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文档简介
1、北仑新矸快乐幼儿园董事会会议纪要第一章 总则 第一条 单位名称:宁波市北仑区新碶快乐幼儿园 单位地址:北仑区新碶恒山路86 号 第二条 单位的性质:自愿举办,从事非营利性社会服务的社会组织。 第三条 办学宗旨:“孩子开心,家长放心”是本园的宗旨,本园一贯遵 守宪法,法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚。 第四条 办学规模:根据办学投入所形成的办学条件,确定招生人数50 人。 办学层次:本园实施的是学前教育。 办学形式:普通全日制教育。 第五条 幼儿园资产的数额:举办者胡英儿投入二十万元。 幼儿园资产的来源及性质:举办者投入。 第二章 业务范围 第六条 本园招收3 周岁以上6 周岁以下的前学前
2、儿童,经教育局审批 机关批准,并领取了民办学校办学许可证。 第三章 组织管理 第七条 幼儿园依法设立董事会。 首届董事长通过董事会议选举产生。 董事会的人员组成有胡英儿、胡岳夫、贝妙珍、张宏春、刘君 董事的任期为三年,届满可连选连任。 董事会行使下列职权: (一)制定幼儿园发展规划,批准幼儿园年度工作计划; (二)聘任、解聘园长; (三)修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度; (四)筹集办学经费,审核幼儿园预算、决算; (五)决定教职工的编制定额和工资标准; (六)决定幼儿园的分立、合并、举办者变更、终止; (七)决定其他重大事项。 以上经2/3 以上董事会组成人员同意方可通过。 第八条 董事
3、会由五人组成,设董事长胡英儿一名,副董事长胡岳夫一 名,副董事长协助董事长工作,董事长不能行使职权时,由董 事长指定的副董事长代其行使职权。董事长、董事名单报审批 机关备案。 董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则,决策有效人 员的表决中,当赞成票和反对票相等时,董事长有权作最后决 定。 第九条 召开董事会议,董事会每年至少召开一次会议。经 1/3 以上组 成人员提议,可以召开临时会议。董事长或董事长指定的人员 于会议召开十日前通知全体董事,并将会议时间、地点、内容 等一并告知董事。董事因故不能出席会议,或书面委托其他董 事代为出席董事会议,委托书须载明授权的范围。 第十条 董事会议应对所
4、议事项做会议记录,出席会议的董事须在会议 记录上签名,董事对董事会的决议承担责任,董事会议记录由 董事长指定的人员存档保管。 第十一条 幼儿园设园长。其人选由董事会聘任和解聘,报审批机关核 准。园长对董事会负责,负责幼儿园的教育教学和行政管理工 作,行使下列职权: (一)执行幼儿园董事会的决定; (二)实施幼儿园发展规划,拟订年度工作计划,财务预算和学校规 章制度并组织实施; (三)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩; (四)组织教育教学科研活动,保证教育教学质量; (五)内部组织机构的设置方案提出负责幼儿园日常管理工作; (六)幼儿园董事会和章程授予的其他授权,但不得变更董事会决议 和超越授
5、权范围。 第十二条 园长不能行使职权时,由园长指定的教师代其行使工作。 第四章 幼儿园的法定代表人 第十三条 幼儿园的法定代表人由董事长担任;胡英儿担任幼儿园的法 定代表人,其人选由董事会确定。法定代表人依照法律或者幼 儿园章程规定,对外代表幼儿园行使职权。 第五章 资产管理,使用原则 第十四条 幼儿园经费来源:个人出资 第十五条 幼儿园一经批准成立,举办者投入幼儿园的资产为幼儿园法 人资产,在幼儿园存续期间,由幼儿园依法管理和使用,不得 抽逃出资款,也不得侵占和私分。 第十六条 幼儿园依照中华人民共和国会计法和国家统一的会计制 度建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法,真实、准确、 完整,
6、财务会计制度中要载明经费支出范围,项目和基本比例, 教职工福利待遇基本标准,经费支出的审批和支付程序,以及 财务监督制度等内容。 第六章 章程的修改程序 第十七条 幼儿园更换举办者、法定代表人、园长前,必须向审批机关、 民办非企业单位登记管理机关提交由会计师事务所提供的 财务审计报告。 第十八条 幼儿园章程的修改,须经董事会2/3 成员同意方可通过。 第十九条 幼儿园修改的章程,须在董事会通过后15 日内,报幼儿园审 批机关备案,由审批机关向社会公布,并报民办非企业单位登 记管理机关核准后生效。 第七章 名称、层次、类别变更,终止程序及终止后资产处理。 第二十条 幼儿园章程规定以下情况终止办学
