淇滨区社区工作总结（共18篇）

1、淇滨区社区工作总结（共18篇） 第1篇：淇滨区一中学校工作总结淇滨区一中年学校工作总结一年来，我校在区文教体局的正确领导和亲切关怀下，在全体教职工的共同努力下，以提高教学质量和办学效益为中心，以全面实施素质总揽全局，与时俱进，开拓创新，进一步深化新课程理念，走科学发展、内涵提升、特色鲜明之路，较好的完成了年目标任务，使学校改革和发展取得了新进展，教学质量稳步提高，现结合本年度学校责任完成情况总结如下：一、齐抓共管，团结协作，完成学校重点工作（一）不断创新，扎实高效，做好毕业班工作教学工作是学校的核心工作，学校以新课程理念为指导，把提高教学质量尤其是毕业班成绩作为学校工作的重中之重。一是开展有效

2、教学，加强教学研讨，进一步提高课堂教学效率。从9月份开始在全校范围内进行了一次以教研组为单位的“同研一堂课”课堂教学研讨活动，并实行推门听课制度，狠抓课堂有效教学。活动中学校教师全员参与，累计作课达120多次，广大教师精心设计教学环节，注重教学实效，取得了很好的效果。二是注重正面引导，进行励志。学校在学期初就召开了中考动员会，并邀请原毕业生为九年级学生分享学_方法和调整心态的措施。结合每次月考成绩对学生进行励志，张志远老师的报告会每次都会让学生产生共鸣，从而更轻松地投入到学_中去。学校还组织了学生进行签名仪式，并悬挂条幅，学校教学楼前、教室内外随处可见学生的豪情壮志。每个班级天天进行宣誓仪式，

3、极大地鼓舞了学生。三是加强与外校合作，促进工作发展。在平时工作中加强与我区强校如湘江中学、六中的信息沟通，互通有无，并定期组织联考。每次考试后，用详尽的数据分析出得失和不足，从而提高下一步教学工作，确保明年中考取得优异成绩。四是重视心理健康。学校选任了专职心理健康教师，并成立“心晴工作室”，加强对学生的心理疏导，增强学生信心关注学生个体差异，颇受学生欢迎。（二）不断强化师资队伍建设，促进了教师专业成长 本学期我校在师资队伍建设方面取得了显著成效。1、加强学校领导班子建设。学校现有校长1人，副校长1人。学校下设三处一室，即教务处、政教处、总务处和办公室。各处室分工具体明确，职责到位。（1）、建立

4、学_创新型班子。班子成员能够不断地学_先进的办学理念和管理经验，提高理论素养和管理水平。深入教学第一线，积极引领全体教师探索基础课程改革，实践新理念下的教学新模式，班子成员带头参加课题研究。（2）、建立勤政高效型班子。领导班子坚持依法治校，以德立校，勤政廉洁，紧密联系群众，不断调整和改进学校管理，做到公开、透明。坚持行风评议制度，定期征求社会与家长对学校工作的意见和建议。使学校管理日趋科学和完善。（3）、推进学校民主管理。坚持班子议事制度和民主集中制原则，积极推行校务公开，学校重大决定、重要项目如教师评先评优、职称评定、绩效工资发放、教工福利待遇、学校工程建设等必须经过学校教代会表决通过，并能

5、通过校务公开、政务公开等形式自觉接受放大教师的民主监督。2、加强教师队伍建设（1）、建立科学完善的评价制度，引领教师主动发展。面对改革和全面实施素质的形势，我们激励和引领广大教师积极参与教科研活动，改变陈旧的教学管理体制，建立科学完善的激励机制。认真贯彻落实淇滨区中小学教学常规工作手册、淇滨区中小学教师行为“三十不准”，研究制订了教师量化考核细则、教师年度考核方案、常规教学管理制度、教师中高级职称评定方案、淇滨区一中绩效工资方案等评价体系，这些制度的落实，注重了过程管理，综合评价，引导教师在过程中求结果，在不断改进中求发展；促进教师“自主规划，自觉反思，自我完善，主动发展”。（2）、强化师德师

6、风建设，促进教师人格更加完善。学校坚持把“铸师魂、扬师德、树新风”作为师德的重点和目标，周密制定了教师师德师风考核办法，将师德师风考核与教师绩效考核、教师职称评定、教师评优评先挂钩，实行师德师风一票否决制，建立了师德师风档案，加大师德考评力度，完善师德考评机制。学校通过师德师风活动，引导教师模范履行师德规范，以高尚的仪表、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会，自尊自律、为人师表。11月份，我校李玲和张皓两位教师参加了“淇滨区系统省九次党代会宣讲报告会”，今年我校有 11名教师荣获“市优秀教师 ”、“市师德标兵”、“区先进工作者”、“区优秀教师”、“区优秀班主作”等荣誉称号。（3）、加大培训

