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1、一元二次方程提高题21、已知x5x 200022、已知a22004a10,则 2a24007 a2004a 193、若 ab 1,且 5a2005a270, 7ba2005b 50,则一b4、已知方程2x22ax 3a 4 0没有实数根,则代数式 -2C、-4D、不存在答案:B考点:根的判别式。专题:计算题;转化思想。分析:先把方程变形为关于x的一兀二次方程x21 2y x 2y23y 10,由于此方程有解,所以 0,这样得到y的不等式4y2 8y 3 0,解此不等式,得到y的取值范围,然后 找到最大值。解答:把 x2 2y22xy x 3y 10看作为关于x的x2 1 2y x 2y2 3y
2、 1 0,且此方程有解,所以20,即 1 2y4 2y2 3y 10 4y28y 3 0 ,2y 3 2y 10.13,y故3y的最大值疋-222点评:本题考查了一兀二次方程 ax2bx c 0 ( a0 , a, b, c为常数)根的判别式。当0 ,方程有两个不相等的实数根;当0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根。同时考查了转化思想的运用和一元二次不等式的解。4、方程2x x2 -的正根的个数为()xA、3个B、2个C、1个D、0个答案:D考点:二次函数的图象;反比例函数的图象。2分析:此题实质是求函数 y! 2x x2和函数y2的图象在一、四象限有没有交点,根据x两个已知函数的
3、图象的交点情况,直接判断。2解答:设函数y, 2x x2,函数yx函数y, 2x x2的图象在一、三、四象限,开口向下,顶点坐标为(1, 1),对称轴x 12函数y 的图象在一、三象限;而两函数在第一象限没有交点,交点在第三象限x2即方程2x x2-的正根的个数为0个。xx 3x 11的所有整数解的个数是(归纳:此题用函数知识解答比较容易,主要涉及二次函数和反比例函数图象的有关性质,同 学们应该熟记且灵活掌握。A、2B、3C、4D、5答案:C考点:零指数幕。专题:分类讨论。分析:方程的右边是1,有三种可能,需要分类讨论。第1种可能:指数为0,底数不为5、方程x2)第2种可能:底数为1 ;第3种
4、可能:底数为 1,指数为偶数。解答:(1 )当x 3 0 ,或 1 ; (3)当 x2 x 11因而原方程所有整数解是 点评:本题考查了: a0 漏第3种可能情况而导致误选26、关于x的方程ax1-和13BA、答案:考点:分析:bx2 2x x 1 0时,解得x 3; (2)当x x 1 1时,解得x 2x 3为偶数时,解得x 13 ,2 , 1,1 共 4个。1 (a是不为0的任意数)以及1的任何次方都等于1。本题容易遗B,需特别注意。B、0的两根分别为丄和1223和1,则方程bx1C、1 和 13exa 0的两根为(1 丄和12解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解.因为方程的两个根
5、为3和1,所以方程可以方程因式为x 10,用含式子表示b和c,代入后面的方程可以用因式分解求出方程的根。解答:T ax2 bx c 0的两根为 3和13a3ax a 0整理得:ax2 2ax 3a 0/. b 2a, cc代入方程bx2 cx a 0,得:2ax21 , X212本题考查的是用因式分解法解b和e,然后把a 2x归纳:的式子表示元二次方程,把方程的两根代入方程,整理后用含b, c代入后面的方程,用因式分解法可以求出方程的根。7、实数x、y满足x2xy y22,记ux xy y ,则u的取值范围是()22A、-u 6B、一u 2C、1 u 6D、1u 233答案:A考点:完全平方公
6、式。专题:综合题。分析:把原式的xy变为2xy xy,根据完全平方公式特点化简,然后由完全平方式恒大于等于0,得到xy的范围;再把原式中的xy变为2xy 3xy,同理得到xy的另一个范围,求出两范围的公共部分,然后利用不等式的基本性质求出22xy的范围,最后利用已知 x22xy y2表示出x22 y ,代入到u中得到u 22xy,2 2xy的范围即为u的范围。解答:由x2 xy y22 得:x22xyy2 22xy 0 即 x y2 xy0,则 xy2由x2xyy22 得:x2 2xyy2 23xy0即x2y2 3xy 0,则 xy222 xy33不等式两边冋时乘以2得:42xy43两边同时加
