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文档简介

1、人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 下列的估测,最接近实际的是a. 中学生双脚站立时对地面的压强约为1.8104pab. 一个鸡蛋的质量约为500gc. 一位普通中学生步行时的速度约为10m/sd. 一个苹果在地球上受到的重力约为50n2. 如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动若突然剪断轻绳,则小车 a. 将运动得越来越慢b. 将立即停止运动c. 将继续向前匀速运动d. 受到的摩擦力将越来越大3. 对以下情景或物理实验解释正确的是a. “套圈”离手后能继续运动,说明:

2、人的手具有惯性b. 两船同时向左、向右运动说明:物体间力的作用是平衡的c. 同一物体在同一接触面上,三次均能被外力拉动,比较三力大小f丙一定最大d. 硬币“跳杆”说明了吹气时,硬币上方的气体流速变大,压强变小4. 如图所示是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后,与玻璃杯所受重力相平衡的力是( )a. 米对竹筷产生的压力b. 竹筷对米的摩擦力c. 米对玻璃杯的摩擦力d. 手对竹筷向上提力5. 下图所示为生活中常用的一些物品,使用时可以减小压强的是a. 逃生锤b. 削皮器c. 金属锥d. 提包器6. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同

3、液体下列说法正确的是( )容器对桌面的压力:f甲f乙液体的密度:甲=乙液体对容器底部的压强:p甲p乙容器对桌面的压强:p甲=p乙a. 只有和b. 只有和c. 只有和d. 只有和7. 冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大. 如图,他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是a. 滑行时冰对a鞋摩擦力向右b. a鞋底是塑料会滑得更远c. a鞋底是橡胶会滑得更远d. 蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左8. 【2016滨州卷】小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向东自转,赤道附近的速度约为460

4、m/s,滨州市城区地面的自转速度约为370m/s关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是a. 因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好b. 因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好c. 因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩d. 因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响9. 连通器在生活有着广泛的应用如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是a. 过路涵洞b. 拦河大坝c. 下水管中“存水弯”d. 船闸10. 如右图,取一个两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过与瓶子密封的橡皮塞插入水中,从管子上端吹少量的气体则a. 由

5、图可知此时瓶内气压等于瓶外气压b. 管内液体上升是由于瓶内气压小于瓶外气压c. 拿着该装置由一楼到二十楼管内液面会保持升高d. 拿着该装置由一楼到二十楼管内液面会不断下降11. 如图所示,将压强计的金属盒分别放进甲乙两种液体中,由观察到的现象得出的结论是a. 甲液体的密度大于乙液体的密度b. 甲液体的密度等于乙液体的密度c. 甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强d. 甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强12. 小辉在晚会上表演了一个节目,如图所示他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了

6、出来产生这一现象的原因是由于()a. 下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强b. 下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强c. 上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强d. 上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强二、填空题13. 如图所示矿泉水瓶的总质量为500g,用手握住竖直的矿泉水瓶不动, 瓶受到的摩擦力方向_,大小为_n(g取10n/kg),如果增大握力则瓶子受到的摩擦力_(选填“变小”、“变大”或“不变”)14. 生活中“抽”字表述现象,其原因各有不同用抽水机“抽”水时,水是在_作用下被“抽”上来的用抽油烟机“抽”油烟时,油烟是由于空气流速越

7、大,压强越_的缘故被“抽”出去的15. 用物理知识解决生活中常见的现象破窗锤两头做得很尖锐,这是通过_来增大_;拦河坝上窄下宽是因为_随着_的增加而增大;人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域,是因为当列车经过时附近的空气流速_,气体压强_,与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车16. 如图甲所示,物体甲重40n,被50n的水平压力f甲压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体乙重60n,在35n的水平拉力f乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲为_n,物体乙受到的摩擦力f乙为_n17. 如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来

8、找出水平位置当管中液体不流动时,让a点位于左方液面处,让b点位于右方液面处,这样a、b两点就处于同一水平高度,这是利用了_原理如果把管中的水放掉,在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体,当管中液体不流动时,再让a点位于左方液面处,则b点_(选填“在”或“不在”)右方液面处18. 某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的_,若该同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为_pa(g取10n/kg)三、作图题、实验探究题19. 如图所示,灯笼用细线悬挂,处于静止状态请画出它所受重力的示意图;( )20. 如图所示