7、力度，提高教师业务素养。为全面提升教师的素养，学校积极开展了为教师送知识活动，学校选购了责任与能力、给教师100条建议、卡耐基全集等优秀读物近五百套本供教师阅读，给老师征订了相关学科的报刊近一百份本供教师学_。一年来，学校在财力吃紧的情况下，投入10多万元，组织教师参加了国培计划、骨干教师培训、班主任培训、多媒体教学培训、继续和其他外出培训等达380人次。其中组织全体教师分两批到焦作永威学校学_洋思先进的教学理念、崭新的课堂教学模式“先学后教、当堂训练“和先进的管理经验，开阔了领导和老师们的视野，更新了观念，启迪了工作思路。（4）、重视师徒结对，积极做好传帮带。学校重视师资队伍的建设和管理，努

8、力为教师的成长发展搭建舞台，尤其重视对青年教师的培养。我校35周岁以下的青年教师已占全校教师总数的70%。针对这个特点和学校发展的需要，我们通过师徒结对，专题研究、同研一堂课、优质课大赛、经验交流、观摩考察、专家讲座、学历提高和等措施和手段，提高青年教师的个体能力和整体素质，促进青年教师专业化快速成长。通过这一系列的活动，新分配教师胡灵敏、马广磊、张莹等迅速成为学生认可、同行肯定的教师，成为学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校可持续发展的后备力量，并带动整体教师队伍业务素质的提高。3、坚持教学中心，保持质量领先地位 （1）、加强教学常规管理。按照部课程设置方案和我省课程计划有关要求，根据我校

9、实际情况，制定了学校课程实施方案，努力开齐开全三级课程。狠抓教学中的四个环节：备课，课堂教学，批改作业，课下辅导。在抓常规教学上狠下功夫，纠正了教师教学中的不规范行为，有效地杜绝了随便调课、上课迟到、无人上课等不良现象。对教师的教案、作业批改、听课等情况采取不定期检查，发现问题与不足及时给予纠正，为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果。主要表现在：教师备课质量得到了提高，课堂教学效果良好，课后反馈及时，作业批改认真，教学井然有序。（2）、完善机制，加强教研为全面提高课堂教学效益，走“科研兴校”之路，学校建立健全了“学校、教研组和教师”三级教研网络。组成了以教科室主任为首，以各教研组长、

10、备课组长和骨干教师参加的教科研骨干队伍。在教科研工作中，我们切实抓好了“集体备课”、“赛课”活动，为打造“生命课堂”架桥铺路；认真组织“同研一堂课”活动，努力提高课堂教学的质量和效率；大力推进“先学后教，当堂训练”教学模式，积极优化课堂教学。加强集体备课。根据年级特点，分设各个年级的学科备课组，明确教研组长和备课组长的职责。每周进行集体备课，确定统一的教学方案，教师在教学时再结合实际随时补充。我们把集体备课作为教师的交流、互动、共同发展、共同提高的重要舞台。通过合作交流，发挥集体的智慧，更准确地把握课程标准，突出重点，突破难点。扎实开展教研活动。学校给每个教研组每周安排半天的时间进行扎扎实实的

11、教研活动。从理论学_着手，进行深入研究课堂教学环节，以课堂教学为载体进行教学研究。每次活动时，教师都要进行心得交流，并认真做好活动记录，以此促进学校教研组的健康发展。学校领导分别插到各教研组参与教研活动。积极开展教研“三进”。实实在在地为提升教师专业素养创设良好的条件。学校积极发动教师积极参与课题研究，除省市课题外，还广泛开展了校级课题研究。现在学校骨干教师和青年教师课题研究参与率达90%。每位课任教师都有研究课题，并让课题化解为课改内容，在教学中加以研究总结。学校教师结合新课程改革，积极挖掘并申请新课题。今年，两个课题都被批准为鹤壁市立项课题。一项省级课题顺利结项，圆满完成了研究目标。本年度

12、老师获得市区级优质课16节， 23篇教学论文在省市级论文评比中获奖，获得省市教学成果奖6项。学校也涌现了一批教学科研骨干，在学校组织的同研一堂课、优质课大赛中，年青教师姜瑞玲、张志鹏、胡灵敏、马广磊、张莹等迅速成为学生认可、同行肯定的教师，成为学校教师队伍的一个重要组成部分，成为学校可持续发展的后备力量，并带动学校整教科研水平的提高。撰写教学案例和教学反思。切实开展反思教学实践活动，并使其成为教师的自觉行为。反思身边的教学现象、反思自我的教学行为。每位任课教师每周坚持撰写教学反思、教学案例。重视挖掘得失背后的原因所在，从中不断获得对教学规律进一步的认识，提升教学水平，促进专业发展。相互听评课，

13、促进共同提高。本年度我们重点举行了“同研一堂课”活动。首先确定同一教学内容，然后在本年级内每个教师讲同一堂课，在听课之后的议课中，再对教案作补充修改，做到“同中求异，异中求同”，提高了授课质量，展现了每位教师的教学特色。此次活动的开展，加强了教师之间经验共享，取长补短，听课后针对性的评课让每位教师都认识到自己的优点与不足，促进了教师的专业成长，也推动了教研氛围的形成。我校大力推进“先学后教 当堂训练”的“洋思教学”模式的教学实验和推广工作。组织教师两批130人次赴永威学校观摩学_。通过学_，学校表示决定借鉴永威学校成功的做法和经验，进一步推广“先学后教，当堂训练”的教学模式，狠抓教书育人、管理

