)5,铁马秋风大散关。(陆游书愤)6 心非木石岂无感, _(拟行路难7 出师未捷身先死,。(杜甫蜀相)8 宫女如花满春殿,。(李白越中览古 )9。一种相思,两处闲愁。 (李清照一剪梅)10 袅袅兮秋风, _湘(夫人)【答案解析】72、在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(5 分)【答案解析】 (1) 描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静、
10、清冷的山村日暮图景。 ( 点出景物 1 分,说明特点1 分。 )(2) 杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。 ( 点出“思乡” 2 分,点出“迟暮” 2 分。意合即可。 )8阅读下面的文言文并按相关要求答题李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏陈情表 ,帝览之曰:“士
11、之有名,不虚然哉! ”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰: ”安乐公何如?”密曰: “可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国, 是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;大诰与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。 ”华善之。出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰: “庆父不死,鲁难未已。 ”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语
12、岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。(节选自晋书李密传 ,有删节)注醮: ji o,再婚。游夏:指孔子的学生子游和子夏。8对下列句中加点词的解释,不正确的一项()A后刘终,服阕服阕:服丧期满B齐桓得管仲而霸霸:称霸C而憎疾从事疾:痛恨D华善之善:好,对9下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()A士之有名,不虚然哉之二虫又何知B常望内转,而朝廷无援夫列子御风而行,泠然善也C感恋弥至,遂以成疾家叔以余贫苦,遂见用于小邑D后卒于家州司临门,急于星火10下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是()A刘氏有疾,(李密)则涕泣侧息。 B密曰:“(安乐公) 可次齐桓。”C齐桓得管仲
13、而霸, (管仲)用竖刁而虫流。D(张华)次问:“孔明言教何碎?”11把画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)( 1)少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。 (3 分)译文:(2 )从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。(分)译文: _(3) 欲苟顺私情,则告诉不许_(3 分【答案解析】9阅读下面的文字,完成5-7 题。 (9 分)不必过分担心微博“口水化”喻国明只要有遵守法律、 遵守道德的大规则约束, 微博就会是一个有利于社会舆论建设的平台和工具。当“你织围脖了吗?”成为人们的问候语时,你就不难发现微博正以迅猛的势头,颠覆传统媒体的话语权。然而,微博的发展也面临一些争议,比如有人称
14、缺乏意义的无用信息和情绪发泄在微博上时有出现,于是人们有了微博正在被“口水化” 、变成“泄愤地”的担忧。那么,微博会不会被“口水淹没”呢?其实,正如人具有多面性一样,微博也是同样的道理,它的特性是复杂而多面的,而“口水化”只是一个比较随意的说法,并未揭示微博特质的全部,更不是微博这种新兴媒体的本质。 大家可能看到一些社会名人借微博论战, 其中有激烈的言论。 但这不是微博的本质所必然导致的。同其他许多网络媒体一样, 微博也是网络人格化的一种表现,其表现出来的状态,更多是由使用的人的性格所决定的。但是,微博的这些特性,不仅不会阻碍和扭曲人们的交流,反而会起到正面的推动效果。首先,它的传播是即时便捷
15、的。其次,它对字数的限制,使得人们的网络表达必须简洁,在有限的篇幅里言之有物。能不能在 140 个字里把话说清楚,这对人们的表达习惯提出了新要求。字数的限制并不会导致“言难尽意” ,因为微博沟通是即时互动的,一条微博表达不清楚,可以多发几条来表达。相比其他的网络工具和传统媒体, 微博具有自己的独特气质。 比如说QQ等社交网络以“人际关系”为重点,多数是用于熟人之间的沟通;报纸、电视等传统媒体则以“内容”为重点,最注重“说什么” 。而目前中国的微博则是既以“内容”为中心,同时也辅之以“关系”为架构。在微博上, 我们既可以和朋友交流沟通,还可以靠有趣的话题来吸引大量的陌生“粉丝” 。只要话题具有足
