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文档简介

1、人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 下列估计的数据与实际最相符的是( )a. 中学课桌高度约为80dmb. 中学生正常步行速度约为5m/sc. 中学生站立时对水平地面的压力约为500nd. 中学教室内的大气压约为2105pa2. 下列体育运动中,有一个力的作用效果与其他三个不相同,它是( )a. 弓拉弯b. 球拦回c. 拍变形d. 杆压弯3. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是()a. 每次实验时,让小车从同一斜面顶端由静止开始下滑b. 实验中运动的小车可能会停下来、也可能滑出木板外,若滑

2、出木板外可以将这次实验下滑的高度降低c. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢d. 在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上,推测:如果运动的物体受到的阻力为零,速度 就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去4. 一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是a. 两核桃相接触部位受到的压强相等b. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力c. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变d. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力5. 图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能

3、正确反映橡皮膜凹凸情况的是a. b. c. d. 6. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( )a. 压强计b. 锅炉水位计c. 乳牛自动喂水器d. 船闸7. 如图“探究二力平衡的条件”的实验,把小车或木块放到水平桌面上,小车两端用细线挂着相同的托盘。关于实验的做法和结论,下列说法正确的是()a. 实验时用小车更科学,是因为小车受力面积小,摩擦力小一些b. 当两盘砝码质量相等时,将小车扭转一个角度,放手后小车会处于平衡状态c. 小车或木块放在粗糙的水平桌面上更容易保持静止,方便研究二力平衡的条件d. 把小车换成木块,在右盘加一个砝码,左盘加入2个砝码时,木块向左匀速运动,说明木块受平衡

4、力8. 如图是我国自主研发四轮长航程极地漫游机器人,质量为70kg的科考队员在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg,每条履带与地面的接触面积为1000cm2,若南极某处冰面能承受的压强为4.2104pa,下面说法正确的是( )a. 机器人的重力为500nb. 增大四条履带围成的面积,可以增加机器人的稳度c. 该机器人不能顺利通过该冰面d. 若科考队员双脚跟冰面的接触面积为300cm2,他能在冰面上安全行走9. 如图所示,小林同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,以下判断正确的是( )a. 若玻璃管内有少量空气,大气压测量值会偏大b. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将增大c. 若

5、把此装置从底楼乘电梯带到10层楼高的顶楼,则管内外水银面的高度差将增大d. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大10. 如图所示,下列四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()a. p1p2d. p1p2二、填空题11. 如图所示,静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为4n的力f1和f2的作用,那么弹簧测力计的示数为_;该弹簧测力计中弹簧的原长为4cm且此时伸长了4cm,当小华将这个弹簧测力计弹簧拉长为5cm时,小华拉弹簧的力是_ 12. 如图甲所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,小钢球并没有随轻塑料片飞出,这

6、是因为小钢球具有_;如图乙所示,运输液体的槽车,液体中有气泡,当车向右启动时,气泡向_运动。13. 跳伞运动员从静止在空中的直升飞机的舱口跳下,降落伞尚未打开,运动员下落后速度越来越大,这表明此时运动员受到的重力_空气阻力;当降落伞张开后,经过一定时间,运动员匀速竖直向下运动,这表明此时运动员受到的重力_空气阻力。(大于/小于/等于)14. 如图所示,木块竖立在表面粗糙的小车上,随小车一起在地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力小车对木块的支持力与木块所受重力是一对_力;当小车突然停车时,木块将向_(选填“左”或“右”)倾倒15. 如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强

7、与深度的关系图像。由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为甲_(选填“”“”或“”)乙,其中_液体是水。16. 小玮想估测大气压大小,她设计如甲图所示的实验方案:如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是010n,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她 _(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0105pa).如图乙所示的图片中,请仔细观察,_图是自制气压计(选填“左”、“中”或“右”).17. 如图质地均匀的长方体重7n,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为_pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会_(选填“变小”、“不变”或“变

8、大”)18. 一物体放在水平地面上,如图甲所示,已知物体所受水平拉力f随时间t的变化情况如图乙所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙所示,则02s,物体所受的摩擦力是_n,24s物体受到的摩擦力是_n。19. 如图所示,重5n的足球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图( )20. 如图所示,木块随传送带一起匀速向右运动,作出木块受到所有力的示意图( )21. 2019年12月17日,我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚交付海军。该舰舰身长约315米,舰宽约75米,整个甲板的面积相当于3块标准足球场,整舰漂浮在海面气势磅礴。山东舰为常规动力航母,满载排水量在5万吨左右,是我国第一艘完全