7、上2得:422 2xy4322,即 2232xy 6 x2xy y22/2 2.xy 2xy 2 u xxy y22 2xy则u的取值范围是2 u 63点评:此题考查了完全平方公式,以及不等式的基本性质,解题时技巧性比较强,对已知的 式子进行了三次恒等变形,前两次利用拆项法拼凑完全平方式,最后一次变形后整体代入确定出u关于xy的式子,从而求出u的范围。要求学生熟练掌握完全平方公式的结构特点:两数的平方 和加上或减去它们乘积的2倍等于两数和或差的平方.2009 0 mn1,则丄m18、已知实数m, n满足m m 2009 0 , n考点:元二次方程根与系数的关系。分析:根据题意:由m2 m 20
8、090 得:20092009 0 得:2009 n1又因为mn 1 ,即一mn,因此可以把n作为兀二次方程22009x0的两根,由根与系数的关系得:12009解答:m 20092009二 20092009-mn把丄,mn作为一元二次方程 2009x2x 10的两根12009归纳:本题考查的是用构造一元二次方程,利用根与系数的关系解答问题,本题的关键是利用已知进行变形是关键所在,不要忽视了mn 1这个条件隐含的题意。9、已知方程x2 2k 1x k2 2 0的两实根的平方和等于 11, k的取值是( )A、 3 或 1B、 3C、1D、3答案:C考点:根与系数的关系;解一元二次方程-因式分解法;
9、根的判别式。分析:由题意设方程x2 2k 1 x k2 2 0两根为石,x2 ,得石 x22k 1 ,2X1X2 k 2,然后再根据两实根的平方和等于11,从而解出k值。解答:设方程x2 2k 1 x k2 2 0两根为Xt , x2得x1X22k 1 , x1 x2k22,222T X1X211. X1X22X1X 2k122k2211解得k9二 k41或32 112k 1 24 k22 4k 90/ k归纳:此题应用一元二次方程根与系数的关系解题,利用两根的和与两根的积表示两根的平 方和,把求未知系数的问题转化为解方程的问题。10、设a, b是整数,方程x2 ax b 0有一个实数根是$7
10、 43,则a b 答案:3考点:一兀二次方程的解;二次根式的化简求值。专题:方程思想。分析:一个根,7 4 3 2 .3代入方程,得到a,b等式,再由a,b是整数,可以求出 a, b的值。解答:,7 4“ 3 2 ,3,把 2 .3 代入方程有:7 4. 3 2 . 3 a b 07 2a b 4 a ,30/ a, b是整数7 2a b 04 a 0归纳:本题考查的是一元二次方程的解,把方程的解代入方程, 由a, b是整数就可以求出 a,b的值。11、已知函数y x2 b 1 x c , (b, c为常数),这个函数的图象与 x轴交于两个不同的 两点A ( X! , 0)和B ( X2 ,
11、0)且满足X2石1.(1) 求证:b 2 b 2c(2) 若t x1,试比较t2 bt c与x1的大小,并加以证明。考点:抛物线与x轴的交点。专题:证明题;探究型。分析:(1 )首先利用求根公式求出 x的值,再由x2 xi 1求解;(2)已知x2b1 Xc Xx1XX2推出tX1 tx21 根据tX1推出答案。解答:证明:(1):令y x2 b1 Xc中y0得到x2b 1 x c 0 Xb 1- b124c2又x2X11.b214c 1 b2 2b1 4c 1 b 2 b2c(2)由已知 x2bxc X X1XX2X tbtc tX! tX2t t2btc XttXttX2 tXxt X! t
12、x21 tX1 tx10T X2X11 tX1x21- tX21 0 tX12tx210即 t bt c X!归纳:综合考查了二次函数的求根公式、用函数的观点看不等式等知识。12、已知关于 x的方程a 2 x2 2ax a 0有两个不相等的实数根 X!和x?,并且抛物线 y x2 2a 1 x 2a 5与x轴的两个交点分别位于点(2,0)的两旁。(1)求实数a的取值范围;(2)当引卜22 . 2时,求a的值。考点:抛物线与x轴的交点;根与系数的关系。分析:(1)由一元二次方程的二次项系数不为0和根的判别式求出 a的取值范围。设抛物线y x2 2a 1 x 2a 5与x轴的两个交点的坐标分别为(