7、: (1)举办者不办; (2)举办资金收支失衡,资不抵债; (3)突发事件无法办学。 第二十一条 幼儿园要求分立、合并,在进行财务清算后,由幼儿园董 事会报审批机关批准;幼儿园名称、层次、类别的变更,由幼儿 园董事会报审批机关批准;幼儿园举办者发生变更,须由举办者 提出,在进行财务清算后,经幼儿园董事会同意,报审批机关核 准。 第二十二条 本幼儿园有下列情形之一的应当终止: (一)根据幼儿园章程规定要求终止,并经审批机关批准的; (二)被吊销办学许可证的; (三)因资不抵债无法继续办学的。 第二十三条 幼儿园终止时,应当妥善安置在园学生,应当进行财务清 算,(幼儿园自己要求终止的,由幼儿园组织
8、清算,被审机关依 法撤销的,由审批机关组织清算,因资不抵债的无法继续办学 的,由人民法院组织清算)。幼儿园清算期间,不开展清算以外 的活动。 第二十四条 幼儿园经审批机关审查同意,由审批机关收回办学许可证 和销毁印章,并注销登记及通知民办非企业单位登记管理机关 办理注销登记手续,并予以公告后即可终止。 第二十五条 幼儿园终止后财产按照下列顺序清偿: (一)应退受教育者剩余的学费,杂费和其它费用; (二)应发放职工的工资及应缴纳的社会保险费用; (三)偿还其他债务。 幼儿园请偿上述债务后的剩余财产,在审批机关和民办非企业 登管理机关的监督下按照有关法律行政法规的规定处理。 第八章 附则 第二十六
9、条 本章程经2004 年12 月22 日董事会表决通过。 第二十七条 本章程的解释权属董事会。 第二十八条 本章程自审批机关,民办非企业单位登记管理机关核准并 向社会公布之日起生效。会议记录时间年 月地点会议类别董事会议主持人参加人员:会议记录一、 开董事会会议制度二、 表决通过“神童幼儿园办园章程”发表人代玉介绍神童幼儿园章程的起草经过的主要内容,经与会人员认真讨论,一致表决通过该园章程。三、 选举董事会成员发表人代玉向大会介绍董事候选取人名单,经与人员讨论后,以无记名投票方式选举下列人员办事董事1、 选举孙明为园务董事长,全票赞成2、 选举孙红为园务副董事长,会票赞成3、 选举代玉园长。四
10、、 听取园长的工作规划与招生工作计划 1、总目标:深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想,把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所,幼教行业的品牌,儿童成长的乐园。会议记录时间年 月地点会议类别董事会议主持人参加人员:会议记录 2、阶段目标:一年规范、二年出效率、三年成品牌 3、办园特色:特长教育全国发展 4、队伍建设:招聘培训薪酬规章制度 5、组织管理: a:组织结构:不断优化组合,形成管理网络 b:管理理念:以德立园依法治园以人为本弘扬团队精神 c:管理方法:天下之事,虑之贵详,行之贵办,谋在于众,断在于独。会议记录时间年 月地点会议类别董事会议主持人参加人员:会议记录一、 宣读董事会职能划份
11、1、 董事会 a:制定幼儿园经营规划和投资方案 b:审核年度预结算方案 c:审核幼儿园弥补亏损方案 宣读各园(总园长)负责执行董事会的决议 1、园长主持幼儿园日常的经营管理工作,组织实施董事 长的决议2、 负责幼儿园经营管理活动,向园长办公会提出经营预算和费用预算3、 领导幼儿园的经营管理活动,实施经营董事会批准的预算和经营管理标准会议记录时间年 月地点会议类别董事会议主持人参加人员:会议记录1、 保证幼儿园提供符合标准的服务2、 收集家长的反映,研究市场需求,不断提交幼儿园教育质量和管理水平,促使幼儿发展目标的实施3、 塑造幼儿园形象4、 决定广告基调,指导广告战略5、 按董事会批准的模式管
12、理幼儿园6、 完善幼儿园工作程序和规章制度7、 决定幼儿园中级人员的任免和奖罚8、 保证幼儿园的安全9、 a:幼儿园远作的合法性安全10、 b:及时发现并消除幼儿园的安全隐患, 保证幼儿安全11、 c:保证员工在幼儿园的安全12、 审核发放员工的年终奖励办法13、 基本奖14、 未满一年员工辞职或未经正常手续辞职员工不享受年终奖会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录一不断提高教职工收入和福利待遇1广拓生源、节源增效,以保证教职工收入逐年上升。2职工福利:a: 为职工办理职称评定b: 为职工提供免费体检c: 为职工办理社会保险等五金d: 协助解决子女入托问题e
13、: 根据幼儿园条件开辟职工娱乐健身场地f: 不断改善职工住宿及工作条件g: 为职工开生日餐 h: 根据劳动法,完善各项劳动工资福利制度,有效保障职工劳动及休假的权力。二不断完善办园条件1根据市一级一类幼儿园的办园标准,不断完善办园条件,创设适合幼儿身心发展的教育环境。2计划使用办园经费,合理开支,专款专用。会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录三人才管理的逐步规范 1、建立以各团队为主导的教师培训模式,进行有计划的教职工职业道德及岗位技能培训,根据教职工的不同特点与潜能,合理搭配团队,促使各团队优势互补,共同进步。2、每个职工熟悉自己的工作职责,有正确的幼儿