9、自主研发制造的国产航空母舰,从设计到建造过程相比辽宁舰进行了多项优化,性能有全面提升。山东舰可搭载36架歼15歼击机,预计全舰搭载飞行器将超过50架。如图所示,山东舰劈波斩浪驶向蔚蓝,舰岛上方五星红旗迎风飄扬,歼-15舰载战斗机从甲板上起飞时,轰鸣声震耳。请结合上述情景,找出一个相关的物理信息,并指出其对应的物理知识,不得与示例重复。 示例:物理信息: 山东舰劈波斩浪驶向蔚蓝 物理知识: 机械运动作答:物理信息:_ 物理知识:_三、实验题22. 第一组的同学在探究物体所受重力的大小与质量的关系时,记录的数据如表所示:实验序号物体质量/kg物体重力/n重力与质量的比值/(n/kg)10.1110

10、20.221030.3310(1)在实验过程中,需要的测量工具有_和_;(2)分析表中实验数据,可得出的结论是:_;第二组探究物体重力的大小跟物体形状的关系,研究小组用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示:被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8n圆形4.2n三角形3.6n(3)分析实验数据,第二组得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_ (选填“正确”或“错误”),影响实验结果的原因是:_;第三小组经过精确测量,并在互联网上与不同地区同学进行了交流合作,发现在某些不同的地理位置g值存在着微小差异,下表列出了一些城市和地区的g值大小:地点赤道广州

11、武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度023063033311239564040554590(4)由表分析g值相同的城市是:_和_,造成g值不同的原因可能是_。23. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,三个木块完全相同,其中甲图的接触面是木板,乙、丙两图的接触面是相同的棉布。(1)实验中用弹簧测力计在_方向拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时木块所受的摩擦力与测力计对木块的拉力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用的力”);(2)比较_两图可探究滑动摩擦力大小与压力的关系;(3)若乙装

12、置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力_(选填“不变”、“变大”或“变小”);(4)丙装置中,木块上方砝码的重力为0.5n,当用弹簧测力计水平拉木块匀速直线滑动时示数为3.6n,则砝码与木块之间的摩擦力的大小为_ n;(5)通过上述实验得到了正确的结论,下列现象中利用本实验结论的有_(填序号);刹车时用力捏闸柄 载重汽车装有很多车轮移动很重的石块时,在地上铺设滚木 汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链(6)完成实验后,小明发现实验室里有两个形状和体积都相同的铁块和木块,他想比较一下铁块下表面和木块下表面的粗糙程度,于是进行了如下实验:按甲图先后拉动铁块、木块在同一水平面做匀速直线运

13、动,并测出摩擦力的大小。这两次实验_ (选填“能”或“不能”)比较出铁块和木块下表面的粗糙程度,理由是_ 。24. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,甲、乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验。其中a图装置u形管内装有已染色的水,密度1.0103kg/m3,实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题:(1)关于a图、b图两组实验装置,以下描述正确的是_;a实验过程中,a、b装置都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 ba、b装置都不是连通器ca、b装置测量液体压强的准确度相同(2)如图2是甲小组的实验过程:实验前要向图1中a装置的u形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水

14、静止时,u形管左右两侧液面的高度_;深海鱼类多是扁片状,其原因可以用对比_两图所得出的结论进行说明;比较c、d两图可知,当 _一定时,液体内部压强随_增大而增大;在图c中保持探头的位置不变,改变探头的方向,u形管两液面的高度差将_(选填“变大”、“不变”或“变小”);小组成员将u形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时,如图f所示,u形管内液面较高的是_(选填“a”或“b”)侧;(3)若在图c中u形管左右两侧液面的高度差,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为_pa;(4)若大烧杯中始终装水,并保持压强计金属盒探头的深度不变,u形管中分别注入不同液体,u形管左右两侧液面的

15、高度差最大的是_;a酒精(酒精=0.8103kg/m3) b植物油(植物油=0.9103kg/m3)c盐水(盐水=1.1103kg/m3) d红墨水(红墨水1.0103kg/m3)(5)乙组成员完成探究实验以后,对装置进行了一些改装,如图g所示,然后向装置左右两侧倒入相同质量的水(图中橡皮膜不代表真实形状),待液面稳定后,橡皮膜将向_(选填“左”或“右”)边凸起。四、计算题25. 如图所示,一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为3500n,此时汽车的动力是车重的0.1倍,车轮胎与地面接触的总面积约为0.4m2。求:(1)汽车的动力是多少?(2)地面对汽车支持力是多少?(3)汽车对地