9、,一重10n的物体沿斜面匀速下滑,请用力的示意图作出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力( )21. 如图,重为5n的小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图; ( )22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示. (1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是_.(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_.(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会水平面上做_运动.(4)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为_n.(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究

10、木块的_关系(选填序号).滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;滑动摩擦力的大小与压力大小;23. 在探究“压力作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:(1)实验中小明是通过比较海绵的_程度来确定压力作用效果的大小;(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当_相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了_(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当_相同时

11、,受力面积越小,压力的作用效果越明显24. 在“研究影响液体内部压强”的实验中:(1)压强计是通过观察u型管的两端液面的 _ 来显示橡皮膜所受压强大小(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体 _ 的增加而增大(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择 _ 进行比较(4)已知乙图中u型管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则u型管底部受到的液体的压强为 _ pa(水=1103kg/m3 g=10n/kg)四、计算题25. 如图为某品牌纯牛奶,盒内装有250cm3、密度为1.04g/cm3的纯牛奶g取10n/kg,不计外包装质量求:(1)纯牛奶

12、的质量;(2)纯牛奶的重力26. 滑旱冰是青少年最喜欢的一项运动如图所示,小兵质量约为34kg,所穿的四轮直排旱冰鞋每只质量为3kg,鞋底每个轮子与地面接触面积为4cm2(g取10n/kg)求:(1)小兵自身受到的重力;(2)若比赛时小兵滑行 1200m 用时 2.5min,小兵滑动的平均速度是多少m/s;(3)小兵单脚滑行时对地面的压强;27. 一只重2n,底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12n,容器高为15cm,容器中水深为12cm求:容器底受到水的压强;容器底受到水的压力;桌面受到盛水容器的压强答案与解析一、选择题1. 下列的估测,最

13、接近实际的是a. 中学生双脚站立时对地面的压强约为1.8104pab. 一个鸡蛋的质量约为500gc. 一位普通中学生步行时的速度约为10m/sd. 一个苹果在地球上受到的重力约为50n【答案】a【解析】【分析】【详解】a一名中学生受到的重力大约为500n,双脚站立时与地面的接触面积约为2.8dm2,所以p=1.8104pa;故a接近实际;b10个鸡蛋的质量大约是1斤(500g),所以一个鸡蛋的质量大约是50g,故b不符合实际;c普通中学生步行的速度大约为4km/h,合1.1m/s左右,故c不符合实际;d一个苹果的质量大约是200g左右,受到的重力g=mg=0.2kg10n/kg=2n故d不符

14、合实际2. 如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动若突然剪断轻绳,则小车 a. 将运动得越来越慢b. 将立即停止运动c. 将继续向前匀速运动d. 受到的摩擦力将越来越大【答案】a【解析】【分析】小车受到的摩擦力大小不变,剪断绳子后受力不平衡,运动状态将改变。 【详解】由小车沿桌面做匀速运动知道,小车受到的力是平衡力,即竖直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力;若突然剪断轻绳,拉力消失,在水平方向上运动小车只受向左的摩擦力,由于摩擦力方向与小车的运动方向相反,所以小车做减速运动,速度越来越慢,故a正确,bc错误;影响摩

15、擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,当突然剪断轻绳时,小车对接触面的压力与接触面的粗糙程度都不变,所以受到的摩擦力大小不变,故d错误,故选a。3. 对以下情景或物理实验解释正确的是a. “套圈”离手后能继续运动,说明:人的手具有惯性b. 两船同时向左、向右运动说明:物体间力的作用是平衡的c. 同一物体在同一接触面上,三次均能被外力拉动,比较三力大小f丙一定最大d. 硬币“跳杆”说明了吹气时,硬币上方的气体流速变大,压强变小【答案】d【解析】【分析】【详解】a“套圈”离手后能继续运动,说明套圈具有惯性,故该选项说法不正确;b坐在一个小船上推另一只小船,两船同时向左、向右运动,说明物体间力的作用是

