生态系统专题复习

1、 生态系统专题复习【核心概念与提示】一、生态系统的概念和范围1概念：由 与 相互作用而形成的统一整体。2范围：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是 ，它包括地球上的 及其 的总和。生态系统的结构生态系统的结构物质： 、 、 ；能量： 、 。 生产者：属 生物，主要是 ，是生态系统的 成分。消费者：属 生物，包括 。 分解者：属 生物，主要是 ，还包括 ，作用是 。食物链：在生态系统中，各种生物之间由于 关系而形成的一种联系。捕食食物链的基本模式： 初级消费者 （第一营养级 第 营养级 第三营养级 第四营养级）食物网：在一个生态系统中，许多 彼此相互交错连接成的复杂营养结构。作用：错综

2、复杂的食物网是生态系统保持 的重要条件，一般认为，食物网越复杂，生态系统 的能力就 。食物链和食物网是生态系统的 结构，生态系统的 和 都是沿着这种渠道进行的。生态系统中能量的、和的过程，称为生态系统的能量流动。二、能量流动的过程地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自，输入生态系统的总能量是。能量流动的特点1单向流动：第一营养级第二营养级，不能，也不能。2逐级递减：传递效率为3能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的，由低到高绘制成图形成的一个金字塔图形。研究能量流动的实践意义1帮助人们科学规划、设定人工生态系统，使。2帮助人们合理，使。三、物质循环存在形式：无机环境： ；生物群落： 。

3、碳循环 循环形式： ；无机环境生物群落 （ 作用 ） 循环途径： （ 作用 ）1概念：指组成生物体的 等元素，都不断进行着从 到 ，又从 到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。又叫 。2特点：具有 性；物质可以被生物群落 利用。三、能量流动与物质循环的关系 区别能量流动物质循环形式过程范围特点联系 和 是生态系统的主要功能，二者同时进行，相互依存，不可分割。能量的 离不开物质的合成和分解。 是能量沿食物链（网）流动的 。 是物质在生物群落和无机环境之间往复循环的 。四、生态系统中信息传递信息：日常生活中，传播的消息、情报、数据与等。1物理信息：生态系统中的、等，通过物理过程传递的信息

4、。2化学信息：生物在生命活动过程中，产生的可以传递信息的化学物质（），如植物的、等代谢产物，动物的等。3行为信息：对于同种或生物能够传递某种信息的物殊行为，如。信息传递在生态系统中的作用1，离不开信息的作用。，也离不开信息的传递。2信息还能够，以维持生态系统的稳定。信息传递在农业生产中的应用1。2。五、生态系统的稳定性：1概念：生态系统所具有的保持或恢复 和 相对稳定的能力。2原因：由于生态系统具有 能力。生态系统的自我调节能力1实例2负反馈调节：在生态系统中普遍存在，它是 的基础。它不仅发生于 ，也发生于 与 之间。3调节限度： 。抵抗力稳定性和恢复力稳定性：1抵抗力稳定性：生态系统抵抗 并

5、使自身的结构和功能 的能力。2恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后 的能力。3两种稳定性比较：一般地说，生态系统的 越多， 越复杂，它的自我调节能力就越 ，抵抗力稳定性就越 ，恢复力稳定性就越 。四、提高生态系统的稳定性： 【学生情况反馈】（注：此处由学生填写，反映学生学习中存在的障碍）1学生反应难以理解的知识2学生反映不会做的试题类型【生态系统的结构过关检测】【 】1一个生态系统若能长期维持下去，除非生物的物质和能量外，不可缺少的是A生产者和消费者 B消费者和分解者 C生产者和分解者 D所有的生物成分【 】2兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别和营养级

6、别依次是A次级消费者、第二营养级 B次级消费者、第三营养级C三级消费者、第二营养级 D三级消费者、第三营养级【 】3（2004年河南卷）下列属于生态系统食物网特征的是A一种生物只能被另一种生物捕食 B食物链的环节数是无限的C一种生物可能属于不同的营养级 D食物网上的生物之间都是捕食关系【 】4在生态系统中，构成食物链的生物成分必需有A生产者和消费者 B消费者和分解者 C各级消费者 D阳光和生产者【 】5（2004年广东卷）在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是A. 蚯蚓 B硅藻 C硝化细菌 D. 酵母菌【 】6（2004江苏卷）生态系统的主要成分是A初级消费者 B生产者 C分解者 D次级消

7、费者7.（2004年广东卷）拟调查一个池塘生态系统(如图291)的组成成分。请根据图示及图291提供的实验器材，写出调查项目。地点：池塘。器材：温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等调查项目：(1)非生物因素：_。(2)生物成分：_；_； _。【能力提升】【 】8以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是A乙和丁的种群数量都增加 B乙和丁的种群数量都减少C乙和丙的种群数量都减少 D乙和丙的种群数量都增加【 】9（2004年江苏卷）

8、农田生态系统中，假设有两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该个生态系统造成的影响是 A有利于生态系统的平衡 B水稻虫害严重 C蛇的数量迅速增加 D鼠的数量迅速增加【 】10.（2000年上海卷）全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者A以木本植物为主B土壤肥沃 C不施农药 D植物群体有分层结构【 】11(多选题)关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 A专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用图296C分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D分解者

9、不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者12图296是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：（1）此生态系统中共有 条食物链。（2）此生态系统中属于第三营养级的动物是 ，淡 水虾与小鱼的关系是 ，大鱼与小鱼的关系是 。（3）此生态系统中的分解者是 A海鸟 B水绵 C水藻 D腐生细菌、真菌（4）若所有水鸟迁徙到别处则大鱼数目 ，水藻数 目 ，淡水虾数目 。（5）若此生态系统中的水绵大量减少，则下列 会随着发生。A水藻大量增多 B小鱼的数目增多C海鸟的数目减少 D甲壳类的数目增加（6）此生态系统中各种生物的总和在生态学上称为 。【生态系统能量流动过关检测】【 】1（00广东）某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：该生态系统中初级消费者所属营养级是Aa Bb Cc Dd【 】2在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是A能量沿食物链流动