14、观、教育观。通过每周培训活动,不断分享教育经验,使职工爱岗敬业,善思善学,不断调整自己的教育意识及行为,更充分的发挥教师的潜能3、通过丰富多彩的培训活动,培养教师的自主探索创新精神,主管团队必须具备课程研究的能力,以推动园本课本的纵深发展会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录一、 特色兴园,树立名园品牌1、 加强投入,创设幼儿语言发展支持性硬环境。一是园部整体环境,二是活动室中语言的区角设施围绕着课题研究,对幼儿园环境进行了有机调整,投入五万多元,建成了幼儿语言活动中心,使幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室2、 提升理念,创设适宜幼儿语
15、言发展的软环境。在语言课题的研究中,我园除了正常的语言教学活动,还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的氛围和机制。3、 家园协同,建构幼儿语言一体化大环境。注重向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持,倡议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境。会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录二、 施行计划预算,完善制度1、 做好预算,跟据幼儿园实际情况和需要,制订年度预算,经上级领导批示后,严格执行预算。2、 减少库存,不用的物品能省侧省,少了堆置拥挤,多出空间可以改善办园条件,财产专人保管,建立帐卡、进出、领用待均有经手、验收制度、手续完善,帐目清楚、帐物相符
16、,杜绝贪污和浪费现象。3、 执行财产制,固定资产设备、仪器等定期核对,每学期清点一次,将丢失损坏情况进行分析,提出改进措施4、 统一采购,各类物品必须先报计划,专人审核后统一采购。5、 加强维修管理会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录一、 从细节入手加强安全管理 安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的理念,切实做好安全工作,并积极采取多种措施,坚决遏制重大安全事故发生,确保广大师生安全1、 加强门卫管
17、理:按时开关大门;严格三本登记制,即:教师出入登记、外来人员登记、不按点幼儿登记制。接送幼儿期间,值班园长和教师轮流在大门口值班,严防幼儿独自离园和不法分子入园。2、 加强食品卫生管理:严禁非食堂人员出入食堂,严禁食堂工作人员一人单独在食堂作业;食堂工作人员严格执行采购、验货、加工、运送、留验、保存等各项食品卫生管理制度,严禁购买三无及腐烂变质食品及原料;严格执行洗消制度并做好详实记录。会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录3、 加强幼儿园的一日生活各环节的管理。入园晨检不放过每个细节;接送幼儿持卡(与家长见面);把好幼儿服药关,确保不错服、漏服、误服;加强
18、幼儿午休管理,坚决杜绝值班人员打瞌睡、干私活、看书等,严禁擅自离岗,加强对幼儿巡视;尽量避免安全事故的发生。二、 做好档案的管理工作幼儿档案工作是由资料收集、整理、鉴定、保管、检索、编研、统计等环节1、 树立收集材料意识 a:收集具有一定查考价值的材料 b:收集能够反映幼儿园职能和历史发展情况材料2、 规范整理,鉴定准确3、 排列的序,存放安全4、 检索工具齐全,编研材料丰富统计工作细致三、多元化家园共育,圣诞美语成果展安排会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录开园以来,以民办教育促进法为指针,以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,牢牢把握“服务孩子、服务家长
19、、突出特色、争创一流”的宗旨,积极探索特色办园的新思路,以质量求生存,以特色促发展。一、 精细化的管理,实施“三个一切”管理策略1、 安全高于一切纲要指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。我园始终把安全工作视为第一工作要务,成立了以园长任组长的幼儿园安全工作领导小组,实施了安全目标责任制,层层签定安全工作目标管理责任书,形成了横向到边、纵向到底的安全保障体系。 a:从饮食上,我们每周召开膳食管理小组会议,研究、调整幼儿膳食结构,制定幼儿代量食谱,形成了富有特色的四季食谱。炊事人员规范操作、技能熟练,制作的膳食既卫生又有良好的感官品质。会议记录时间时间时间时间会议类别会