14、育人、服务育人，积极营造“生命课堂”的教学氛围，坚定不移地走特色之路。开设教师论坛。每周教师例会上，抽两名教师交流教学心得，教师们的思想得到碰撞和反思。增加了交流和相互学_的机会，工作能力得到提升，自身素质得到不断提高。4、改善办学条件，提高办学水平。今年，在区文教体局的全力申请下，我校争取到区级财政资金150万元用于改造操场和硬化校园，为学生提供了优美的学_、活动环境。为使学生有一个舒适安全的就餐场所，学校启动了学生餐厅改造工程，并接入了天然气。8月份新餐厅已交付使用。改造后的新餐厅可同时容纳600多人就餐。一年来，学校先后建成了校园网工程、班班通工程、教师电子备课室，并架设了光纤，连接了宽

15、带网络，实现了校园管理办公自动化。强大的现代化教学设备为高效的教学、办公添上了翅膀。今年，我校完成了图书室、音体美室的建设，并购置了新图书，还投入了5万余元购置了音体美器材，更新了学校军乐队设备和服装。极大满足了体育艺术教学的需要，为“2+1”工作的开展奠定了基础。为了提高学校的安全技术防范能力，今年又投资了10万元，建成了包括44个摄像头的校园视频监控系统，使学校的重点部位得到全天候的实时监控，实现了人防、物防、技防，有效地保障了校园安全。二、明确职能，相互协调，抓好各处常规工作（一）以制度保障管理，提高管理效益建立科学完善的评价制度，引领教师主动发展。面对改革和全面实施素质的形势，我们激励

16、和引领广大教师积极参与教科研活动，改变陈旧的教学管理体制，建立科学完善的激励机制。认真贯彻落实淇滨区中小学教学常规工作手册、淇滨区中小学教师行为“三十不准”，研究制订了教师量化考核细则、教师年度考核方案、常规教学管理制度、教师中高级职称评定方案、淇滨区一中绩效工资方案等评价体系，这些制度的落实，注重了过程管理，综合评价，引导教师在过程中求结果，在不断改进中求发展；促进教师“自主规划，自觉反思，自我完善，主动发展”。在完善的制度保障下，学校进一步注重精细化管理，努力提高教学效益。一是各年级出现的问题，使用科学、合理的方法及时解决。二是通过校务公开等措施，实施民主化管理。在完善的制度保障下，广大教

17、师都能为人师表、爱岗敬业，组织纪律观念、干事创业的责任感、_感都更加强烈。（二）坚持德育就是质量，努力打造优良校风以养成为重点，抓好德育工作。德育工作的核心和本质是培养、提高、优化学生的思想道德素质。一年来，我校始终坚持以课堂为主阵地，以社会、家庭为依托，建章立制，本着学生自主发展的目标，做到严要求，重实效。（1）本年度继续做好了“两基”巩固提高工作，学生年辍学率得到有效控制。本年度毕业生升学率达到86%以上，其中升入市高中（新区）人数16人。本学期招收七年级新生488人。学校制定淇滨一中学生学籍管理制度，严格规范学生学籍管理，实行微机化管理，积极推进学籍管理信息化。（2）我们充分利用学生大会

18、、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径，向学生进行行为_惯养成,让每个学生熟悉中学生守则、中学生日常行为规范，规范学生的言语举止、行为方式和服饰着装等行为。有计划有深入地开展爱国主义、集体主义、人生观、价值观和三理，使学生的道德素质不断得到提高，学校政教处团委还不失时机的组织学生积极参加各项活动，以活动为载体，提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质。（3）10月份，学校政教处在全校学生中开展了“停止抱怨 学会感恩”系列活动。通过主题班会上班主任的引导、校园广播网播放歌曲感恩的心、给父母洗脚、我心中最美教师征文比赛以及各班合唱比赛等一系列活动，其中在“奉献爱心

19、 拯救生命为患白血病的张月同学捐款”活动中，全校师生共捐款17540元。让学生学会“知恩”，学会“报恩”，学会“施恩”，懂得孝敬父母、尊敬师长、关爱他人的道理，从而树立正确的人生观、价值观和世界观，激发和增强“报答亲人、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。（4）学校除了利用广播站、黑板报、各班学_园地、校园宣传栏等常规德育手段外，还创新德育宣传工作形式，让学生集体宣誓签名，今年学校又创办了校报一中学苑，进一步加强了校园文化建设，开拓了宣传阵地，传播新闻信息、引导舆论走向，促进对外交流，为师生展示才华、提高综合素质搭建了平台，全力打造具有特色文化品牌和新型办学理念的素质型学校，促进学校管理和教学工作

20、迈上新台阶。（5）构建家校共管体制。为了取得家长的理解和支持，除平时与家长勤联系、勤沟通外，学校还通过召开家长会、致家长一封信、家长座谈会等形式，就如何培养学生良好的行为_惯、关注学生心理健康、提高学生学_成绩等问题，进行交流探讨，引导家长，配合学校及老师来共同孩子。各位班主任坚持家访制度，把学生在校表现及时告知家长，让家长理解学校、理解老师，了解孩子，放心孩子在学校的生活，愿意和学校一道共同来培养孩子。架起学校和家庭的桥梁，实现了家校“双赢。（三）构建生命促进机制，营造健康平安校园本年度我校继续加强对学生进行遵守交通法规、交通安全，加强防火、防盗、自我救护，加强防止青少年违法犯罪、法制，增强