16、够的吸引力,普通网友也会拥有众多“粉丝” ,反之,名人微博的话题如果毫无新意,也会遭遇门庭冷落。因此,说微博仅仅是“名人堂”或者“口水化”都不是很恰当的。我们对微博的发展趋势, 要有包容平和的态度。 在微博这个新兴的舆论平台上,只要有遵守法律、遵守道德的大规则约束,它就会是一个有利于社会舆论建设的平台和工具。其实,无论是新兴媒体还是传统媒体,无论是互联网上的所谓虚拟空间,还是现实社会,法律和道德的大规则都是不能违背的。(选自人民日报 2011 年 5 月 27 日)5下列各项,不属于“不必过分担心微博口水化”依据的一项是()(3 分)A微博中的激烈言论是由使用人的性格决定的,而非这种媒体本身。
17、B微博的特性促进了即时互动的沟通,对人们的交流起到正面作用。C可以用多条微博表达观点,所以字数限制不会导致“言难尽意”。D任何媒体都不可能毫无约束,更不能违背法律和道德的大规则。6下列理解,不符合原文意思的一项是()(3 分)A微博正日渐成为人们生活中重要的一部分,发展势头十分迅猛。B由于微博中经常出现一些无意义的信息和过激言论,其发展受到争议。C微博的复杂而多面,恰恰是微博使用者多面性的一种具体表现。D微博的字数限制会让使用者能在有限的篇幅里把话说清楚,言之有物。7下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()(3 分)A作为一种新型的媒体,微博会以其传播即时便捷的优势推动人们的交流。B社交网络
18、重“人际关系” ,传统媒体重“内容” ,而目前中国微博则在重内容的前提下兼有两种特点。C无论是名人还是普通网友,在微博上要吸引众多的“粉丝”,发起的话题都要有足够的吸引力。D我们要以包容平和的态度对待微博的发展,微博不是名人堂,也不可能被“口水化”。【答案解析】10下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A交通部发布了“驾驶员素质教育大纲” ,督促驾驶员牢记集中注意力,仔细观察和提前预防,以保证平安出门。B2004 年高考扩大分省组织命题的范围,是高考改革的进一步深化,也是各地实施素质教育、推进高中课程改革的需要C.我们提出减轻学生的学业负担,是对一种学生主体发展的尊重,是为了腾出更多的时间
19、,让学生自主学习,发展各自特长。D新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。【答案解析】 B.(A, 牢记缺宾语,提前和预防语意重复。B, 语序不当,应为一种尊重。 C,句式杂糅。 )11下列句中加点成语使用不正确的一项是()(3 分)A. 时装界由于受到经济危机的影响可说是朝不虑夕, 比我们想象得要严重多了。B. 一曲黄河大合唱,气势恢弘,响遏行云,激起人们奋起反抗日本侵略的无比斗志。 C.在茫茫人海中,分别 20 年后,我们奇迹般的萍水相逢,内心的感动无以言喻。D.谁知这样钟鸣鼎食的人家儿,如今养的子孙竟一代不如一代了。【答案解析
20、】 C12下列各组词语中有错别字的一组是()A. 祈祷朦朦胧胧噩梦荒堂B. 怂恿逸兴湍飞滑稽哆嗦C.讥诮哀声叹气辖制酒馔D.熟稔欣欣向荣怏怏糍粑【答案解析】 C13下列四个选项中,加点字读音全都正确的一项是()(3 分)A、涸辙 h出岫( yu)蓬蒿 go 泠然 l ngB、坳堂 o 恁地 nn 遄飞 tu n 笃 d厚C、潦水 l o 怯懦 qu祚薄 zu央浼 min D、赍发 j 多舛 chun 逋慢 b桑梓 z 【答案解析】 D14世界是丰富多彩的,欣赏良辰美景愉悦人们的心灵,欣赏精品佳作提升人生的境界。其实, 人与人之间更需要欣赏,欣赏给人们带来无穷的力量。一个人懂得欣赏别人,在把慰藉
21、和力量给了他人的同时,也把激励和鞭策给了自己 . 以“欣赏的力量”为题目,写一篇文章,不少于800 字。 (60 分)要求 : 立意自定,文体自选 ; 不得套作,不得抄袭。【答案解析】15读下面这则消息,谈谈你的看法。60 字左右。 (5 分)2011 年功月 18 日中午时分,随着下课铃响起,西安市未央区第一实脸小学的学生们在老师引领下排队回家. 最先走出校门的一年级学生被佩戴的领巾颜色分成了两类:一部分学生戴着鲜艳的红领巾,另一部分学生,则戴着绿领巾. 据该校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾, 为教育其上进, 该校便为这部分学生发放了绿领巾。_【答案解析】16请根据下列语
22、句,给“博客”下定义。要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息。 (可增删词语)(4 分)博客是一种简便的网站内容管理系统。博客的内容按时间顺序排列,并且在不断更新。博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。博客能提供符合通用标准的内容提要。定义:_【答案解析】17【答案解析】18阅读下面的文字,完成14-17 题。(19 分)乡村的风许俊文风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方, 到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。每次从城里回到老家豆村, 第一个迎接我的便是风。 我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄
23、乱, 再在我干净的皮鞋和西服上, 随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天, 风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。因为风的缘故, 乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去