16、相互的,故该选项说法不正确;c同一物体在同一接触面上,接触面的粗糙程度是一定的,压力逐渐增大,受到的摩擦力也应逐渐增大,但是题中并没有说明弹簧测力计拉动物体是否做匀速直线运动,因此摩擦力的大小不一定等于弹簧测力计的示数,故该选项说法不正确;d对着硬币的上方吹气,硬币上方的气体流速变大,压强变小,硬币下方气体流速小,压强大,在压强差的作用下硬币就会飞起来,故该选项说法正确4. 如图所示是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后,与玻璃杯所受重力相平衡的力是( )a. 米对竹筷产生的压力b. 竹筷对米的摩擦力c. 米对玻璃杯的摩擦力d. 手对竹筷向上的提力【答案】c【解析】【分析】【详解】玻璃杯受

17、到竖直向下的重力和米对玻璃杯竖直向上的摩擦力作用,并且重力和米对玻璃杯的摩擦力符合二力平衡的条件,因此玻璃杯受到的重力的平衡力是米对玻璃杯竖直向上的摩擦力。故选c。【点睛】5. 下图所示为生活中常用的一些物品,使用时可以减小压强的是a. 逃生锤b. 削皮器c. 金属锥d. 提包器【答案】d【解析】【分析】【详解】a逃生锤很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;b削皮器很锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;c金属锥很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;d提包器,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压

18、强,符合题意6. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体下列说法正确的是( )容器对桌面的压力:f甲f乙液体的密度:甲=乙液体对容器底部的压强:p甲p乙容器对桌面的压强:p甲=p乙a. 只有和b. 只有和c. 只有和d. 只有和【答案】d【解析】容器质量相等,容器内的液体质量也相等,所以总重相等,即容器对桌面的压力相等:f甲=f乙,故错误;液体的质量相等,由图知,乙容器越往上,口径越大,所以乙中液体体积大,根据可知,乙的密度小,故甲乙,故错误;因为甲乙,且液面相平,根据可知,液体对容器底部的压强为:p甲p乙,故正确;总重相等,容器的底

19、面积相等,根据得,容器对桌面的压强:p甲=p乙,故正确;故选d点睛:关键是判断出两液体密度大小的关系,根据图可知,乙液体体积大,而两液体质量相等,所以根据密度公式可判断密度大小,再判断其它就没有难度了7. 冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大. 如图,他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是a. 滑行时冰对a鞋的摩擦力向右b. a鞋底是塑料会滑得更远c. a鞋底是橡胶会滑得更远d. 蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左【答案】b【解析】【分析】【详解】a滑行时,a鞋相对于地面向右运动,故冰对a鞋摩擦力向左,a错误;b若a鞋底是塑料,根据题意可

20、知,塑料底的鞋所受摩擦力小,会滑得更远,故b正确;c若a鞋底是橡胶,根据题意可知,橡胶底的鞋所受摩擦力大,会滑得更近,故c错误;d蹬冰时,b鞋相对于地面向左运动,故冰对b鞋的摩擦力向右,d错误8. 【2016滨州卷】小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向东自转,赤道附近的速度约为460m/s,滨州市城区地面的自转速度约为370m/s关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是a. 因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好b. 因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好c. 因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有

21、提高成绩d. 因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响【答案】d【解析】试题分析:人在不跳的情况下和地球一起运动,是相对静止.人起跳的时候,由于惯性,人会保持和地球的自转速度一样所以地球的自转对跳远人没有影响.跳远人不能利用这个自然现象跳得更远,所以无论向哪跳对成绩都没有影响,故选d【考点定位】惯性现象9. 连通器在生活有着广泛的应用如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是a. 过路涵洞b. 拦河大坝c. 下水管中“存水弯”d. 船闸【答案】b【解析】【分析】连通器的特点:上端开口下端连通的容器连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平

22、的【详解】a过路涵洞构成了连通器;b拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;c下水管成u形,水不流动时,u形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;d船闸上端开口,底部相连,构成了一个连通器;10. 如右图,取一个两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过与瓶子密封的橡皮塞插入水中,从管子上端吹少量的气体则a. 由图可知此时瓶内气压等于瓶外气压b. 管内液体上升是由于瓶内气压小于瓶外气压c. 拿着该装置由一楼到二十楼管内液面会保持升高d. 拿着该装置由一楼到二十楼管内液面会不断下降【答案】c【解析】【分析】【详解】a瓶内封闭气