20、议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录b:从活动上,从入园、教育活动、户外活动、进餐点、盥洗、午睡、离园七大环节,规范了教师、保育员在什么环节“该做什么,怎么做,做到什么程度”,对幼儿也有相应的引导要求,形成了环状的一日活动保障体系。c:从发展上,我们在做好孩子饮食、活动保障的同时,还非常注重孩子的发展研究。我们的眼光不仅停留在孩子眼前的健康上,更关注其一生的发展,这也是孩子生存的根本。我园每学期进行幼儿营养分析、生长发育分析,不断充实、调整幼儿的膳食,及时向家长、教师反馈,提出指导性建议,为幼儿一生的健康成长奠定良好的基础。2、 态度决定一切 提出了“三个既要”原则和免费试园策略。要求全体
21、教职工既要对本班的家长微笑,又要对其他班的家长微笑;既要对家长们微笑,又要对每一位来访者微笑;会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录既要对入园幼儿的家长微笑,又要对退园幼儿的家长微笑。让家长和幼儿首先感受建业双语幼儿园教职工的态度魅力。由此,慕名而来的幼儿越来越多,幼儿园良好的社会形象日益形成。 3、团结压倒一切成功运用“两个注重”, 形成奋发向上、无私奉献的良好园风。(1)注重弘扬正气。严格按各种制度对日常工作检查指导,优劳优酬、多劳多得,打破分配上的平均主义,增加教职工工作的积极性、主动性。(2)注重柔性管理。规章制度能解决必须干的问题,但很难解决愿意干
22、、主动干的问题。因此在工作中特别注重尊重、关心每一位教师,二、 游戏化的教学1、“生活即教育”我们教育的起点。孩子的兴趣和需要代表着他们当前的发展水平。会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录2、尝试能成功”我们教育的法宝。我们改变了传统的教学方法,孩子尝试在前,教师引导在后,孩子练习在前,教师讲解在后,通过多种方式激发孩子尝试自我管理的愿望和意识,引导孩子积极尝试,让他们在尝试中体验学习的乐趣和喜悦,积累生活和学习的感性经验,获取解决问题的办法,增长“我能行”的自信,实现“我能行”的愿望。3、“发展是根本”我们追求的价值。我们把眼光放在对孩子的观察与解读上,
23、通过提供更多的自主选择、自主建构、自主表达机会,关注孩子的表现,研究孩子的行为,引领孩子的个性化成长,促使他们在兴趣上更广泛,认知上更丰厚,能力上更伸展,不断奠定他们生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础。三、多元化的家园共育 1、“家长入园”:园长亲自主持召开新生入园家长会 2、亲子活动。一是我们向家长全天候开放,家长可以根据 会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录自己的时间和需要参与活动。3、家长沙龙。以专题的形式引导家长共同探讨教育中的热点、难点问题,相互借鉴、走出误区、掌握有效的教育策略。4、毕业典礼。以年度学业展现成果会议记录时间时间时
24、间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录一、 幼儿园管理的人本化与和谐化1、 促进管理的和谐发展,加强科学管理, 首先要有正确的办学理念。这是一切管理工作的方向盘,是行动纲领。加强科学管理,要建立合理高效、团结合作的领导组织,使之成为园内一切管理工作的决策者和实践者。园长要有清晰的管理目标和管理思路,班子成员同心同德,群策群力,使管理的总体目标得以分解而且层层落实。加强科学管理,要注重人文建设。精神文化必须与园内的物质文化、制度文化建设齐头并进,和谐发展,使激励机制不断完善,教师的凝聚力和职业幸福感逐年递增,由领导、教师、幼儿、家长等共同构筑的教育氛围更加融洽,最终达到教育的理
25、想境界。2、 促进教师的和谐发展,教师是幼儿园发展中的核心要素,幼儿园的发展在讲求管理质量的同时,必须要依靠教师。管理者必须以引导教师的专业发展为中心,会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录促进各方面的协调发展。幼儿教师的专业发展主要包括职业道德与专业技能两个方面。a:要引导教师成为一个具备崇高师德的教师。有位专家说得好:“教育是一项崇高的职业,但不是一个金饭碗”。幼教职业有自身的特点(如教育目标长远、工作任务繁琐、收入待遇较低等),尤其需要教师具备高度的事业心、责任感和奉献精神,“四心”理念精炼地概括出幼教事业对教师的要求,b:教师职业道德的本质属性是自律
26、性,提高教师的职业道德水平必须以人的最大程度内化(自律)为前提。作为管理者,一要建立园本化的职业道德规范与效果考量机制;二要引导教师尽快完成从他律向自律的转化和提升,这是师德建设的根本。3、促进幼儿的和谐发展,要树立和谐发展的培养目标。 在总目标“为幼儿的一生发展打好基础”的指引下,各大领域都有对应的目标体现。会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录 a:创设和谐的教育环境。童趣、艺术、美丽、富有教育意义的教育环境是每个幼儿园的追求。不可忽视的是, 一所现代化的幼儿园必须形成民主平等的教育氛围,使每个孩子都能生活在“爱的世界”里。 b:营造和谐的师幼关系。以师