24、,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。 然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情, 就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木, 原本蓊蓊郁郁的, 可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上 说到风,我想起了一件事, 有一年我从豆村带
25、回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西, 其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎, 晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水” 。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了, 可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿
26、出来, 一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日, 风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。 当然神奇的还有我的父亲, 尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时, 须拄一枝拐杖, 然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。 春风归来遍地绿, 它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中, 永远不老的似乎只有土地,只有风。一拔又一拔的风, 吹了几千年,
27、几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,驴马在风中友情,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟 q倘若没有风,这个世界多么沉寂!=14文中画线句子所说的 “诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?(6分) "15文章描写乡村的风,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?( 4 分) b16作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。( 5分) F17、无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度,在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。 (6 分)【答案解析】 14、答案:风拂炊烟图风吹莲荡图风摇树木图15、答案:说明树的成长离不开。说明万物生长离不开
28、良好的自然环境。由树的成长写到父亲对风的认识,丰富文章内涵。16、答案:对自然生态环境下的乡村的热爱。对给予自己温情的故乡的感激。对朴实而明晓事理的父亲的敬爱。对故乡纯朴的风格人情的赞美。对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏17、答案:第二自然段: “用顽皮的小手 ”句,运用拟人句,写出风的轻柔,让“我”感受到故乡的温馨、亲切。(举出“摇头摆尾的小花狗 ”或“好像一个去镇上打酒的孩子 ”等句,并指出拟人、比喻等修辞手法,进行赏析,均可)19补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (每空 1 分,共 10 分。)1、木欣欣以向荣,。(陶渊明归去来兮辞 )2、在天愿作比翼鸟 _3、回眸一笑百媚生,_(&l
29、t; 长恨歌>4,形影相吊。(李密陈情表)5,铁马秋风大散关。(陆游书愤)6 心非木石岂无感, _(拟行路难7 出师未捷身先死,。(杜甫蜀相)8 宫女如花满春殿,。(李白越中览古 )9。一种相思,两处闲愁。 (李清照一剪梅)10 袅袅兮秋风, _湘(夫人)【答案解析】202、在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(5 分)【答案解析】 (1) 描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静、清冷的山村日暮图景。 ( 点出景物 1 分,说明特点1 分。 )(2) 杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。 ( 点出“思乡” 2 分,点出“迟暮” 2 分。意合即可。