13、,0)、( ,0),且,二、是x2 2a 1 x 2a 5 0的两个不相等的实数根,再利用x2 2a 1 x 2a 5 0的根的判别式求a的取值范围,又抛物线y x2 2a 1 x 2a 5与x轴的两个交点分别位于点 (2, 0) 的两旁,利用根与系数的关系确定;(2)把代数式变形后,利用根与系数的关系求出a的值。解答:解:(1):关于x的方程a 2 x22ax a 0有两个不相等的实数根a 20 22a 4a a 20解得:a 0 ,且a 2设抛物线y x2 2a 1 x 2a 5与x轴的两个交点的坐标分别为 (,0)、(, 0),且二、是x22a 1 x 2a 5 0的两个不相等的实数根2
14、a 1 24 1 2a 5 2a 1 2210 a为任意实数由根与系数关系得:2a 1 ,2a 5抛物线y x2 2a 1 x 2a 5与x轴的两个交点分别位于点(2, 0)的两旁2 ,222 024 0 2a52 2a140解得:a332由、得a的取值范围是a02(2)v xi和x2是关于x的方程a 2 x2 2ax a 0的两个不相等的实数根二 X12aX1X2a2a2a 23caa 0a 20X1X202a 2不妨设x 0,X20I|X2X1X22、2 2 X!2xtX22X28,即Xx2 24片 x282a214a8解这个方程,得:a14, a21a2a 2经检验,a4a222 a1都
15、是方程-4a 8的根a 2 a 2a 4,舍去 a1为所求。2归纳:本题综合性强,考查了一元二次方程中的根与系数的关系和根的判别式的综合利用。13、已知方程ax4a 3x2 3a 0的一根小于2,另外三根皆大于1,求a的取值范围。解答:设ax4a 3 x2 3a 0的4个根分别为石,x,x?, x?,且 為即 x12 ;x2X1 ,X2为方程f y2aya3 y 3a10的两个根- 2 一 -23 6、33 6、3a 312a0,a0,解得a,a 01111(1)若 a 0 , f10,f 10 , f:2 03aa 3 3a 0a4aa 3 3a 0,解得a14a2a 6 3a06a5不符合
16、题意,舍去。(2)若 a 0 , f10,f 10 , f:2 01,即1X2aa 3 3a 0a34aa 3 3a 0 ,解得a14a2a 6 3a 06a55即 a 1 故a的取值范围为:614、已知关于x的方程x2 2x k 0有实数根Xi , X2且y x; x;,试问:y值是否有最 大值或最小值,若有,试求出其值,若没有,请说明理由。考点:根与系数的关系;根的判别式。分析:若一元二次方程有实数根,则根的判别式0,由此可求出k的取值范围;依据根与系数的关系,可求出 人x;及XiX;的表达式;然后将y的表达式化为含两根之和与两根之积的形式,即可得到关于y、k的关系式,联立k的取值范围,即
17、可求得y的最小值。解答:/ x22x k 0实数根 224k 0 k1 X!X22 ,x/2k y X x;x12X2 X1X23x1x22 4 3k 86k,即 y8 6k k 16k 68 6k8 6 2即y有最小值为2.归纳:本题综合考查了根的判别式和根与系数的关系,能够正确得出关于y、k的关系式是解答此题的关键。215、求所有有理数q,使得方程qx q 1 x q 10的所有根都是整数。考点:一元二次方程的整数根与有理根。专题:计算题;分类讨论。分析:对q 0和q 0进行讨论。q 0时,原方程是关于x的一次方程,可解得x 1 ; q 0 时,原方程是关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系得到x1 x2 -q1 1 -1,q qX1X2q1 11一,消q变形得x11 X213,利用整数的性质得到X14洛0或qqx22x21再由即可求出q -解答:解:当q 0时,原方程变为:X 10,解得x 1 ;当q0时,原方程是关于 X的一元1一次方程,设它的两个整数根为x1 ,X2
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