完整版,职业生涯规划期末考试试题含答案,推荐文档

1、 职业生涯规划 期末考试试题 考试班级：一年级 考试形式： （开卷 ）班级： 学号： 姓名： 分数：一、名词解释（ 3 题，每题 5 分，总计 15 分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（ 25 题，每题 1 分，总计 25 分）1 、职业是一个人 和 的基础，而 是成才的重要途 径。2、职业内涵的四个要 点： 、是实现人生价值和进行自我完善的 途径、是个人与社会相互联结的纽带3、职业资格证书在一定程度上标志在 、转岗、晋升以及 中有重要作用。4、职业素质是一个统一整体。其中， 是灵魂， 是基 础，是重点，是载体。5、职业生涯发展目标，分 和。6、实现目标的措施有三个要

2、素 ： 、标准 和。7、职业生涯发展措施的制定要领有三 点：措施必须 是 、 、针对性 强的。8、实 现制定 措施 的 思路 ：（1） 的思路 ；（2）针对“三个方面”的思 路 ；（ 3）的思路。9、角色转换的四个重点：第一，成 长导向向责任导向的转变。第 二， 。第三， 思 维导 向向 行为导 向转 变 。 第 四， 。10 、 发 展 目 标 的 实 现 ， 需 要 的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发 展目标难以实现时，必须及时调整 和 ，甚至调整。三、判断题（ 10 题，每题 2 分，总计 20 分）1、适合中职生横向发展的职业群主要 体现为技术等级和职务的提升，是中 职生职业生

3、涯发展潜在的岗位。 （）2、只要有报酬有收入的劳动就是职 业。（ ）3、在人生道路上，人们通过职业活动 改善物质条件，实现自我价值，得到 社会对自己的认同。 （ ）4、职业生涯规划有明确的方向和可操 作性，要求目标要明确，阶段要清晰， 至于措施则不必要太具体。 （）5、中职生在学生时代，应把每一项实 验、实训当做真正的职业活动来完成， 尽量少参加社会实践活动，而班级、 学校交给的任务，可以放在一边，有 精力的可以去完成。 （ ）6、职业资格证书是专业技能素质的凭 证，是求职的“敲门砖” 。（ ）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是 不能改变的。（ ）8、方法能力是指从业者对从事职业活 动所需要的

4、专业知识、技能的掌握和 运 用水平，强调 应用性 、针对 性。 （）9、首次就业的实际岗位一定要选择自 己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。 （ ）10、中职生在学生时代，不应重智、 轻德，在学习、生活中都要认真 “做 人”，为职业生涯的顺利起步做好准 备。（ ） 四、选择题（每题有若干个正确答案， 请将你认为符合题目要求的填写在括 号内）（ 6题，每题 3分，总计 18 分） 1、职业生涯的特点包括（）A 、自觉性、积极性 B、发展性、阶 段性 C、整合性、终生性 F、可行性、确切性 G、独特性、互 动性2、职业理想的特点（）社会性B 、时代性C 、发展性D、超前性 F、

5、个体差异性3、职业生涯规划的重要性是（）A 、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、日本的一家企业招聘员工，一个 应聘者因未被录取而企图自杀，被及 时发现，经抢救脱离危险，不久传来 新的消息，原来他是所有应聘者中成 绩最好的，只因为工作人员电脑操作 失误，把他的成绩搞错了，公司向他 道歉，此时的他春风得意，自认为被 这家企业录用已是 “板上钉钉 ”“没 跑的事 ”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。 请选择正确答案 （ ） A、企业更看重应聘者的专业技能素质 B、企业并不重视应聘者的面试或

6、笔试 的成绩 C、企业更重视应聘者的工作经验 D、企业重视应聘者的心理素质 5、在我国，古时候的老中医在弟子学 徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨 伞和一个灯笼。请选择正确答案 （ ） A、送这两件礼物是为了让弟子能够风 雨无阻的为患者服务 B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患 者服务 C、是为了让弟子的个人生活提供方便 D、是为了让弟子能够经常到师傅家看 望 6、对职业生涯规划做出评价，主要有 （）A 、自我评价 B、他人评价C、集体评价 D、老师评价 五、简答题（ 4 题，每题 3 分，总计 12 分）2、阶段目标的设计思路 “倒计时 ”是怎 样的？3、我们应该从哪些方面关注行业发展4、怎样了

7、解即将从事的职业？六、论述题 （10分） 哈佛大学拉克教授讲过：“创业对 大多数人而言是极具诱惑的事，同时 也是极具挑战的事。”你认为创业者应 该具有什么样的心理素质和能力？1、什么是职业素质，它包括哪些内容？职业生涯规划期末考试试卷标准答案一、名词解释（ 52=10）1、职业理想 是个人对未来职业的向往和追求，是 职业生涯发展的动力。2、职业生涯 职业生涯是指一个人一生的职业历 程，即一个人一生职业、职位的变迁 及职业理想的实现过程。3、职业生涯规划管理 职业生涯规划管理是对规划的实行、 组织、指挥、协调和控制，高效率地 完成既定目标。二、填空题（ 251 =25）1、职业 是 一个 人 生