21、学生的法制观念和安全意识。为创建平安校园，学校加强了对学校餐厅的管理力度，防止安全卫生事故的发生。一是学校派专人进行监管，有效保证了食品安全。二是实行值班人员提前半小时就餐制，对于饭菜质量和卫生起到了监督作用。 三是通过多种途径进行监管。学校在餐厅和总务处各设置了意见箱，由专人负责查看整理，并要求总务处定期发放学生调查问卷，筛选合理化建议和意见，作为餐厅提高服务质量的依据。学校还利用全体教师会议、国旗下讲话、学校广播、黑板报、橱窗等多种形式开展宣传，学生认识“三无”食品的危害，养成良好的卫生行为_惯，提高师生的防控意识。学校在今年两次为学生免费体检，为学生健康舒适的学_提供保证。学校还着重关注

22、学生的心理健康问题，探究解决方法。学校开设了心理健康课，由专职老师授课，并成立了心理健康咨询室心晴工作室，培养学生良好的心理素质和健全的人格，促进其身心积极健康发展。学校加强了校园的安全保卫工作，要求值班老师全天巡查校园，门卫严格执行出入制度和登记制度，配齐了教学楼、宿舍楼、各电脑机房、各实验室、餐厅等消防重点部位的灭火器、应急灯等消防器材，及时更换了失效的消防器材。学校加强校园风险安全工作，努力“转移风险”。动员全体学生参加“城镇医保”和“平安保险”，学生参保率达到90%。（四）全面推进其它工作，实现学校和谐发展 1财务管理与监督工作今年继续严把财务制度关，严格执行淇滨区中小学财物管理办法进

23、一步加强财务制度建设，例行节约，杜绝浪费，做好年度预算决算工作。本年度编制的年度预算开支方案中，其中8%的公用经费用于电化教学，2%的公用经费用于图书购置更新，并做到了专款专用。学校也充分发挥学校工会、教代会、学校团委等民主监督作用。在一些涉及教职工切身利益如教师评先评优、职称评定、绩效工资发放、教工福利待遇及学校重大问题如学校大宗开支、工程建设等方面，学校都能通过校务公开、政务公开等形式自觉接受群众的民主监督。2、体卫艺工作利用体育课、大课间及课外活动时间，组织学生参加体育锻炼，积极开展“阳光体育”活动，每天体育锻炼时间不少于1小时，国家学生体质健康标准达标率达到95%以上。在区运会上，我校

24、获得了团体总分第二名的好成绩。在艺术上，我校也绽放了美丽的花朵。在区市首届学生戏剧节汇演中，我校排演的历史剧晏子使楚均荣获特等奖。在鹤壁市“科达杯”合唱节上所排曲目东方之珠荣获市级一等奖。3、两基验收工作继续做好“两基”巩固提高验收工作，本年度学生年辍学率得到有效控制。制订了淇滨一中学生学籍管理制度，严格规范学生学籍管理，实行微机化管理，积极推进了学籍管理信息化。本年度招收七年级新生488人，毕业生升学率达到86%以上，其中升入市高中（新区）人数16人。4、多媒体技术在教学中的应用工作。本年度安装班班通、设置电子备课室、建成标准计算机教室的基础上，规范了实验室、计算机教室、多媒体设备等的管理与

25、使用。学校制订了各实验室工作人员职责。抓好实验课开设率、多媒体设备利用率。在各科实验员、各任课教师以及电教老师的共同努力下，实验开设率达100%，多媒体设备利用率达到60%。5、学校纪检工作，进一步落实党风廉政建设责任制，不断提高全体党员拒腐倡廉的意识。健全监督机制，进一步抓好校务公开制度，规范收费，加强对学校的财务监督。继续开展廉政文化进校园活动。6、后勤工作。总务处重新修订了宿舍量化考核方案并认真执行，每天晚上学生就寝前班主任都进寝室检查学生人数、纪律、卫生，学生宿舍环境有了明显改善。完成了各办公室的电脑配备和安装工作并上了网，组成了校园局域网，大大的方便了教工上网学_、查阅资料。完成了微

26、机室新电脑的配备。做好学校财产及图书管理，做到领取有手续，使用有登记，并且经常进行检查落实，提高利用率。教辅人员遵循勤俭办学的方针，做好学校财务工作的计划性，他们积极配合教务处，及时添置教学仪器、办公用品、图书资料等。8、信息宣传报道工作。各处室及办公室能够及时学校工作动态信息，上传学校和区淇滨及市局等新闻媒体，为一中的发展营造了一个良好的外部环境。校报一中学苑今年创刊发行，宣传了学校的形象，彰显了教师的风采，展示了学生的才华。学校上报信息材料被省信息网采用3篇，市级新闻媒体采用6篇。三、需改进的问题1、学校的硬件设施比较薄弱，还需进一步加强。2、校本教材开发不够，急需加强。3、课堂教学改革虽