23、体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和,即p=p0+gh,h为玻璃管内水柱的高度,故a错误;b从管子上端向瓶中吹入少量气体,空气质量变大,体积不变,瓶内气体压强变大,迫使管内液体上升故b错误;cd拿着该装置由一楼到二十楼,高度在升高,大气压会随高度增加而减小,外界大气压变小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,管内液面会不断升高,故c正确,d错误11. 如图所示,将压强计的金属盒分别放进甲乙两种液体中,由观察到的现象得出的结论是a. 甲液体的密度大于乙液体的密度b. 甲液体的密度等于乙液体的密度c. 甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强d. 甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的

24、压强【答案】a【解析】【分析】压强计中液柱液面高度差越大,液体压强越大液体压强大小与液体密度和深度有关,液体深度越大,密度越大,液体压强就越大【详解】相同深度,甲压强计示数明显大于乙,所以甲液体密度大于乙液体密度,故a正确,b错误;甲压强计液柱差大于乙,所以甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强,故cd错误12. 小辉在晚会上表演了一个节目,如图所示他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来产生这一现象的原因是由于()a. 下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强b. 下管口

25、空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强c. 上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强d. 上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强【答案】d【解析】【分析】【详解】流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小由于在空中快速转动上半部,上管口附近的空气流动速度快,压强小;下管口附近的空气流动速度慢,压强大,纸片在压强差的作用下,被压进下管口进而被压出上管口在空中出现“天女散花”。故选d。二、填空题13. 如图所示矿泉水瓶的总质量为500g,用手握住竖直的矿泉水瓶不动, 瓶受到的摩擦力方向_,大小为_n(g取10n/kg),如果增大握力则瓶子受到的摩擦力_(选填“变小”、“变

26、大”或“不变”)【答案】 (1). 竖直向上 (2). 5 (3). 不变【解析】试题分析:手握矿泉水瓶不动,瓶子处于平衡状态,竖直方向上受到的摩擦力和重力是一对平衡力,两个力大小相等、方向相反,摩擦力的方向竖直向上大小为f =g=mg=05kg10n/kg=5n如果增大握力,瓶子仍处于静止状态,受到的摩擦力不变考点:二力平衡14. 生活中“抽”字表述的现象,其原因各有不同用抽水机“抽”水时,水是在_作用下被“抽”上来的用抽油烟机“抽”油烟时,油烟是由于空气流速越大,压强越_的缘故被“抽”出去的【答案】 (1). 大气压强 (2). 小【解析】【分析】【详解】抽水机“抽”水时,水是在大气压强作

27、用下被“抽”上来的;油烟是由于空气流速越大,压强越小15. 用物理知识解决生活中常见的现象破窗锤两头做得很尖锐,这是通过_来增大_;拦河坝上窄下宽是因为_随着_的增加而增大;人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域,是因为当列车经过时附近的空气流速_,气体压强_,与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车【答案】 (1). 减小受力面积 (2). 增大压强 (3). 液体压强 (4). 深度 (5). 快 (6). 小【解析】【分析】【详解】增大压强的方法:增大压力或减小受力面积或者即增大压力又减小受力面积,破窗锤两头做得很尖锐,这是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的;液体内部向各个方向

28、都有压强,压强随深度的增加而增大,拦河坝修的上窄下宽就是因为液体压强随着深度的增加而增大;流体压强的特点是:流速越快,压强越小,所以人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域,这是因为当列车经过时附近的空气流速快,气体压强小,这样就形成一个压强差把人推向列车16. 如图甲所示,物体甲重40n,被50n的水平压力f甲压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体乙重60n,在35n的水平拉力f乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲为_n,物体乙受到的摩擦力f乙为_n【答案】 (1). 40 (2). 35【解析】【分析】【详解】第一空以物体甲为研究对象,甲物体在水平方向受到压力和墙壁