27、幼关系为主的幼儿园人际关系的和谐,是教育的前提条件。教师要以“润物细无声”的方式影响和感染幼儿,以渊博的知识、完美的教育教学艺术为幼儿创设良好的学习环境,开发幼儿自身的潜能。只有形成了“民主平等,尊师爱幼,情感交融,协力合作”的新型师幼关系,才能真正培养孩子大胆自信、活泼大方的优良品质。c:讲求和谐的教育方法。要结合幼儿的认知特点,遵循教育规律,秉承已有的优秀经验,运用现代化的教育手段,做到“教、学、做、玩”和谐统一,多种教育方法和谐统一,从而达到理想的教育效果。会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录二、营造和谐,创建文明 1、不断反思,总结经验,改进思路。
28、a:在教学中不断反思:通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。b:同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。c:通过反思,不断更新教育观念,面向改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。2、营造良好的学习环境 a:每周撰写信息报道,宣传教育教学及办公室所开展的一些活动。b:、开展“先进就在我身边”征文活动,挖掘身边的闪光 点。(10月份)c、组织办公室教师开展以“知荣辱,铸师魂”为主题的师会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录德建设大讨论活动。d、开展读一本
29、好书交流活动。e、优秀书籍推荐活动,教师每人推荐一本优秀刊物让全体办公室成员学习。f、认真参与教育教学实践研究,如课题纸趣艺术教学的实践研究,全体课题组人员对课题每月一讨论,并记载。g、组织好全体成员认真、准时、积极参加幼儿园的各项活动,如:每周例会、各类教学竞赛,教学活动和各种培训。并能如期完成幼儿园布置的各项务。 3、丰富多彩的活动a、开展一次手工比武活动。 b、组织迎新年跳绳比赛c、春节给教职工送温暖、献爱心以示祝福。d、每月进行有趣的体育游戏、体育活动。三、科研出成绩科研促发展会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录1、 加强学习,营造氛围,增强科研意
30、识 a:学校教科研工作的开展需要教师的共同参与,而教师群体的科研意识,是需要逐步培养和引导的。除了成立科研小组、健全科研网络外,重视理论学习是我们开展科研的第一步,为了让老师对科研理论有更深入的理解和感悟,我们还借助“外脑”智慧,发挥专家指导效应。 b:用研讨方式,开设专题讲座,营造科研氛围。为克服单纯的为科研而科研的低层次操作,我们从教研活动着手,以专题研究为突破口,帮助教师理顺教研与科研的关系,在此基础上逐步由教研上升到科研。 c:健全激励机制,提高教师搞科研的成就感2、 筛选课题,明确方向。课题是教育科研的载体,如何确立课题,是教师们遇到的又一个难题,教育科研的主体是教师,要让教师真心实
31、意参与教育科研,我们在确立课题时,首先引导教师结合自己的会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录教育教学实际,捕捉自己在教学实践过程中遇到的真实问题。然后考虑教师实际接受能力和操作能力确立课题。3、 实施课题稳步推进,有了课题如何开展研究、如何让教科研涉足到平时的教育教学实践,我们把起点放在了课题的过程管理上,一方面,鼓励教师按课题设计方案,脚踏实地地认真操作,一方面,又为教师开展课题研究提供必要的条件会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录一、丰富多彩的读书活动,调动孩子学习主动性 悠悠古乐,琅琅古诗,一幅幅阅读风景,为美丽
32、的校园增添着浓浓的文化底蕴。我们都知道书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。本学期,我园继续将营造爱学习、爱读书的良好氛围,为老师孩子提供交流学习的平台,让书香在他们心田上飘逸,使每个师生都成为爱书人,读书人,让书香益满整个校园。1、 为了让每一个孩子能时刻浸润在书香当中,我们想方设法创设浓厚的班级读书氛围,开展了各具特色的班级阵地建设。主题墙、家园联系栏内上常有图文并茂的图片、诗歌,教室里布置规范统一图书架,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书漂流,让其他孩子分享书籍的美妙,感受读书的