27、小有成果，但力度应进一步加大。四、年工作思路1、加强班子建设，分工进一步明确，增强责任意识。强化年级长和教研组长职责，使责权进一步统一。2、建立教工民主监督的机制，使各处室领导的工作效能由教工去考核和监督，增强各层领导干部的服务意识、责任意识。3、抓教学改革，切实提高教学质量。对教师常规教学行为进一步规范；扎实推进“先学后教 当堂训练”的“洋思教学”模式的教学实验和推广工作，努力打造“生命课堂”，确保年中考取得优异成绩；积极推进体育、艺术“2+1”工程，使学生学有所长，促进学生综合素质的提高。4、抓教师队伍建设，提升教师素质。以师德为重点，强化教师的责任意识。以听评课活动、教师论坛等活动为载体

28、，为教师专业化成长搭建平台。通过校本培训、外出学_和“蓝蓝青工程”等途径，加强对教师的业务培训。5、抓学校硬件建设，改善办学条件。实施“班班通”工程，实现全校各个教室都能使用多媒体教学；按标准配齐音体美器材；积极争取家属院大门改造，宿舍楼顶建晒被和活动场所；争取取暖工程。6、切实做好安全、信访、反等综合治理工作，创建和谐校园。确保学校大局安全稳定，为学校的发展营造良好的内部环境。7、进一步加强德育工作，提高学生基本道德素质；加强校本教材开发。通过打造生命课堂、心理健康和感恩等途径，加强“三理”。制定在校生一日常规，加强对学生的行为_惯养成。结合中学生的心理特征，开展形式多样、喜闻乐见的法制、反

29、等德育活动。回顾本年度的工作，成绩属于过去，未来任重而道远。下学期在区文教体局党委的正确领导和支持下，一中全体师生将团结一心、奋勇拼搏，迎接新的挑战，求真务实地开展工作，用每一位辛勤园丁的智慧双手，为学生的终身发展奠定基础，为教师的专业成长构建平台，开创学校工作的一片蓝天。第2篇：淇滨区第六中学食堂工作总结鹤壁市淇滨区第六中学年度淇滨区第六中学食堂工作总结鹤壁市淇滨区第六中学.12.25鹤壁市淇滨区第六中学年度淇滨区第六中学食堂工作总结鹤壁市淇滨区第六中学位于金山办事处，是鹤壁市淇滨区的一所重点中学，占地面积34680，建筑面积10024，现有教学班17个。学校共有学生835人，教职员工54人

30、，寄宿学生523人，在校就餐人数523人。衣、食、住、行”这是每个人在生活中不可缺少的四大要素，其中“食”更为重要，所以作为学校的食堂，更应为师生的饮食着想，为保证师生的身心健康而考虑，现对我一年来的食堂管理工作作如下总结：一、领导重视、全力保障学校食堂关系到学校的稳定和发展，关系到师生员工的切身利益。遵照市卫生监督局、局有关学校卫生工作的要求，认真贯彻执行食品卫生法，进一步严格规范学校食品卫生管理工作，从师生的健康安全出发，以维护学校正常教学秩序和社会稳定，解决师生及家长的后顾之忧，使学生有一个健康的体魄。学校领导多次召开后勤讨论会，研究布置食堂工作的发展目标，对食堂建设提出意见，并亲自指挥

31、食堂改进。学校抽调专人管理食堂，并建立了以校长为组长、副校长为副组长各科室主任、年级长和学生代表为组员的食堂卫生安全领导小组，各班生活委员为食品安全义务监督员，每天对食堂进行卫生监督，检查记录存档。二、强化软件管理一学期来食堂工作能严格按照计划上所要求的工作理念做到“四心”服务，即工作人员用心，学生吃的欢心，教师工作安心，家长上班放心。学校建立健全了食堂集体用餐管理制度并张贴上墙，制定了食物中毒或1鹤壁市淇滨区第六中学其他食源性疾患突发事件应急预案。学校食堂持有餐饮服务许可证，从业人员统一由学校招聘，招聘人员须持有健康证和培训合格证，并与之签订了合同，今年3月和9月份对食堂工作人员进行了两次健

32、康检查；食堂人员上班一律穿工作服，今年9月份对食堂工作人员进行了一次体检，平时要求食堂工作人员注意个人卫生，勤理发洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，开饭前先洗手，不准面向食品说话、咳嗽等，积极配合，主动接受卫生行政部门的监督指导。学校定期对师生和从业人员进行食品卫生知识和培训，例如：学_食堂管理各项工作职责、食品经营单位卫生许可审查量化平分表、预防食物中毒、安全制备食品的十条原则、食物的营养价值以及国家教委、市局关于加强食物中毒预防工作的文件精神等20多篇文章。同时还组织炊事员开展了提高业务水平的各项活动，定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训，做到以法律法规为准绳，办好学校的集体食堂。上

33、半年培训了6次，下半年已经培训了5次，准备在期末再进行1次食品卫生知识和培训。饭菜由学校专人核算成本，统一核价，制定合理饭菜价格，确保做到上级规定的食堂零利润原则，保证学生吃饱吃好少花钱。主、副原料由食堂和供货商签订供货合同，并要求有索证、索票和入库、出库台帐。自创办食堂以来，学校非常重视食堂内部管理，在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实，做全面，从操作上保证管理工作的有章可循，采购工作中充分做到了“五关”即：严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生安全关，食品存放储存关。同时让全体工作人员参与，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。例：在食品