8、存 和 发展 的基础， 而 岗位成才是 成才的重要途径。2、职业内涵的四个要点： 稳定的 收入 、 要要 承担相应责任 、 是实现人生价 值和进行自我完善的途径 、是个 人与社会相互联结的纽带。3、职业资格证书在一定程度上标志着 人的职业能力水平 ，在求职、 转岗 、晋升以及 创业 中有 重要作用。4、职业素质是一个统一整体。其中， 思想道德素质 是灵魂， 科学文化素质 是基础，专业素质 是重点， 身体心理素 质 是载体。5、职业生涯发展目标，分 长远目标 和 阶段目标 。6、实现目标的措施有三个要素： 任 务（方法） 、标准和 时间 。7、职业生涯发展措施的制定要领有三 点：措施必须是 具体

9、的 、可行的 、 针对性强的。8、实现制定措施的思路：（1）近细远 粗 的思路 ；（ 2）针对“三个方面” 的思路 ；（3）弥补差距 的思路。9、角色转换的四个重点：第一，成 长导向向责任导向的转变。第二， 个 性导向向团队导向的转变 。第三， 思维导向向行为导向转变。 第四， 智 力导向向品德导向的转变 。10、发展目标的实现，需要 发展条件 的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发 展目标难以实现时， 必须及时调整 近 期目标和 发展措施 ，甚至调整 长远目标 。三、判断题（ 15 1 =15）1、适合中职生横向发展的职业群主要 体现为技术等级和职务的提升，是中 职生职业生涯发展潜在的岗

10、位。 （ ）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（ ）3、在人生道路上，人们通过职业活动 改善物质条件，实现自我价值，得到 社会对自己的认同。 （ ）4、职业生涯规划有明确的方向和可操 作性，要求目标要明确，阶段要清晰， 至于措施则不必要太具体。 （ ）5、中职生在学生时代，应把每一项实 验、实训当做真正的职业活动来完成， 尽量少参加社会实践活动，而班级、 学校交给的任务，可以放在一边，有 精力的可以去完成。 （ ）6、职业资格证书是专业技能素质的凭 证，是求职的“敲门砖” 。（ ）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是 不能改变的。（ ）8、方法能力是指从业者对从事职业活 动所需要的专业知识、技

11、能的掌握和 运 用水平，强调 应用性 、针对 性。 （ ）9、首次就业的实际岗位一定要选择自 己目标中的相关专业，争取一次就业 就能谋到理想的工作岗位。 （ ）10、中职生在学生时代，不应重智、 轻德，在学习、生活中都要认真 “做 人”，为职业生涯的顺利起步做好准 备。（ ）四、选择题（每题有若干个正确答案， 请将你认为符合题目要求的填写在括号内）（ 63+14=32 ）1、职业生涯的特点包括（ B、 C、 G ）A 、自觉性、积极性 B、发展性、阶 段性 C、整合性、终生性 F、可行性、确切性 G、独特性、互 动性2、职业理想的特点（ ABCF ） A 、社会性 B、时代性C、发展性 D 、

12、超前性 F、个体差异性3、职业生涯规划的重要性是（ BC ） A 、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、日本的一家企业招聘员工，一个 应聘者因未被录取而企图自杀，被及 时发现，经抢救脱离危险，不久传来 新的消息，原来他是所有应聘者中成 绩最好的，只因为工作人员电脑操作 失误，把他的成绩搞错了，公司向他 道歉，此时的他春风得意，自认为被 这家企业录用已是 “板上钉钉 ”“没 跑的事 ”了。可没想到的是，又传来更 新的消息，企业还是不准备录用他。请选择正确答案 （ D ）A 企业更看重应聘者的专业技能 素质B 企业并不重视应聘者的面试或 笔试的成绩C 企业更重视应聘者的工作经验 D 企业重视应聘者的心理素质5、在我国，古时候的老中医在弟子学 徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨 伞和一个灯笼。请选择正确答案 （ AB ） A 送这两件礼物是为了让弟子能 够风雨无阻的为患者服务B 是为了让弟子能够不分昼夜的 为患者服务C 是为了让弟子的个人生活提供 方便D 是为了让弟子能够经常到师傅 家看望6、职业生涯规划做出评价， 主要有（ A CD ）A 、自我评价 B、他人评价C、集体评价 D、老师评价 五、简答题（ 38） 1、什么是职业素质，它包括哪些内 容？（ 4） 答：职业素质是劳动者在一定的生理 和心