16、面的压强是多少?26. 如图所示,鱼缸放置在水平桌面中央,玻璃鱼缸的质量是0.4kg,底面积是410-3m2,内盛0.6kg的水后,水深0.12m。求:(1)水对鱼缸底部的压力是多少?(2)鱼缸对水平桌面的压强是多少?(3)把体积为20cm3、重为1.8n的小球缓慢放入水中,当小球沉底静止时,水未溢出,鱼缸对桌面的压力增加了多少?27. 如图所示,圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面上。甲的重力为10n,密度为2.5103kg/m3,底面积为510-3m2,乙容器底面积为210-2m2,内装水。求:(1)乙容器内水面下15cm处水的压强p水;(2)若将甲浸没在乙容器的水中后(无水溢出),水对

17、乙容器底部压强增加量;(3)若从甲下表面刚好接触水面开始,竖直向下移动3cm时,无液体溢出,甲物体下表面受水的压力为多少。答案与解析一、选择题1. 下列估计的数据与实际最相符的是( )a. 中学课桌高度约为80dmb. 中学生正常步行速度约5m/sc. 中学生站立时对水平地面的压力约为500nd. 中学教室内的大气压约为2105pa【答案】c【解析】【详解】a课桌高度约为8dm即80cm,故不符合题意;b中学生正常步行速度约为1m/s,故不符合题意;c一名中学生对水平地面的压力约为自身的重力,即500n左右,故符合题意;d普通教室内的大气压约为1个标准大气压,约为105pa,故不符合题意。故选

18、c。2. 下列体育运动中,有一个力的作用效果与其他三个不相同,它是( )a. 弓拉弯b. 球拦回c. 拍变形d. 杆压弯【答案】b【解析】【详解】弓拉弯、拍变形、杆压弯,都是力可以改变物体的形状,球拦回是力可以改变物体的运动状态。故选b。3. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是()a. 每次实验时,让小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑b. 实验中运动的小车可能会停下来、也可能滑出木板外,若滑出木板外可以将这次实验下滑的高度降低c. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢d. 在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上,推测:如果运动的物体受到

19、的阻力为零,速度 就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去【答案】b【解析】【详解】a实验中,让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故正确,不符合题意;b根据控制变量的原则,若小车滑出木板外,则应加长木板的长度,不能将这次实验下滑的高度降低,故错误,符合题意;c实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢,故正确,不符合题意;d接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢。由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,以恒定不变的速度永远运动下去,故正确,不符合题意。故选

20、b。4. 一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是a. 两核桃相接触部位受到的压强相等b. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力c. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变d. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力【答案】a【解析】【详解】bd、在挤压两核桃的过程中,甲对乙有力的作用,因力的作用是相互的,则乙对甲也有力的作用,所以甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,且相互作用力大小相等,故bd错误;a、甲对乙的力与乙对甲的力,二力的大小相等,受力面积相等,根据p=可知,两核桃相接触部位受到的压强相等,故a正确

21、;c、甲对乙的力与乙对甲的力,都属于弹力,两核桃都会发生形变,只不过乙核桃发生的形变没有甲明显(即甲核桃碎裂时乙核桃完好),故c错误5. 图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】液体内部存在压强,因此橡皮膜在水中会向内凹陷a液体内部深度越深压强越大,因此下部橡皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜;b液体内部同一深度压强相等,因此橡皮膜凹陷程度相同;c液体内部深度越深压强越大,因此下部橡皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜;d液体内部同一深度压强相等,因此两侧橡皮膜应凹陷相同程度6. 如图所示

22、的装置中不是利用连通器原理工作的是( )a. 压强计b. 锅炉水位计c. 乳牛自动喂水器d. 船闸【答案】a【解析】【详解】锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸在使用过程中都符合上端开口下端连通的特点,都是连通器,压强计u型管上端一侧与橡皮管相连,是封闭的,因此不属于连通器。故选a。7. 如图“探究二力平衡的条件”的实验,把小车或木块放到水平桌面上,小车两端用细线挂着相同的托盘。关于实验的做法和结论,下列说法正确的是()a. 实验时用小车更科学,是因为小车受力面积小,摩擦力小一些b. 当两盘砝码质量相等时,将小车扭转一个角度,放手后小车会处于平衡状态c. 小车或木块放在粗糙的水平桌面上更容易保持静