34、的采购中，我们经常去市场去作调查，到送货老板2鹤壁市淇滨区第六中学的摊位上去查看，了解物品的质量、价格。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货，不收不进质量不合格的物品，确保进货质量，把一切不安全因素都堵在校园外。对收进的物品是哪个厂家、生产日期、保质期、合格证还进行严格的登记，在操作上对每一道工序、每一个地方、每一种餐具都进行严格检查，合格后才能使用。在食物储存上，严格做到生熟分开。在餐具消毒中，落实到人，每天进行检查与记载。在食品安全工作中，紧紧围绕以“三防”为重点（防中毒、防投毒、防病毒），加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和_惯。同时，加强炊事人员的技术与技能的提高。认

35、真做好相关材料，做到材料不缺门断项、内容详实可靠；对照食品卫生法和集体用餐条例逐条逐项检查，拾遗补漏，力求工作做细和万无一失。三、不断提高饮食质量，让领导、家长、教师放心为了真正解决师生及家长的后顾之忧，确保师生吃的放心、开心、舒心，我们组织全体员工对学生就餐食谱进行了研究与探讨，根据学生的喜好，对菜谱进行创新。从而对中餐进行营养搭配，制定出科学的就餐食谱，保证软硬搭配、荤素搭配、甜淡搭配，不断改进。学校要求蔬菜清洗前要先去掉杂质、黄叶、死叶，然后再漂洗两遍。案板、餐具、笼布、加工机械保持干净，做到木见本色，铁见光，严格“三刀三板”的清洗消毒。操作时生熟、荤素分开。食堂环境卫生每日清扫一次，每

36、周大扫一次，确保食堂环境整洁卫生。学校施行校领导和老师值日制，学生就餐时，有值日老师现场给予督查指导，以保证就餐秩序井然有序。学校定期让学生对食堂和工作人员进行测评，满意度不能低于70%。要求炊管人员端正服务态度，做好炊事工作。通过近一年来的努力工作，食堂工作真正做到了服务育人，后勤工作为教学服务，让领导、家长、教师放心，学生满意。3鹤壁市淇滨区第六中学四、大力改进食堂的基础设施学校结合上级要求，加强了对食堂的严格管理，在基础设施方面，学校今年新投资两万八千余元对食堂进行了改造，使之具备粗加工间、操作间、售饭间、更衣间，主、副原料库相对分开的建筑格局。原料仓库有专人保管、整洁通风，并设有防鼠板

37、，副食储存分架、隔墙、离地；并新增了够用的冰箱、冰柜，设置了消毒柜、保洁柜、留样柜。改进了食堂排水沟，并安装了挡鼠网，今年7月份学校又投资3000余元对食堂房顶更换了扣板吊顶，增设了防尘设施和加盖的污物桶；生熟操作工具分开使用，餐具使用不锈钢餐具，3月份学校投资7000余元建立了售饭间自动售饭系统，学生就餐凭卡，刷卡就餐。配备的28套餐桌凳按班级划分就餐区，实施统一管理。为进一步不断提高师生的就餐环境，以确保师生的饮食安全，学校领导十分重视，经领导班多次讨论研究，结合我校的发展实际，决定进一步加大资金投入，建立一个饭菜价格公道合理，卫生质量符合要求，就餐环境轻松愉快的新食堂，使师生用餐更舒心。

38、学校计划在年暑假为学生配备足够的不锈钢餐桌凳，增加学生清洗餐具的自来水龙头数量，制作足够的学生餐具柜，修善餐厅的纱窗，增购不锈钢自助餐盘、大型消毒柜，实现师生餐具统一管理、消毒，达到舒心安全用餐的要求。此外，学校还要求进一步加强食堂的日常管理工作和制度的完善与落实工作，以高标准严要求办好师生满意的学校食堂。鹤壁市淇滨区第六中学 年12月7日 第3篇：淇滨区鹿鸣中学安全工作总结学年（上）淇滨区安全工作总结-一个学期以来，我校在区文教体局的领导下，坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则，通过安全，增强学生的安全意识，提高了学生的自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局

39、面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教学秩序。一、领导重视，措施有力为进一步做好安全工作，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、办公室、后勤具体分工负责组织实施。二、制度保证，措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，每月一考核，严格执行责任追究制度，对造成安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订安全目标责任书。学校与各处室、班主任以及各任课老师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全工作作为对教职员工考核的

40、重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。虽然作为新建学校才一年多时间，我们却已建立了定期检查和日常防范相结合的多项规章制度，这些制度包括学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食 1品卫生、用水用电、信息通报、活动审批等多个方面。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。三、值班规范，人防盯守由于我校为新建学校，目前个别建设仍在进行，存在着水、电、坑、井等诸多隐患，所以我们就加大了老师值班的力度，每天都至少安排五名教师值班，从第一个学生入校到最后一个学生出校都有教师看守。学生入校

