优生辅导记录

1、精选中水第二中学优生辅导记录表导级 班 刚 龙文 语 目 科 班4二- 辅22时3至分55时2一期星日4月4年422分容 内 导 辅高 提 的 力 匕匕 厶冃 题 阅令 江 马 生 学 导 辅生 己 学 况 导 情 辅和 匕匕 厶冃 读 阅 ml 实 踏 真 认 习 学过 程 记 录辅 导 方 法 及 过 程求要A r_M o 好m培 姑 IrwE 钏 m提T 冊 锂以mw 瓯！ 收 习,，充 外酗叭FO, 果记一干可 寿隠部対劇 多外干M多 鼓代委轨课辅导效果O中水第二中学优生辅导记录表辅导教师龙刚班级二（4）班科目语文辅导时间2014 年 4 月 24日星期四12时50分 至13 时20分

2、辅导内容鼓励其培养特长辅导学生韩欣李芳辅导学生该生善于思考，成绩优秀，爱读书，子迹清秀工整，情况爱画画，多才多艺。过辅导程方1、让其多参与班级美化设计，培养其责任心与荣誉 感。法2、鼓励她勤练画，开发其绘画潜能。3、鼓励她多看课外书，勤动笔，开发其写作潜能。记及也达到练字的目的。过录程辅导效果绘画能力提高了，字也写得越来越漂亮，在班级艺术展中成果显著。中水第二中学优生辅导记录表辅导教师龙刚班级二（4）班科目语文辅导时间2014年5月7日星期三12时50分 至13 时20分辅导内容自信心的培养辅导学生马思梦张丽荣辅导学生情况该生老实稳重，勤奋好学，字迹工整，学习有恒心，有 毅力，成绩优秀。辅导过

3、方1、针对她沉默寡言的性格，鼓励她积极参加学校举程法行的各种活动，培养其乐观开朗的性格。2、课堂多提问，鼓励她大胆发方，增强自信心。及3、鼓励她多看课外有益的书籍。记过程录辅导效果学习成绩更好，胆子也大了些。中水第二中学优生辅导记录表辅导教师龙刚班级二（ 4）班科目语文辅导时间20114年5月15日星期四 12时50分 至13 时20分辅导内容培养特长辅导学生马文静沐雨雪辅导学生有表演天赋，朗读时声情并茂，富有感情，积极向上，情况多才多艺。辅导过方1、课堂上遇到朗读课文时， 给她展示朗读才能的机会。法程2、创造条件发挥她的表演天赋。及3、提供机会，鼓励她积极参加校内外各种文娱活动。4、鼓励她勤

4、奋练字，经常督促。过记程录丄4辅导 效朗读水平提高了，性格也更加活泼开朗自信了。果中水第二中学优生辅导记录表辅导教师龙刚班级二（4）班科目语文辅导时间2014年5月9日星期五12时50分 至13 时20分辅导内容轻松面对考试辅导学生马尖虎梦婷辅导学生情况考试前总是很紧张，考试中不能发挥自己的水平。辅过导在考前调整好心理状态和身体状态是至关重要的。方1、合理设定生活节奏：不必打破日常生活规律而刻意创造种轻松的氛围。程法2、适当的复习：过多做题不仅会使人更加疲劳，而且若遇到难题还会降低考生的自信心，增加忧虑。及3、合理的饮食：需要营养丰富的高质量食物，但量记过不宜过多。录程辅导效果考试时不再那么紧

5、张了， 放松情绪的同时，也丰富 了知识。中水第二中学优生辅导记录表辅导教师龙刚班级二（4）班科目语文辅导时间2014年5月12日星期一 12时50分 至13 时20分辅导内容消除考试焦虑辅导学生所西碟辅导学生情况考试前总是很紧张焦虑，考试中不能发挥自己的水平。辅过导1、正确认识考试。中考的形式和时间长短、 难易程度，与平时考试并无明显差异，只是作用和意义不同罢方了。而中考绝不是我们实现人生价值的唯 途径，程法只要我们尽了力，就不要总去担心、害怕。2、进行适当的文娱活动，依据个人爱好倾向而有所不及同。3、把紧张的感受告诉亲人， 在交谈中缓解紧张的心情。记过4、家长尽量避免过多地讨论考试的事情，同

6、时要使家庭气愤和谐平静。录程辅 导考试时不再那么紧张了，放松情绪的同时，也丰富效 果了知识。中水第二中学优生辅导记录表辅导教师龙刚班级二（4）班科目语文辅导时间2014年5月14日星期三 12时50分 至13 时20分辅导内容学习方法指导辅导学生马举串阮朝祥辅导学生该生成绩优异，学习认真踏实，基础较好，且善于思考，情况爱读书，但在方法上安排不够科学合理。辅导养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，初中过方生的学习方法多样和复杂，要求他做到：1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上法的忙乱。程2、课堂上，要求其认真听讲，学会记听课笔记。及3、随着学习内容的扩大加深， 要求其能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工， 做到学得活、记得牢、过记用得上。程录辅导 效学习习惯养成较好，学习效率得到有效提高。果中水第二中学优生辅导记录表辅导教师龙刚班级二（4）班科目语文分O 2 时3 至 分55 时2 五 期 星 日61容 内 导 辅华 举 马 生 学 导 辅一辅 ，一O 匕匕 厶冃 不 中 试 考 虑 焦 张 紧 艮 试 考过程 记 录辅 导 方 法 及 过 程O怕罟W焉巒 苗