23、止,方便研究二力平衡的条件d. 把小车换成木块,在右盘加一个砝码,左盘加入2个砝码时,木块向左匀速运动,说明木块受平衡力【答案】d【解析】【详解】ac在探究“二力平衡的条件”实验中,为了减小摩擦力对实验造成影响,应将小车或木块放在光滑的水平桌面上,且用小车代替木块可以用滚动摩擦来代替滑动摩擦来减小摩擦力,故ac错误;b当两盘砝码质量相等时,将小车扭转一个角度,小车受到的两个力不在同一直线上。放手后小车不会处于平衡状态,故b错误;d把小车换成木块,在右盘加一个砝码,左盘加入2个砝码时,木块向左匀速运动,说明木块处于平衡状态,木块受平衡力的作用,故d正确。故选d。8. 如图是我国自主研发的四轮长航

24、程极地漫游机器人,质量为70kg的科考队员在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg,每条履带与地面的接触面积为1000cm2,若南极某处冰面能承受的压强为4.2104pa,下面说法正确的是( )a. 机器人的重力为500nb. 增大四条履带围成的面积,可以增加机器人的稳度c. 该机器人不能顺利通过该冰面d. 若科考队员双脚跟冰面的接触面积为300cm2,他能在冰面上安全行走【答案】b【解析】【详解】a水平地面上压力等于重力,即故错误;b增大四条履带围成的面积,增大了支面,可以增加机器人的稳度,故正确;c机器人对冰面的压力f=g=4900n机器人对冰面的压强 因为p机器p冰,所以,机器人可以顺

25、利通过,故错误;d科考队员对冰面的压力f人=g人=m人g=70kg9.8n/kg=686n科考队员在冰面上行走时,相当于单脚着地,冰面的受力面积科考队员对冰面的压强因为p人p冰,所以,人不能在冰面上行走,故错误。故选b。9. 如图所示,小林同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,以下判断正确的是( )a. 若玻璃管内有少量空气,大气压测量值会偏大b. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将增大c. 若把此装置从底楼乘电梯带到10层楼高的顶楼,则管内外水银面的高度差将增大d. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大【答案】d【解析】【详解】a若玻璃管中混入少量空气,这

26、些空气会对管内水银柱有向下压强,会导致管内水银柱高度减小,由p=gh可知这样测得的大气压强将比实际值偏小,故错误;b由于大气压不变,倾斜的玻璃管会使水银柱变长,但竖直高度依然会不变,故错误;c由于气压跟海拔有关,海拔越高,气压越低,则顶层大气压小,能支持的水银柱高度也就变小,故错误;d玻璃管的长度至少为 ,由于大气压不变,若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支撑的液柱高度会增大,故正确。故选d。10. 如图所示,下列四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()a. p1p2d. p1 (2). 乙【解析】【详解】1相同深度时,由于,所以;2由液体压强公式得

27、乙的密度:所以乙液体是水。16. 小玮想估测大气压的大小,她设计如甲图所示的实验方案:如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是010n,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她 _(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0105pa).如图乙所示的图片中,请仔细观察,_图是自制气压计(选填“左”、“中”或“右”).【答案】 (1). 不能 (2). 右【解析】【详解】根据,得大气压作用在吸盘上产生的压力为f=ps=1.0105pa1010-4m2=100n,此压力大小超过了弹簧测力计的最大测量值,所以小玮不能测出大气压的大小;自制气压计是通过细管内液柱高度变化来反映外界大气压变化

28、的,故右图装置是自制气压计17. 如图质地均匀的长方体重7n,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为_pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会_(选填“变小”、“不变”或“变大”)【答案】 (1). 700 (2). 减小【解析】【详解】根据题意知道,长方体对桌面的压力是:f=g=7n;与桌面的接触面积是:s=0.01m2所以,长方体对桌面的压强是:p=f/s=7n/0.01m2=700pa;由图知道,若沿竖直方向切去后,压力减小,而受力面积减小的程度更大一些,由p=f/s知道,剩余部分对桌面的压强会变小【点睛】本题考查的是固体压强的计算及大小分