33、乐趣2、 组织专门的活动交流自己的读书心得体会,提出自会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录己在读书活动中所遇到的困惑和解,学习借鉴他人宝贵的读书经验,丰富自己的心灵世界,促使老师真切体验读书之乐,更积极、更主动地投入到营造书香校园的读书活动中来二、尊重个性,鼓励创新 1、幼儿园的工作,其实,从管理的角度来讲,主要就是“人”的工作。教师、幼儿、家长,这三者的管理构成了主要的管理内容。做好这几大项工作,便抓住了主要的矛盾。 2、幼儿园的老师,现在多是年轻化,专科、本科学历的位数很多,站在理解的角度和发展的眼光上看,我们自己当年不也是如此“年少轻狂”么?面对老师
34、们的“个性”、“自我”,或许,觉得真是不符合正常的教师身份。三、定计划、明目标、抓落实 1、制定切实可行的班级民间游戏活动计划,计划内容包括:班级现状分析、家长情况分析、研究目标、开展会议记录时间时间时间时间会议类别会议类别会议类别会议类别参加人员:会议记录游戏的形式与方法、本学期开展民间游戏内容(特别强调罗列每月开展的传承类、改编创新类游戏),确保活动的针对性和有效性。 2、班级具体要开展的游戏内容进行一一罗列,游戏的组织形式和内容的具体性,同时对要开展的游戏必要的分类等。兰考县“快乐宝贝”幼儿园会议记录时间2014年6月地点理事办公室会议类别理事会议主持人马国参加人员:朱喜、马悦、张丽萍、
35、康范霞、胡瑞、任翠娜、任景枝、韩利青、丁慧娟、王瑞丽会议记录五、 召开理事会议,并制定理事会会议制度六、 表决通过兰考县“快乐宝贝”幼儿园办园章程。发表人马国介绍兰考县“快乐宝贝”幼儿园章程的起草、经过、主要内容,经与会人员认真讨论,一致表决通过该园章程。七、 选举理事会成员发表人马国向理事会大会介绍理事候选取人名单,经与人员讨论后,以无记名投票方式选举下列人员办事理事。1、选举马国为园务理事长,全票赞成;2、选举朱喜为园务副理事长,会票赞成;3、选举朱喜园长、马悦副园长为理事成员。共同成立园务第一届理事会兰考县“快乐宝贝”幼儿园会议记录时间2014年7月地点理事办公室会议类别理事会议主持人马
36、国参加人员:朱喜、马悦、张丽萍、康范霞、胡瑞、任翠娜、任景枝、韩利青、丁慧娟、王瑞丽会议记录一、 听取园长的工作规划与招生工作计划 1、总目标:深入贯切兰考县民办幼儿园办园指导思想,把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所,幼教行业的品牌,儿童成长的乐园。2、阶段目标:一年规范、二年出效率、三年成品牌 3、办园特色:a:手指算数舒教育 b:皮亚杰主题教育 4、队伍建设:招聘培训薪酬规章制度 5、组织管理: a:组织结构:不断优化组合,形成管理网络 b:管理理念:以德立园依法治园以人为本弘扬团队精神 c:管理方法:天下之事,虑之贵详,行之贵办,谋在于众,断在于独。6、招生计划: 本期50名 第二期
37、70名 第二年160名 第三年300名兰考县“快乐宝贝”幼儿园会议记录时间2014年8月地点理事办公室会议类别理事会议主持人马国参加人员:朱喜、马悦、张丽萍、康范霞、胡瑞、任翠娜、任景枝、韩利青、丁慧娟、王瑞丽会议记录二、 宣读董事会职能划份4、 董事会 a:制定幼儿园经营规划和投资方案 b:审核年度预结算方案 c:审核幼儿园弥补亏损方案 d:拟订幼儿园新增班级方案及湘阴园加盟一事 e:审核幼儿园内部管理机构的设置 f:根据积压园提议,任聘行政主管、后勤主管、幼师主管、美语主管、车队主管三、 宣读各园(总园长)负责执行董事会的决议 1、园长主持幼儿园日常的经营管理工作,组织实施董事 长的决议2
38、、负责幼儿园经营管理活动,向园长办公会提出经营预算和费用预算3、领导幼儿园的经营管理活动,实施经营董事会批准的预算和经营管理标准兰考县“快乐宝贝”幼儿园会议记录时间2007年9月地点理事办公室会议类别理事会议主持人马国参加人员:朱喜、马悦、张丽萍、康范霞、胡瑞、任翠娜、任景枝、韩利青、丁慧娟、王瑞丽会议记录一、1、保证幼儿园提供符合标准的服务2、收集家长的反映,研究市场需求,不断提交幼儿园教育质量和管理水平,促使幼儿发展目标的实施3、塑造幼儿园形象4、决定广告基调,指导广告战略5、按董事会批准的模式管理幼儿园6、完善幼儿园工作程序和规章制度7、决定幼儿园中级人员的任免和奖罚8、保证幼儿园的安全
39、 a:幼儿园远作的合法性安全 b:及时发现并消除幼儿园的安全隐患,保证幼儿安全 c:保证员工在幼儿园的安全二 审核发放员工的年终奖励办法15、 基本奖16、 回园奖17、 未满一年员工辞职或未经正常手续辞职员工不享受年终奖兰考县“快乐宝贝”幼儿园会议记录时间2014年10月地点理事办公室会议类别理事会议主持人马国参加人员:朱喜、马悦、张丽萍、康范霞、胡瑞、任翠娜、任景枝、韩利青、丁慧娟、王瑞丽会议记录一不断提高教职工收入和福利待遇1广拓生源、节源增效,以保证教职工收入逐年上升。2职工福利:a: 为职工办理职称评定b: 为职工提供免费体检c: 为职工办理社会保险等五金d: 协助解决子女入托问题e
