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文档简介

1、XXXX 年中学下学期德育工作总结在现阶段,学校坚持德育为第一,五育并举的方向,以爱国主义、集体主义、 社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容。培育教育、法律教育、安全教育贯穿整个过程。学校的道德教育取得了一定的成绩 1 、扎实的道德教育显示出实效1、加强学习和改变想法我们将通过三次执委会议、 教研组长会议和例会, 学习贯彻中小学教师职业道德规范 、教育法、教师法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等相关教育法规,交流教育学生的经验,使教师牢固树立 “三个面向、德育 ”的思想。为了给树立良好的师德打下坚实的基础, 学校坚持在每周四的教职工例会上组织学习时事及相关文件,将先进典型案例作为

2、教师实施道德教育的参考, 为教师坚持依法教学 +依法治校 +以德治校打好基础。2、受试者渗透以提高效果坚持以周一早会、政治课、班会为德育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能, 挖掘教材中的德育因素, 在学科教学中有针对性地对学生进行正确人生观、 价值观教育, 开展科学思想和科学方法教育,将学科教学与德育有机结合, 要求德育内容在各种学科计划和教案中具体体现。3、创建活动载体,大力开展活动通过开展以做好教师、 做学生的好朋友、 做学生喜欢的教师为主题的师德建设活动, 中小学教师职业道德规范已经成为每一位教师的自觉行动。每周一举行扎实的升旗仪式和晨会、班会活动,组织学生学习中学生守则、中学生日常

3、行为守则 等守则、标准,狠抓学生的习惯养成教育, 使守则、标准最终转化为学生的自觉行为。我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育新的内容。根据学生的年龄特点, 我们为每个年级制定了一系列的德育计划, 并通过丰富多彩的生动活泼的活动,对学生进行了德育教育。结合 3 月 8 日妇女节、清明节、 5 月 1 日劳动节、 5 月 4 日青年节等相关节日,将开展一系列各种主题的活动。例如,在三月,当雷锋学习月举行时,学校里有许多好人好事。 4 月,组织学生向烈士陵寝致敬,并开展革命传统教育。组织学生观看喜爱的电影,写出好的阅读和观看感受, 用正确的舆论引导人们, 用高尚的精神塑造人们,用优秀的作品激励

4、人们。结合系列德育项目的实施,我们开展了“做一个合格的中学生、 理想,生活、热爱祖国、热爱家乡 ”作文竞赛,不仅提高了学生的写作能力, 也净化了学生的思想, 陶冶了学生的情操。为推进学校精神文明建设, 教职工进行了神圣的职业演讲和师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成, 增强了教职工的爱岗敬业精神。配合 “讲文明、树新风 ”活动,我们始终坚持组织学生履行文明义务、多次组织学生上街清理街道和违法海报。 为了激发学生的意志,我们学校开展了一项座右铭制作活动。 每个学生的课桌上都贴有自己的座右铭 (包括三个部分 :崇拜者、追求者和信徒 )。每个学生都有一个可以学习的榜样和目标。 伟人的语言总是鼓励

5、他取得进步。 学校形成了生动活泼的德育新局面。4、加强家校联系,形成整体合力我们坚持以学校教育为主体、社区教育为基础、 家庭教育为基础,要求每个班级每学期至少组织一次家长教师会议,利用家长教师会议开展家长教育进课堂活动,让家长走进课堂, 教给学生各种丰富的知识,开展富有成效的教育活动,让学生感受到独特的教育;清明节组织学生参观烈士陵园,教育学生珍惜今天的幸福生活,为祖国的强大而努力学习。节日期间,号召学生参与社会实践,在活动中感受多元教育,使学校、家庭和社会形成整体教育力量, 提高教育效率。二、法律教育不断法律是道德的底线,法律教育是道德教育的基础。因此,在学生的道德教育中, 我们学校始终把法

6、制教育放在重要的位置。 通过各种形式的法律教育, 我们不仅使学生掌握一些重要的、 基本的法律知识,而且更重要的是,培养每个人的法律意识和法律观念,使每个人的头脑都备有一串法律, 当事情发生时, 他们知道用法律作为衡量的标准。我们学校经常用校报 +板报 +手抄本 +墙报 +广播对师生进行法制宣传教育。我们每个学期至少两次聘请司法局干部或公安干警对学生进行普法教育,聘请交通警察,并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。组织学生在课余时间观看安全教育视频。 每个班每周都有一节法律课, 由政治老师讲授。 主要讲解与青少年密切相关的法律知识,如义务教育法、刑法、未成年人保护法、治安管理处罚条例等。当老师解释时,理论与实践相结合,特别是与青少年的实际生活相结合。解释很简单。学生们意识到上学不仅是他们的权利,也是他们的义务。他们真正懂得什么是非法,什么是犯罪,以及如何用合法的武器来保护自己的合法权益。通过各种形式的学习活动

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