29、析,解决此题的关键是利用好公式p=f/s18. 一物体放在水平地面上,如图甲所示,已知物体所受水平拉力f随时间t的变化情况如图乙所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙所示,则02s,物体所受的摩擦力是_n,24s物体受到的摩擦力是_n。【答案】 (1). 2 (2). 4【解析】【详解】1由图像可知02s内物体处于静止状态,此时拉力与摩擦力二力平衡为2n。2由图像可知46s内物体处于匀速直线运动状态,此时拉力与摩擦力二力平衡为4n,24s物体对地面压力不变,接触面粗糙程度不变,因此摩擦力不变为4n。19. 如图所示,重5n的足球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图( )【答案】【解析】

30、【详解】排球在空中飞行过程中,重力的作用点在重心,方向竖直向下,重力示意图如下:20. 如图所示,木块随传送带一起匀速向右运动,作出木块受到所有力的示意图( )【答案】【解析】【详解】由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力,而且这两个力是一对平衡力,大小相等如图所示:21. 2019年12月17日,我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚交付海军。该舰舰身长约315米,舰宽约75米,整个甲板的面积相当于3块标准足球场,整舰漂浮在海面气势磅礴。山东舰为常规动力航母,满载排水量在5万吨左右,是

31、我国第一艘完全自主研发制造的国产航空母舰,从设计到建造过程相比辽宁舰进行了多项优化,性能有全面提升。山东舰可搭载36架歼15歼击机,预计全舰搭载飞行器将超过50架。如图所示,山东舰劈波斩浪驶向蔚蓝,舰岛上方五星红旗迎风飄扬,歼-15舰载战斗机从甲板上起飞时,轰鸣声震耳。请结合上述情景,找出一个相关的物理信息,并指出其对应的物理知识,不得与示例重复。 示例:物理信息: 山东舰劈波斩浪驶向蔚蓝 物理知识: 机械运动作答:物理信息:_ 物理知识:_【答案】 (1). 见解析 (2). 见解析【解析】【详解】1歼-15舰载战斗机从甲板上起飞时,轰鸣声震耳。2声音可以在空气中传播。三、实验题22. 第一

32、组的同学在探究物体所受重力的大小与质量的关系时,记录的数据如表所示:实验序号物体质量/kg物体重力/n重力与质量的比值/(n/kg)10.111020.221030.3310(1)在实验过程中,需要的测量工具有_和_;(2)分析表中实验数据,可得出的结论是:_;第二组探究物体重力的大小跟物体形状的关系,研究小组用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示:被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8n圆形4.2n三角形3.6n(3)分析实验数据,第二组得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_ (选填“正确”或“错误”),影响实验结果的原因是:_;第三小组经

33、过精确测量,并在互联网上与不同地区的同学进行了交流合作,发现在某些不同的地理位置g值存在着微小差异,下表列出了一些城市和地区的g值大小:地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度023063033311239564040554590(4)由表分析g值相同的城市是:_和_,造成g值不同的原因可能是_。【答案】 (1). 天平 (2). 弹簧测力计 (3). 物体所受重力大小与物体的质量成正比 (4). 错误 (5). 没有控制橡皮泥的质量不变 (6). 武汉 (7). 上海 (8). 地理维度不同【解析】

34、【详解】(1)12探究物体所受重力的大小与质量的关系,需要天平测质量,弹簧测力计测重力。(2)3分析数据可知,物体重力与物体质量比值基本不变,可得:物体所受重力大小与物体的质量成正比。(3)45研究小组用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,用小刀刻成各种形状时,改变了物体的质量,同时改变了物体的重力。他们的结论是错误的,原因是没有控制橡皮泥的质量不变。(4)67由表中数据可知,g值相同的城市是武汉与上海,均为9.794n/kg。8 分析表中数据可知,地理纬度不同,g值也可能不同,因此可得:g值随地理纬度的变化而变化。23. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置

35、如图所示,三个木块完全相同,其中甲图的接触面是木板,乙、丙两图的接触面是相同的棉布。(1)实验中用弹簧测力计在_方向拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时木块所受的摩擦力与测力计对木块的拉力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用的力”);(2)比较_两图可探究滑动摩擦力大小与压力的关系;(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力_(选填“不变”、“变大”或“变小”);(4)丙装置中,木块上方砝码的重力为0.5n,当用弹簧测力计水平拉木块匀速直线滑动时示数为3.6n,则砝码与木块之间的摩擦力的大小为_ n;(5)通过上述实验得到了正确的结论,下列现象中利用本实验结论的有_(填序号)