40、: 根据幼儿园条件开辟职工娱乐健身场地f: 不断改善职工住宿及工作条件g: 为职工开生日餐 h: 根据劳动法,完善各项劳动工资福利制度,有效保障职工劳动及休假的权力。二不断完善办园条件1根据市一级一类幼儿园的办园标准,不断完善办园条件,创设适合幼儿身心发展的教育环境。2计划使用办园经费,合理开支,专款专用。兰考县“快乐宝贝”幼儿园会议记录时间2014年11月地点理事办公室会议类别理事会议主持人马国参加人员:朱喜、马悦、张丽萍、康范霞、胡瑞、任翠娜、任景枝、韩利青、丁慧娟、王瑞丽会议记录三人才管理的逐步规范 1、建立以各团队为主导的教师培训模式,进行有计划的教职工职业道德及岗位技能培训,根据教职
41、工的不同特点与潜能,合理搭配团队,促使各团队优势互补,共同进步。2、每个职工熟悉自己的工作职责,有正确的幼儿观、教育观。通过每周培训活动,不断分享教育经验,使职工爱岗敬业,善思善学,不断调整自己的教育意识及行为,更充分的发挥教师的潜能3、通过丰富多彩的培训活动,培养教师的自主探索创新精神,主管团队必须具备课程研究的能力,以推动园本课本的纵深发展四、让世界充满爱主题活动 爱充满世界-抗震救灾,我们患难与共,2008年6月 组织全体教职工开展献心,共损善款20万余元。兰考县“快乐宝贝”幼儿园会议记录时间2014年12月地点理事办公室会议类别理事会议主持人马国参加人员:朱喜、马悦、张丽萍、康范霞、胡
42、瑞、任翠娜、任景枝、韩利青、丁慧娟、王瑞丽会议记录三、 特色兴园,树立名园品牌4、 加强投入,创设幼儿语言发展支持性硬环境。一是园部整体环境,二是活动室中语言的区角设施围绕着课题研究,对幼儿园环境进行了有机调整,投入五万多元,建成了幼儿语言活动中心,使幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室5、 提升理念,创设适宜幼儿语言发展的软环境。在语言课题的研究中,我园除了正常的语言教学活动,还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的氛围和机制。6、 家园协同,建构幼儿语言一体化大环境。注重向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持,倡议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境。会议记录时间
43、2008年12月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录四、 施行计划预算,完善制度6、 做好预算,跟据幼儿园实际情况和需要,制订年度预算,经上级领导批示后,严格执行预算。7、 减少库存,不用的物品能省侧省,少了堆置拥挤,多出空间可以改善办园条件,财产专人保管,建立帐卡、进出、领用待均有经手、验收制度、手续完善,帐目清楚、帐物相符,杜绝贪污和浪费现象。8、 执行财产制,固定资产设备、仪器等定期核对,每学期清点一次,将丢失损坏情况进行分析,提出改进措施9、 统一采购,各类物品必须先报计划,专人审核后统
44、一采购。10、 加强维修管理会议记录时间2009年7月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录三、 从细节入手加强安全管理 安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的理念,切实做好安全工作,并积极采取多种措施,坚决遏制重大安全事故发生,确保广大师生安全4、 加强门卫管理,:按时开关大门;严格三本登记制,即:教师出入登记、外来人员登记、不按点幼儿登记
45、制。接送幼儿期间,值班园长和教师轮流在大门口值班,严防幼儿独自离园和不法分子入园。5、 加强食品卫生管理。:严禁非食堂人员出入食堂,严禁食堂工作人员一人单独在食堂作业;食堂工作人员严格执行采购、验货、加工、运送、留验、保存等各项食品卫生管理制度,严禁购买三无及腐烂变质食品及原料;严格执行洗消制度并做好详实记录。会议记录时间2009年7月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录6、 加强幼儿园的一日生活各环节的管理。入园晨检不放过每个细节;接送幼儿持卡(与家长见面);把好幼儿服药关,确保不错服、漏服、
46、误服;加强幼儿午休管理,坚决杜绝值班人员打瞌睡、干私活、看书等,严禁擅自离岗,加强对幼儿巡视;尽量避免安全事故的发生。四、 做好档案的管理工作幼儿档案工作是由资料收集、整理、鉴定、保管、检索、编研、统计等环节1、 树立收集材料意识 a:收集具有一定查考价值的材料 b:收集能够反映幼儿园职能和历史发展情况材料2、 规范整理,鉴定准确3、 排列的序,存放安全4、 检索工具齐全,编研材料丰富统计工作细致三、多元化家园共育,圣诞美语成果展安排会议记录时间2009年3月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录