41、和出校时，五名值班教师分别站位于校门口、一层走廊、二层走廊、三层走廊，他们各就各位，各负其责；课间时我们专门制定了鹿鸣中学教师课间执勤安排把学生的课间活动区域分成了四块，让四个值班教师站位于这四个区域，负责学生的纪律、安全和行为_惯，这样学生在校的一切活动基本上就都在教师的视线之内了。四、齐抓共管，群防群治学校安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们充分利用学校门口就是派出所的优势，聘任派出所指导员为我们的法制副校长，请他入校为师生宣讲法律知识。我们还与二院、大赉店卫生院通力合作，做好师生卫生保健工作。我校已开了两次家长会，让家长了解学校的作息制度、教学设想，以配合

42、学校搞好安全工作。五、加强，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全，是学校安全工作的基础。我们以安全周为重点，经常性地对学生开展安全，特别是抓好交通、大型活动等的安全。1、认真做好安全周工作。学校安全周以“校园安全”为主题，在安全周期间，学校组织教师学_安全工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的自查、检查，消除隐患，有针对地扎实地开展和防范工作。2、开展丰富多彩的安全活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防，使学生接受比较系统的防溺水

43、、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。还利用悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全。3、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。严禁学生乘坐无证照的黑车。六、加强检查，及时整改隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则，建立完善了“三级自查”制度：一是专门设立了一名安全隐患检查员，每天负责巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是

44、坚持落实“两排查一小结”，任命两位安全管理员，对整个校园进行检查，并做好记录，发现问题及时督促整改。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长对校园安全进行全方位检查。整改督办规范化。对于排查出的校园安全隐患，安全领导小组成员立刻口头提出、限期整改，学校校长在发现隐患半小时以内下发整改通知书，要求相关部门限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。七、存在的主要问题和下一步的打算我们在安全保卫方面做了大量的工作，安全保卫工作得到加强，但是也存在着一些问题：1、尽管我们一再向上级申请，但目前校门口仍没有设置警示标志、减速带、斑马线。2、学生中独生子女越来越多

45、，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。淇滨区鹿鸣中学年12月第4篇：淇滨区明达小学健康工作总结 淇滨区明达小学健康工作总结健康是学校的重要组成部分，是培养学生良好卫生_惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来，在淇滨区局的领导下，我们根据 市区卫生防疫站的要求，在全体师生中持续深入开展健康工作，取得了良好的工作效果。一、高度重视，统一领导，建立完善的健康网络

46、多年来，我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合，把健康工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教师发展中心、学生成长中心、后勤保障中心负责人及年级组长、学校疫情管理员等相关人员为组员的健康领导小组。根据学校健康评价方案，调整和确定健康的目标，认真学_有关健康及卫生工作的政策法规，掌握学校健康的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。二、完善制度，明确职责，健康有章可循近年来，为促进我校健康工作的规范化，我们先后制定和完善了卫生检查评比制度、教室卫生制度、除“四害”工作防制措施、除“四害”工作检查监督规定、传染病及重大疫情应急预案、校园安全工

47、作制度体育卫生工作制度等制度，学校健康的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康工作规范、有序地开展。三、硬件到位，素质增强，健康水平不断提高为搞好学校健康工作，学校千方百计改善学校健康的硬件设备，提高校医和健康老师的业务水平。近年来，学校每年都要保证一定的资金投入，购置健康教材和教具，基本配齐了健康教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学校学生饮水、厕所设施也基本达标。 学校多次对健康老师及班主任进行业务培训，并多次送他们外出学_，为保证学校健康的正常开展奠定基础。四、立足根本，营造氛围，学校健康成效逐步显现近年来，我们坚持将健康列入了整个教学计划，对培养学生的良

48、好卫生_惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康课本拥有率、开课率均达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。学校的健康工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。同时，我们还根据上级部门的要求，在全体师生中开展健康知识竞赛活动，取得了良好效果。五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学_、生活环境一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹集资金，

49、加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是全体师生爱护校园环境。学校校长室、教师发展中心、学生成长中心、后勤保障中心等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学_环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生1、我们

50、经常利用校会、班会、主题队会及健康课加强对师生的日常卫生_惯，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。3、学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员，每天早、晚冲洗，定期清扫、消毒、除臭。4、积极配合各级卫生监督部门做好学校周边食堂、小卖部、饮用水的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，确保了师生的饮食安全。5、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。以上是

51、对我们近年健康工作的简单小结。当然，我们的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的健康工作上新台阶。淇滨区明达小学年6月第5篇：淇滨中学资助工作总结淇滨中学年度资助工作总结一、工作开展基本情况1.建档立卡省定营养餐：全年实际发放14人次，金额5600元，其中春季学期5人、秋季学期9人。2.寄宿生生活补助费：全年实际发放23人次，其中建档立卡14人，金额14375元，其中建档立卡8750元。春季学期共9人，其中建档立卡5人；秋季学期14人，其中建档立卡9人。3.免费教科书：全年实际发放6335人次，金额514836.9元，其中国家免费教科书432307.6元、地方免费

52、教科书82529.3元，春季学期2955人、秋季学期3380人。二、经验1.提前部署，早定计划，自觉行动，完善监督机制。 2.不懂就问，严格按政策、按原则办事，不搞创新。 3.分工明确，责任到人，有错必改，勇于担当。三、问题1.安排布置工作没有预见性。比如一补的问题，开学初学校是按照往年的政策上报的，包括两类学生（建档立卡贫困家庭的学生和民政局审批的低保家庭学生）。后来又说比例没有达到，让放宽条件上报，只要有村委会或者社区开具的贫困证明就行，现在学校把东西收上来了，下一步却不知道该怎么办。 2.工作安排的途径和方法让下面具体干活的人员无所适从。因为现在的工作任务往往直接通过微信群下达，没有层层