30、 )21阅读下面的文言文并按相关要求答题李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏陈情表 ,帝览之曰:“士之有名,不虚然哉! ”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰: “安乐公何如?”密曰: “可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国, 是知成
31、败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;大诰与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。 ”华善之。出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰: “庆父不死,鲁难未已。 ”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。(节选自晋书李密传 ,有删节)注醮: ji o,再婚。游夏:指孔子的学生子游和子夏。8对下列句中加点词的解释,不正确的一项()A后刘终,服阕服阕:服丧期满B齐
32、桓得管仲而霸霸:称霸C而憎疾从事疾:痛恨D华善之善:好,对9下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()A士之有名,不虚然哉之二虫又何知B常望内转,而朝廷无援夫列子御风而行,泠然善也C感恋弥至,遂以成疾家叔以余贫苦,遂见用于小邑D后卒于家州司临门,急于星火10下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是()A刘氏有疾,(李密)则涕泣侧息。 B密曰:“(安乐公) 可次齐桓。”C齐桓得管仲而霸, (管仲)用竖刁而虫流。D(张华)次问:“孔明言教何碎?”11把画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)( 1)少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。 (3 分)译文:(2 )从事白其书司隶,司隶以
33、密在县清慎,弗之劾也。(分)译文: _(3) 欲苟顺私情,则告诉不许_(3 分【答案解析】22阅读下面的文字,完成5-7 题。 (9 分)不必过分担心微博“口水化”喻国明只要有遵守法律、 遵守道德的大规则约束, 微博就会是一个有利于社会舆论建设的平台和工具。当“你织围脖了吗?”成为人们的问候语时,你就不难发现微博正以迅猛的势头,颠覆传统媒体的话语权。然而,微博的发展也面临一些争议,比如有人称缺乏意义的无用信息和情绪发泄在微博上时有出现,于是人们有了微博正在被“口水化” 、变成“泄愤地”的担忧。那么,微博会不会被“口水淹没”呢?其实,正如人具有多面性一样,微博也是同样的道理,它的特性是复杂而多面
34、的,而“口水化”只是一个比较随意的说法,并未揭示微博特质的全部,更不是微博这种新兴媒体的本质。 大家可能看到一些社会名人借微博论战, 其中有激烈的言论。 但这不是微博的本质所必然导致的。同其他许多网络媒体一样, 微博也是网络人格化的一种表现,其表现出来的状态,更多是由使用的人的性格所决定的。但是,微博的这些特性,不仅不会阻碍和扭曲人们的交流,反而会起到正面的推动效果。首先,它的传播是即时便捷的。其次,它对字数的限制,使得人们的网络表达必须简洁,在有限的篇幅里言之有物。能不能在 140 个字里把话说清楚,这对人们的表达习惯提出了新要求。字数的限制并不会导致“言难尽意” ,因为微博沟通是即时互动的
35、,一条微博表达不清楚,可以多发几条来表达。相比其他的网络工具和传统媒体, 微博具有自己的独特气质。 比如说QQ等社交网络以“人际关系”为重点,多数是用于熟人之间的沟通;报纸、电视等传统媒体则以“内容”为重点,最注重“说什么” 。而目前中国的微博则是既以“内容”为中心,同时也辅之以“关系”为架构。在微博上, 我们既可以和朋友交流沟通,还可以靠有趣的话题来吸引大量的陌生“粉丝” 。只要话题具有足够的吸引力,普通网友也会拥有众多“粉丝” ,反之,名人微博的话题如果毫无新意,也会遭遇门庭冷落。因此,说微博仅仅是“名人堂”或者“口水化”都不是很恰当的。我们对微博的发展趋势, 要有包容平和的态度。 在微博
36、这个新兴的舆论平台上,只要有遵守法律、 遵守道德的大规则约束,它就会是一个有利于社会舆论建设的平台和工具。其实,无论是新兴媒体还是传统媒体,无论是互联网上的所谓虚拟空间,还是现实社会,法律和道德的大规则都是不能违背的。(选自人民日报 2011 年 5 月 27 日)5下列各项,不属于“不必过分担心微博口水化”依据的一项是()(3 分)A微博中的激烈言论是由使用人的性格决定的,而非这种媒体本身。B微博的特性促进了即时互动的沟通,对人们的交流起到正面作用。C可以用多条微博表达观点,所以字数限制不会导致“言难尽意”。D任何媒体都不可能毫无约束,更不能违背法律和道德的大规则。6下列理解,不符合原文意思
37、的一项是()(3 分)A微博正日渐成为人们生活中重要的一部分,发展势头十分迅猛。B由于微博中经常出现一些无意义的信息和过激言论,其发展受到争议。C微博的复杂而多面,恰恰是微博使用者多面性的一种具体表现。D微博的字数限制会让使用者能在有限的篇幅里把话说清楚,言之有物。7下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()(3 分)A作为一种新型的媒体,微博会以其传播即时便捷的优势推动人们的交流。B社交网络重“人际关系” ,传统媒体重“内容” ,而目前中国微博则在重内容的前提下兼有两种特点。C无论是名人还是普通网友,在微博上要吸引众多的“粉丝”,发起的话题都要有足够的吸引力。D我们要以包容平和的态度对待微博