29、的支持力,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由于甲物体静止,因此这两对力都是平衡力,所以f甲=g甲=40n; 第二空以乙物体为研究对象,乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙向右匀速运动,因此拉力和摩擦力是一对平衡力,所以f乙=f乙=35n17. 如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置当管中液体不流动时,让a点位于左方液面处,让b点位于右方液面处,这样a、b两点就处于同一水平高度,这是利用了_原理如果把管中的水放掉,在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、

30、且不相溶的液体,当管中液体不流动时,再让a点位于左方液面处,则b点_(选填“在”或“不在”)右方液面处【答案】 (1). 连通器 (2). 不在【解析】两端开口、注有适量水的透明塑料软管是一个连通器,根据连通器的原理,连通器里的同一种液体不流动时,各容器中液面总保持相平a、b两点就处于同一水平高度,因此是利用了连通器原理如果把管中的水放掉,在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体,当管中液体不流动时,液面不相平,再让a点位于左方液面处,则b点不在右方液面处18. 某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的_,若该同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接

31、触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为_pa(g取10n/kg)【答案】 (1). 摩擦力 (2). 2104【解析】分析】【详解】试题分析:鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;该同学对地面的压力:f=g=mg=60kg10n/kg=600n,则该同学对地面的压强:p=f/s=2104pa【考点定位】增大或减小摩擦的方法,压强的大小及其计算三、作图题、实验探究题19. 如图所示,灯笼用细线悬挂,处于静止状态请画出它所受重力的示意图;( )【答案】【解析】【分析】【详解】重力的方向总是竖直向下的,过灯笼的重心做竖直向下的重力g,如图:20. 如图所示

32、,一重10n的物体沿斜面匀速下滑,请用力的示意图作出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力( )【答案】【解析】【分析】【详解】物体受到的摩擦力的作用点在它的底面上,方向沿斜面向上.物体对斜面压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下.故如图所示:【点睛】物体沿斜面匀速下滑,所以它受到摩擦力沿斜面向上,作用点在物体下表面的中央.物体对斜面的压力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下.21. 如图,重为5n的小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图; ( )【答案】【解析】【分析】【详解】小球悬挂在弹簧下端处于静止,受重力和拉力的作用,且这两个力平衡;两个力的作用点都可以画在小球的重心处,重力竖

33、直向下画,标上符号g,拉力竖直向上画,标出符号f,注意表示两个力的线段长度相等(大小均为5n),如图所示:22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示. (1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是_.(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_.(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_运动.(4)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为_n.(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的_关系(选填序号).滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;滑动摩擦

34、力的大小与压力大小;【答案】 (1). 使小车到达水平面时的速度相同 (2). 小 (3). 匀速直线 (4). 0.8 (5). 【解析】【分析】阻力对物体运动影响的探究实验【详解】(1) 当小车从斜面上同一位置由静止开始下滑时,下降相同高度时的速度相等,所以目的是使小车到斜面底部的速度相同;(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小;(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则没有力改变它的运动状态,所以它会在水平面上做匀速直线运动;(4)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,测力计的分度值为0.2n,测力计的示数为0.8n;(5)

35、在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,则木块的重相同,即压力相同; 而不同的水平面,代表粗糙程度不同,所以可探究木块的滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,故选;23. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:(1)实验中小明是通过比较海绵的_程度来确定压力作用效果的大小;(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当_相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)分析比较图乙、丙的实验现

36、象,丙图中小桌子倒放的目的是为了_(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当_相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显【答案】 (1). 凹陷程度 (2). 增大 (3). 受力面积 (4). 增大 (5). 压力【解析】【分析】【详解】(1)实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小;可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小;可以得出结论:当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用

37、效果越明显24. 在“研究影响液体内部压强”的实验中:(1)压强计是通过观察u型管的两端液面的 _ 来显示橡皮膜所受压强大小(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体 _ 的增加而增大(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择 _ 进行比较(4)已知乙图中u型管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则u型管底部受到的液体的压强为 _ pa(水=1103kg/m3 g=10n/kg)【答案】 (1). 高度差 (2). 深度 (3). 乙、丙 (4). 1000【解析】(1)压强计测量液体压强时,就是靠u形管两侧液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大,说明液体压强越大;(2)由图甲和图乙知道,两杯中的液体密度相同、随着金属盒所处的深度增加,两侧液面高度差变大,

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