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文档简介

1、长兴岛初级中学家长委员会章程 第一章 总 则 为进一步密切家庭和学校的沟通协作,体现家长充分参与学 校民主管理,提高家庭教育水平,努力构建和完善学校、家庭和社会 有机结合的教育体系,特设立学校家长委员会,并根据有关规定,结 合本校实际,制订本章程。 本会全称为:“大连长兴岛经济区初级中学家长委员会”。 家长委员会是由本校学生家长代表组成, 代表全体家长参与学校 民主管理, 支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织, 是学校 联系广大学生家长的桥梁和纽带。 家长委员会宗旨是: 坚持家校沟通与合作, 让家长充分参与学校 管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权 和监督权;完善

2、学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的 教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。 第二章 组织机构 学校家长委员会设立学校家长委员会、 年级家长委员会、 班级家 长委员会三级委员会。 班级家长委员由各班家长代表组成, 各班家长 代表在班主任协助下经家长推选产生; 年级家长委员会年级主任和年 级班主任推选产生。 学校家长委员会在政教处主任协助下由家长代表 大会选举产生,每年级 6 人,共 18 人;年级家长委员会在年级主任 协助下由本年级各班家长代表产生,每年级 12 人;班级家长委员会 在各班主任协助下召开全班家长会议经家长推选产生,每班 10 人。 新生入学后 2 周内,召开

3、第一次全班家长会议, 由班主任协助家 长推选出本班家长代表及班级家长委员会,同时成立年级家长委员 会。 第三章 职责 学校家长委员会及下设各级家长委员会职责: 一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、办学目 标、教育教学工作计划等方面的情况介绍, 就学校发展和教育教学工 作中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。 二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事制度, 就学生家 长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。 三、为学校发展创设有利环境。 各级家长委员会要发挥全体家长 的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、改善办学 条件、校园文化建设、学校周边环境

4、治理、 开展校外教育实践等方面, 积极为学校和学生办实事、 办好事, 切实帮助学校解决办学中遇到的 实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。 四、帮助开展家庭教育工作。 积极向家长和社会宣传解释学校工 作制度和工作措施,协助学校、班级开展家庭教育工作;做好家长思 想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参加家 长学校的课程学习和培训, 增进家长对学校、 班级工作的理解和支持, 促进家庭教育与学校教育协调一致。 在学校领导和班主任协助下, 以 班级为单位,每学期组织家长不少于两次的家庭教育课程培训。 五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织 家长听课、家长接

5、待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和 完善教育教学工作。 六、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教 育管理职责, 大力宣传教师教书育人的先进事迹, 宣传学生家长尊师 重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。 七、促进社会教育,支持和帮助学生的校外实践活动,为学校和 学生开展社会实践活动提供方便。 学校家长委员会及下设各级家长委员会委员职责: 一、学习、宣传党的教育方针,关心、爱护青少年健康成长。 二、了解学校、级部和班级教育教学工作现状,对学校、级部和 班级的教育教学工作提出积极意见和建议。 三、密切联系本班所有学生家长,与他们充分交流意见、形成共 识并向学校反映

6、和沟通。 积极协调家长之间、 社会部门与学校班级之 间的关系,加强家庭与学校的联系。 四、积极参加家长学校的课程培训, 学习和掌握教育子女的科学 知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。 五、举止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育环境较好。能够 关心、爱护、严格要求,但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的 子女,善于理解宽容子女,保障子女的合法权益。 六、协助学校每年定期组织家长代表大会、 家长会、家长接待日, 举办家长学校,开展家庭教育咨询,开办家庭教育论坛、教育沙龙等 活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地,开辟第二 课堂,提高学生的社会实践活动能力,培养热爱祖国、热

7、爱劳动的优 秀品质。 七、积极参加家长委员会的活动,认真参加会议,不无故缺席, 为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。 第四章 权利和义务 家长代表大会及各级家长委员会的权利: 一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。 二、有权对学校的教育发展、 教育教学和日常管理工作提出意见 和合理化建议的权利。 三、有权作为其他家长的代言人, 对学校工作及教职员工给予监 督和评议的权利。 家长代表大会及各级家长委员会的义务: 一、有收集其他家长意见和建议, 促进家校之间相互了解和交流, 并向学校反馈的义务; 二、有义务参加学校组织的有关活动, 主动支持学校的建设和事 业发展。 三

8、、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。 第五章 工作制度 每学期初学校家长委员会及下设各级家长委员会要紧密围绕学 校、年级和班级工作,研究工作思路,制定委员会的工作计划,并认 真组织实施落实;各部研究落实各级部的工作目标任务和措施。 学校家长委员会原则上每学年 1 届。家长代表大会每学期举行 1 次,各班推选的家长代表参加,学校领导及教师代表列席。听取学校 工作报告,就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告,研究 确定委员会各项工作。 家长委员会每学期至少召开二次全体委员会议, 会议由主任委员 召集。遇有重大事项经学校提议可以召开临时会议。 家长委员会开会时,校长、处室主任及教师代表可列

9、席。 家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总 结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。 附则 第六章 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内,应将组织章 程、选举办法、 组织运作办法等、会议纪录及会务人员名册报学校相 关部门备案。 家长委员会为办理日常业务需要工作人员, 由委员会主任提名经 家长委员会常务委员会表决通过后聘任。 各级教育行政部门对家长委员会应加强指导和管理。 家长委员会 违反教育法律法规和政策时, 各级教育行政部门要视其情节轻重, 责 令纠正。 学校家长委员会办公活动地点设在学校综合楼三楼。 为加强家长 与学校的联系,学校设立家长委员会联络处,设在学校政教处,为家 长委员会提供必要的服务, 由学校主管德育工作的副校长具体负责联 络工作。 联系电

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