53、传达的正常通道，结果造成具体办事人员天天忙得团团转却效果不佳，而同时学校领导对很多要求内容又没有引起足够的重视。3.上级部门只布置任务、规定完成时间，而针对报表填写指标的解释却不到位，造成学校无法按要求填写或者填写错误，白白耗费了不少时间与精力，也影响了工作效果和进度。四、建议1.定好计划，明确各项工作的时间节点。2.明确责任与分工，应该走“局相关科室校主管领导具体办事人员校主管领导局相关科室”这样的办事流程。3.明确国家政策，必要的会、必要的通知、必要的文件不能省，指标解释应该充分透彻。鹤壁市淇滨中学年1月11日第6篇：淇滨区系统宣讲团在淇滨区一中举行报告会优秀淇滨区系统宣讲团在淇滨区一中举

54、行报告会为深入学_贯彻落实省九次党代会精神，根据区文教体局安排，11月9日下午5点，淇滨系统宣讲团在淇滨区一中举行了一场精彩的报告会。报告会在学校多媒体教室进行，学校全体教师聆听了报告。报告会由文教体局高爱红老师主持。区文教体局副局长叶长河参加了会议。来自于淇滨区一中的张浩、湘江中学的董芳等4名宣讲团成员结合卢展工书记在省九次党代会上的，就自己在一线教学的实际经验和感受，从多方面多角度谈了教师的爱与责任。杨志娟的平凡的工作，幸福的享受，让与会教师体会到了教师职业的幸福与快乐，张浩的教师我无悔的选择，让与会教师心中充满了激情和壮志.一个个生动的事例深深地感染了每一位在场的老师，不时引起阵阵热烈的

55、掌声。此次报告会为淇滨区的发展统一了思想，指明了方向。广大教师一致表示要自觉地把思想和行动统一到党代会精神上来，提高教书育人水平，树立良好教师形象，齐心协力办好人民满意学校。(张鹏辉)第7篇：淇滨区食品安全大检查淇滨区食品安全大检查活动近年来，淇滨区各级各部门在区委、区政府的正确领导下，以保障人民群众饮食安全为目标，积极探索食品安全监管长效机制，扎实推进食品放心工程和食品安全专项整治，食品安全监管工作取得了明显成效，近期开展的全区食品安全大检查活动取得了一定的成绩：一、高度重视精心部署为有效部署落实全区食品安全大检查活动，5月23日，区政府组织召开了全区食品安全大检查活动动员会议会议，区直部门

56、的班子成员、乡镇（办事处）、区卫生监督所、工商所、动物疫病检疫所等一些区直相关部门二级机构基本上全员参加了会议。李区长在会上对全区食品安全大检查工作进行了专题动员部署。会议要求全区各部门严格按照食品安全大检查工作要求，立即在本辖区、本行业领域内组织开展为期一个月的食品安全隐患大排查、大整治活动，做到全面排查、不留死角，认真排查、不走过场，科学排查、不留隐患，对检查发现的各类问题要狠抓整改，确保检查实效。会后，各有关部门陆续组织召开会议贯彻落实食品安全大检查工作，从各个乡镇（办事处）层层部署发动，发动每个食品生产经营单位积极组织开展食品安全隐患自查自纠，做到“纵向到底、横向到边，不留死角”。二、

57、健全组织强化责任明确了食品安全监督各个环节、各有关部门的职责。农业、畜牧、商务、质检、工商、卫生等部门认真履行职责，严格加强食品种植养殖、畜禽屠宰、生产加工、流通经营、餐饮服务等关键环节监管，努力保障食品安全，形成了区委区政府统一领导、乡镇（办事处）属地管理、职能部门联动的食品安全监管体系。三、全面宣传营造氛围为积极推进安全生产大检查活动深入开展，我区充分利用宣传条幅、宣传页、宣传车、标语、广播，宣传食品安全大检查工作目的、意义、进展情况等，进一步营造食品安全大检查工作的浓厚舆论氛围。通过电子屏幕、宣传版面等形式开展一系列的宣传活动。各乡镇（办事处）、各有关部门也积极通过广播宣传食品安全知识、

58、主要道口悬挂宣传横幅、下发宣传资料、宣传窗（黑板报）图文宣传等多种形式，积极开展广泛的宣传活动。据统计，自大检查活动开始以来，全区各乡镇（办事处）、各有关部门共出动宣传车辆12辆、悬挂宣传横幅187条、标语765条、下发宣传资料14300余份。四、重点突出整治有力在积极动员部署的基础上，区直各有关部门迅速行动，针对食品行业内的重点薄弱环节，组织开展大排查、大整治行动：区农业局狠抓农药生产、销售和使用的监管，深入开展农药残留专项整治工作。5月份共出动人员30人次，检查农资经销商户40家，查无标签、过期农药71瓶袋，没收打包散装种子140斤，查封无废料登记证肥料450公斤，发放农业技术资料800余份。区质监分局对食品生产加工企业原材料质量控制、生产过程、环境卫