47、开园以来,以民办教育促进法为指针,以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,牢牢把握“服务孩子、服务家长、突出特色、争创一流”的宗旨,积极探索特色办园的新思路,以质量求生存,以特色促发展。一、 精细化的管理,实施“三个一切”管理策略3、 安全高于一切纲要指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。我园始终把安全工作视为第一工作要务,成立了以园长任组长的幼儿园安全工作领导小组,实施了安全目标责任制,层层签定安全工作目标管理责任书,形成了横向到边、纵向到底的安全保障体系。 a:从饮食上,我们每周召开膳食管理小组会议,研究、调整幼儿膳食结构,制定幼儿代量食谱,形成了富有特色的四季食谱。
48、炊事人员规范操作、技能熟练,制作的膳食既卫生又有良好的感官品质。会议记录时间2009年3月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录b:从活动上,从入园、教育活动、户外活动、进餐点、盥洗、午睡、离园七大环节,规范了教师、保育员在什么环节“该做什么,怎么做,做到什么程度”,对幼儿也有相应的引导要求,形成了环状的一日活动保障体系。c:从发展上,我们在做好孩子饮食、活动保障的同时,还非常注重孩子的发展研究。我们的眼光不仅停留在孩子眼前的健康上,更关注其一生的发展,这也是孩子生存的根本。我园每学期进行幼儿营养
49、分析、生长发育分析,不断充实、调整幼儿的膳食,及时向家长、教师反馈,提出指导性建议,为幼儿一生的健康成长奠定良好的基础。4、 态度决定一切 提出了“三个既要”原则和免费试园策略。要求全体教职工既要对本班的家长微笑,又要对其他班的家长微笑;既要对家长们微笑,又要对每一位来访者微笑;会议记录时间2009年3月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录既要对入园幼儿的家长微笑,又要对退园幼儿的家长微笑。让家长和幼儿首先感受建业双语幼儿园教职工的态度魅力。由此,慕名而来的幼儿越来越多,幼儿园良好的社会形象日益
50、形成。 3、团结压倒一切成功运用“两个注重”, 形成奋发向上、无私奉献的良好园风。(1)注重弘扬正气。严格按各种制度对日常工作检查指导,优劳优酬、多劳多得,打破分配上的平均主义,增加教职工工作的积极性、主动性。(2)注重柔性管理。规章制度能解决必须干的问题,但很难解决愿意干、主动干的问题。因此在工作中特别注重尊重、关心每一位教师,二、 游戏化的教学1、“生活即教育”我们教育的起点。孩子的兴趣和需要代表着他们当前的发展水平。会议记录时间2009年3月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录2、尝试能成
51、功”我们教育的法宝。我们改变了传统的教学方法,孩子尝试在前,教师引导在后,孩子练习在前,教师讲解在后,通过多种方式激发孩子尝试自我管理的愿望和意识,引导孩子积极尝试,让他们在尝试中体验学习的乐趣和喜悦,积累生活和学习的感性经验,获取解决问题的办法,增长“我能行”的自信,实现“我能行”的愿望。3、“发展是根本”我们追求的价值。我们把眼光放在对孩子的观察与解读上,通过提供更多的自主选择、自主建构、自主表达机会,关注孩子的表现,研究孩子的行为,引领孩子的个性化成长,促使他们在兴趣上更广泛,认知上更丰厚,能力上更伸展,不断奠定他们生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础。三、多元化的家园共育
52、 1、“家长入园”:园长亲自主持召开新生入园家长会 2、亲子活动。一是我们向家长全天候开放,家长可以根据 会议记录时间2009年3月地点董事办公室会议类别董事会议主持人李秀娥参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、罗琼、吕艳琴、李柱子会议记录自己的时间和需要参与活动。3、家长沙龙。以专题的形式引导家长共同探讨教育中的热点、难点问题,相互借鉴、走出误区、掌握有效的教育策略。4、毕业典礼。以年度学业展现成果会议记录时间2010年3月地点董事办公室会议类别董事会议主持人肖思庆参加人员:肖思庆、李秀娥、钟启明、苏浩群、张芝兰、龙虹汝、李 欢、吕艳琴、李柱子会议记录二、 幼儿园管理的人本化与和谐化3、 促进管理的和谐发展,加强科学管理, 首先要有正确的办学理念。这是一切管理工作的方向盘,是行动纲领。加强科学管理,要建立合理高效、团结合作的领导组织,使之成为园内一切管理工作的决策者和实践者。园长要有清晰的管理目标和管理思路,班子成员同心同德
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