36、;刹车时用力捏闸柄 载重汽车装有很多车轮移动很重的石块时,在地上铺设滚木 汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链(6)完成实验后,小明发现实验室里有两个形状和体积都相同的铁块和木块,他想比较一下铁块下表面和木块下表面的粗糙程度,于是进行了如下实验:按甲图先后拉动铁块、木块在同一水平面做匀速直线运动,并测出摩擦力的大小。这两次实验_ (选填“能”或“不能”)比较出铁块和木块下表面的粗糙程度,理由是_ 。【答案】 (1). 水平 (2). 平衡力 (3). 乙丙 (4). 不变 (5). 3.6 (6). (7). 不能 (8). 见解析【解析】【详解】(1)12弹簧测力计拉动木块在水平木板上匀

37、速直线运动时,弹簧测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力,可由拉力大小得到摩擦力的大小。(2)3由图像可知,乙丙接触面粗糙程度相同,压力不同可探究滑动摩擦力大小与压力的关系。(3)4滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关,木块在运动过程中拉力突然变大,摩擦力不变。(4)5 木块匀速直线滑动,受到拉力与摩擦力二力平衡,因此摩擦力的小微3.6n。(5)6由图像可知,该实验探究的是滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度的关系。刹车时用力捏闸柄是在接触面粗糙程度相同时增大压力增大摩擦力。载重汽车装有很多车轮是在压力一定时,增大受力面积减小压强。移动很重的石块时,在地上铺设滚木,是变滑动为滚动减

38、小摩擦。汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力。故利用本实验结论的有。(6)78两个形状和体积都相同的铁块和木块质量不同,对接触面的压力也不同,变量不唯一不能比较。24. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,甲、乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验。其中a图装置u形管内装有已染色的水,密度1.0103kg/m3,实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题:(1)关于a图、b图两组实验装置,以下描述正确的是_;a实验过程中,a、b装置都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 ba、b装置都不是连通器ca、b装置测量液体压强的

39、准确度相同(2)如图2是甲小组的实验过程:实验前要向图1中a装置的u形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,u形管左右两侧液面的高度_;深海鱼类多是扁片状,其原因可以用对比_两图所得出的结论进行说明;比较c、d两图可知,当 _一定时,液体内部压强随_增大而增大;在图c中保持探头的位置不变,改变探头的方向,u形管两液面的高度差将_(选填“变大”、“不变”或“变小”);小组成员将u形管左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时,如图f所示,u形管内液面较高的是_(选填“a”或“b”)侧;(3)若在图c中u形管左右两侧液面的高度差,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为_pa;(

40、4)若大烧杯中始终装水,并保持压强计金属盒探头的深度不变,u形管中分别注入不同液体,u形管左右两侧液面的高度差最大的是_;a酒精(酒精=0.8103kg/m3) b植物油(植物油=0.9103kg/m3)c盐水(盐水=1.1103kg/m3) d红墨水(红墨水1.0103kg/m3)(5)乙组成员完成探究实验以后,对装置进行了一些改装,如图g所示,然后向装置左右两侧倒入相同质量的水(图中橡皮膜不代表真实形状),待液面稳定后,橡皮膜将向_(选填“左”或“右”)边凸起。【答案】 (1). b (2). 相平 (3). d、e (4). 深度 (5). 密度 (6). 不变 (7). a (8).

41、300 (9). a (10). 左【解析】【详解】(1)1 a实验过程中,a装置是通过u型管内液面高度差反映液体内部压强的大小,b装置是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小,故错误;ba、b都不是上端开口下端连通的装置,因此都不是连通器,故正确;ca装置测量液体的压强更准确,故错误。故选b。(2)2实验前要向图甲中的u形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,两侧压强相同,u形管左右两侧液面的高度相平。3深海鱼类多是扁片状,是因为液体的压强随着深度的增加而增加,其受到的压强较大,比较d、e两图可知,液体的密度相同,深度越大,u型管左右液面差越大,压强越大,所以可以得出:在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大。45比较c、d两图可知,液体的深度相同,密度不同,u型管左右液面差不同,说明当深度一定时,液体内部压强随密度增大而增大。6液体压强与方向无关,保持探头的位置不变,改变探头的方向,探头所受的液体压强不变,即u形管两液面的高度差将不变。7从左侧管口沿水平方向用力吹气时,左管上端的空气流速快、压强小,右管上端空气流速小、压强大,形成压强差,液体从右侧压入左侧一部分,所以左a侧液面将升高。(3)8橡皮管内气体的压强与大气压之差p=gh=1103

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