八年级英语3--2(英语教案)

1、司各庄镇初级中学学教案课题Unit3课型新授编号3-2第二课时学科英语班级八1-八4领导签字执笔人使用人八年级师生使用时间1、能够熟记并正确使用下列单词： as, way, both, however, laugh.了解其它单词。学习目标2、能够熟记并正确使用下列短语： more than, be good at .3、通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力和学习重通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。培养观察能点、难点力、分析能力。课时安排1 课时一自主学习：写出下列各词的比较级1.long2. good3. heavy4.short5. tall

2、_6. loudly7 .thin8. lazy9. outgoing10.fast.11.early12. friendly13. many/much14. funny15.important_16. clearly17. hard-working二、合作交流学习 .2b Listen1. 看图画，猜测 Tina 和 Tara 的异同点2. Listen and complete activities 2b .3、读对话，找出比较级并在其下划线。.Julie: Did you like the singing competition yesterday, Ann?Anna: Oh, it w

3、as fantastic! Nelly sang so well!Julie: Well, I think Lisa sang better than Nelly.Anna: Oh, which one was Lisa?Julie: The one with shorter hair. I think she sang more clearly than Nelly.Anna: Yes,but Nelly danced better than Lisa.Julie: You can tell that Lisa really wanted to win ,though. Anna: Well

4、, everyone wants to win. But the most important thing is to learn something new and have fun.5、 Pairwork .A: Is Tom smarter than Sam ?B: No , he isnt . Sam is smarter than Tom .三、合作探究形容词与副词的比较级大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1规则变化单音节词和少数双音节词，加词尾 -er

5、 ，-est 来构成比较级和最高级。构成法原级比较级最高级tall（高一般单音节词末尾加的）tallertallest-er ， -estgreatergreatestgreat（巨大的）以不发音的 e 结尾的单音节词和少数以 -le 结 nice （好的） nicernicest尾的双音节large （大的） largerlargest词只加 -r ，-st以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写big （大的） biggerbiggest结尾的辅hot （热的） hotterhottest音字母，再加 -er ，-est“以辅音字母 +y”结尾的双音节词，改 y 为 i ，easy（容易的

6、） easiereasiest再加 -er ，busy（忙的） busierbusiest-est少数以 -er ，-ow 结尾的 clever （聪明cleverest双音节词末尾加 -er ，的）cleverernarrowernarrowest-estnarrow （窄的）important （重most其他双音节词和多音节important要的）more important词，在前面加 more，mostmosteasily （容易 more easily来构成比较级和最高级easily地）2不规则变化原级比较级最高级good（好的）wellbetterbest（健康的）bad（坏的）

7、 illworseworst（有病的）old （老的）older/elderoldest/eldestmuch/many（多moremost的）little （少的）lessleastfar （远的）farther/furthefarthest/furthestr四巩固提升根据句意填入单词的正确形式：1. My brother is two years _(old)than me.2. Tom is as _(fat) as Jim.3. Is your sister _(young) than you? Yes,she is.4. Who is _(thin),you or Helen? Helen is.5. Whose pencil-box is _(big