38、的发展,微博不是名人堂,也不可能被“口水化”。【答案解析】23下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A交通部发布了“驾驶员素质教育大纲” ,督促驾驶员牢记集中注意力,仔细观察和提前预防,以保证平安出门。B2004 年高考扩大分省组织命题的范围,是高考改革的进一步深化,也是各地实施素质教育、推进高中课程改革的需要C.我们提出减轻学生的学业负担,是对一种学生主体发展的尊重,是为了腾出更多的时间,让学生自主学习,发展各自特长。D新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。【答案解析】 B.(A, 牢记缺宾语,提前和预防语意重复。B, 语序
39、不当,应为一种尊重。 C,句式杂糅。 )24下列句中加点成语使用不正确的一项是()(3 分)A. 时装界由于受到经济危机的影响可说是朝不虑夕, 比我们想象得要严重多了。B. 一曲黄河大合唱,气势恢弘,响遏行云,激起人们奋起反抗日本侵略的无比斗志。 C.在茫茫人海中,分别 20 年后,我们奇迹般的萍水相逢,内心的感动无以言喻。D.谁知这样钟鸣鼎食的人家儿,如今养的子孙竟一代不如一代了。【答案解析】 C25下列各组词语中有错别字的一组是()A. 祈祷朦朦胧胧噩梦荒堂B. 怂恿逸兴湍飞滑稽哆嗦C.讥诮哀声叹气辖制酒馔D.熟稔欣欣向荣怏怏糍粑【答案解析】 C26下列四个选项中,加点字读音全都正确的一项
40、是()(3 分)A、涸辙 h出岫( yu)蓬蒿 go 泠然 l ngB、坳堂 o 恁地 nn 遄飞 tu n 笃 d厚C、潦水 l o 怯懦 qu祚薄 zu央浼 min D、赍发 j 多舛 chun 逋慢 b桑梓 z 【答案解析】 D27下列四个选项中,加点字读音全都正确的一项是()(3 分)A、涸辙 h出岫( yu)蓬蒿 go 泠然 l ngB、坳堂 o 恁地 nn 遄飞 tu n 笃 d厚C、潦水 l o 怯懦 qu祚薄 zu央浼 min D、赍发 j 多舛 chun 逋慢 b桑梓 z 【答案解析】 D28下列各组词语中有错别字的一组是()A. 祈祷朦朦胧胧噩梦荒堂B. 怂恿逸兴湍飞滑稽哆
41、嗦C.讥诮哀声叹气辖制酒馔D.熟稔欣欣向荣怏怏糍粑【答案解析】 C29下列句中加点成语使用不正确的一项是()(3 分)A. 时装界由于受到经济危机的影响可说是朝不虑夕, 比我们想象得要严重多了。B. 一曲黄河大合唱,气势恢弘,响遏行云,激起人们奋起反抗日本侵略的无比斗志。C.在茫茫人海中,分别20 年后,我们奇迹般的萍水相逢,内心的感动无以言喻。D.谁知这样钟鸣鼎食的人家儿,如今养的子孙竟一代不如一代了。【答案解析】 C30下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A交通部发布了“驾驶员素质教育大纲” ,督促驾驶员牢记集中注意力,仔细观察和提前预防,以保证平安出门。B2004 年高考扩大分省组
42、织命题的范围,是高考改革的进一步深化,也是各地实施素质教育、推进高中课程改革的需要C.我们提出减轻学生的学业负担,是对一种学生主体发展的尊重,是为了腾出更多的时间,让学生自主学习,发展各自特长。D新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。【答案解析】 B31阅读下面的文字,完成5-7 题。 (9 分)不必过分担心微博“口水化”喻国明只要有遵守法律、 遵守道德的大规则约束, 微博就会是一个有利于社会舆论建设的平台和工具。当“你织围脖了吗?”成为人们的问候语时,你就不难发现微博正以迅猛的势头,颠覆传统媒体的话语权。然而,微博的发展也面临一
43、些争议,比如有人称缺乏意义的无用信息和情绪发泄在微博上时有出现,于是人们有了微博正在被“口水化” 、变成“泄愤地”的担忧。那么,微博会不会被“口水淹没”呢?其实,正如人具有多面性一样,微博也是同样的道理,它的特性是复杂而多面的,而“口水化”只是一个比较随意的说法,并未揭示微博特质的全部,更不是微博这种新兴媒体的本质。 大家可能看到一些社会名人借微博论战, 其中有激烈的言论。 但这不是微博的本质所必然导致的。同其他许多网络媒体一样, 微博也是网络人格化的一种表现,其表现出来的状态,更多是由使用的人的性格所决定的。但是,微博的这些特性,不仅不会阻碍和扭曲人们的交流,反而会起到正面的推动效果。首先,
44、它的传播是即时便捷的。其次,它对字数的限制,使得人们的网络表达必须简洁,在有限的篇幅里言之有物。能不能在 140 个字里把话说清楚,这对人们的表达习惯提出了新要求。字数的限制并不会导致“言难尽意” ,因为微博沟通是即时互动的,一条微博表达不清楚,可以多发几条来表达。相比其他的网络工具和传统媒体,微博具有自己的独特气质。 比如说QQ等社交网络以“人际关系”为重点,多数是用于熟人之间的沟通;报纸、电视等传统媒体则以“内容”为重点,最注重“说什么” 。而目前中国的微博则是既以“内容”为中心,同时也辅之以“关系”为架构。在微博上, 我们既可以和朋友交流沟通,还可以靠有趣的话题来吸引大量的陌生“粉丝” 。只要话题具有足够的吸引力,普通网友也会拥有众多“粉丝” ,反之,名人微博的话题
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