安全十仿十禁心得体会

1、安全十仿十禁心得体会学校法制教育是学校德育工作的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生树立社会主义法律意识， 增强法制不雅念的重要途径，是使成为事实依法治国、依法 治教的百年大计。几年来 , 我校坚持预防为主的方针，在加 强小学生法制教育，预防和减少青少年犯法工作中，进行了些有益的探索，做到了带领有力、教育有据、活动有序， 收到了较好效果。、我校实施预防未成年人犯法法基本情况（ 一 ） 带领有力 强有力的带领办理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持 四抓 ：一抓步队配置装备摆设。即落实：是带领机构。学校成立了法制带领小组，还聘请市公安局 宣教科科长为校外法制副校长，负责

2、对法制教育的带领办理 工作; 二是施教步队。学校思品课西席、班主任、团队干部 担任法制教育任务，按期开展各类专题教育活动。二抓建章 立制。在全面落实依法治教工作责任制的历程中，我们完善 了各类规章制度的配置装备摆设：一类是岗位目标责任制度 二类是各项工作通例要求 ; 三类是检查评估与奖惩制度，使 各项教育法律法例都有了具体的实施细则，使教育历程有章 可循，有据可依。三抓检查监督催促。校级带领和中层干部全部蹲点到班级、教研组，强化对教育历程的监控和指导， 并采取按期普查与不按期抽查相结合，专题检查与全面考核 相结合，阶段性检查与综合评价相结合的办法，对法制教育 及依法执教工作进行监视检查。四抓经

3、验推广。学校设立激 励机制，不按期地展示和宣传广播优秀师生的先进，乐成经 验和工作，学习成果，激励全校师生遵规守法，勇超先进较 重要的事 ; 坚持每一学年召开一次法制教育经验交流会或研 讨会，及时推广先进经验。 四抓 的落实，规范了学校法制教育，克服了形式主义偏向。（ 二 ） 教育有据 落实教育资料，丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校为学生编发了高密市第二实验小学学生家长 须知，收入了涉及法律条文和学校纪律规定，作为学生法 制教育教材。启动以家庭为纽带的社会工程。学校按期召集 学生家长走进校园，让他们了解学校法制教育的进程，为学 校的法制教育工作献计献策，并通过他们把法制教育工作从

4、 学校延伸到家庭，让他们与西席一起时时刻刻教育孩子做遵 纪守法的模范。并且以家庭为纽带，发动全社会都来关心学 校的法制教育进程，为学校的法制教育出谋出力，给学校的 法制教育工作创造有利的环境，为小学生的健康成长尽一点 义务和责任。为提高广大教职工依法执教程度，利用家长座谈会向学生家长介绍义务教育法 ，未成年人保护法 预防未成 年人犯法法。使学生家长对涉及教育的法律法例有了熟悉， 提高教育孩子的程度。坚持每一年寒暑假，向学生家长印发致学生家长的一封公开信 ，向家长提出假期中如何引导 孩子遵纪守法，到场社会实践活动等各项要求，促进家庭教 育与学校教育协调一致。（ 三 ） 活动有序 形式多样，内容丰

5、富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开：第一、以西席培训序列为基础。将西席到场普法学习纳入西席继续教育内容，通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会 等形式，开展以普及教育法律法例为中心内容的法制教育活 动，提高西席的法律知识、法制意识和法制教育程度，为加 强学生法制教育奠定杰出的基础。第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等 形式，使家长了解教育政策， 知道教育法例， 重点是了解 义 务教育法、未成年人保护法 、预防未成年人犯法法的 涉及内容，提高家长主

6、动配合学校教育子女的能力。最近，我认真学习了我国于 1993 年 10 月 31 日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过的中华人民。我共和国教师法、义务教育法和未成年人保护法 们知道，长期以来教师法虽然存着，但许多侵犯我们教 师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、 拖欠工资等等，而我们教师迫于时代和社会的压力，能够主 动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说我们明教 师只知法、守法是不够的，还要用法，因为用法也是我们的基本权利之一。我们教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事,情,是我们教师必修的一门功课。下面谈谈我学习教师法的一些浅薄的体会。

7、、更新了自己对法律的认识，清楚的了解到自己的法律地位。以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点 亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为，每个人 都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。、我认识到了我们教师所应尽的责任和义务，教师法不仅帮助我们教师得到她们的所得，也让我们教师有了 行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外，我也知道了我们教师在享有权利的同时，也应履行 定的义务。在学习了义务教育法和未成年人保护法 后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵 守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，

8、全 心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处 处“身正为范” 。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦， 要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体（学生 ）和教育主体 （ 教师，包括环境 ） 交互作用的过程。学生将不再是 知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生 不

9、息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活， 使我感悟到：教师的人生， 还应该有创新精神。 年年春草绿， 年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教 育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材 施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性， 让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教 学、分组教学与个别教学结合起来 ; 在教育过程中，贯彻个 别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚 嫩

10、的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。总之，我们会在以后的教育教学中，多学习法律知识，用与我们密切相关的教师法 、义务教育法和未成年 护法来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还 要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品 德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样 才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。安全对于每个人来说都不会陌生，而对一个化工企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线，时时 处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景， 同时又凝聚了太多人的牵挂和责任，每一个化工企

11、业的建设 者都能感受到这份责任的重大。我小时候生活在矿区，安全给我的第一课，便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的景，父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂，而母亲那翘首以盼的身影成了记 忆中永远抹不掉的回忆。长大后我背负着父母的期望，怀揣着自己的梦想迈入化工企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电气工人。参加工 作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责; 安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机。这么多年来发生在我身边太多的安全事故，无论

12、是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事，还是造气炉爆炸压死的同事父 亲，还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑，没有一件不令人痛心疾首。厂里曾举办过安全教育图片展，所陈列的是兄弟 车祸身亡，高空坠落残废，被电弧烧伤，一段段文字都是血 与泪写就的教训。 每当夜幕降临， 望着万家灯火， 霓虹闪烁， 我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血 与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生 命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只 在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中， 我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫 不犹豫地回答安全 ! 虽然是两个普通的字眼，但却

13、联系 着千家万户，涉及到我们每个人，因此它在每个人的心中有 着不同的分量。单位发生的各种事故图片。照片一张张触目惊心， 惨不忍睹，安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，不仅是企业生产的薄弱环节，同时也直接影响着家庭的安危。XX年来到神木化工这个新建的企业， 作为班长， 我更加感到安全生产， 责任重大，因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生。看着他 们一张张年轻的面孔，让我想起刚参加工作时发生在我自己 身上的一起电弧短路事故，虽然没有给我的脸上留下痕迹，但却是当头棒喝，将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来。我给他们讲发生在我身边一例例血的教训，因为公文写作 时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的，而

14、那些侥幸者， 他们虽在抢救之下活了下来，可他们的身体和心灵却留下了 难以弥补的创伤和痛苦。痛定思痛，从一幕幕血的教训中我 们应该树立一个正确的、坚强的安全意识。曾给他们讲看过的一篇文章，至今还记忆犹新，某火电公司在一化工工厂施工时，一位日本专家曾这样说施工人员：你们中国人的确有不怕死的可贵精神，在施工现场有不戴 安全帽的现象。在日本，厂长，经理开会时安全帽都系得紧 紧的。”这是对违章现象的莫大讽刺。它一针见血地言明了些人安全意识的淡薄与无知，对自己的轻视就是对家庭和 社会的犯罪。安全的警钟要常鸣，奉劝可叹的“勇士们” 收起你的蛮干和无知吧 ! 有人说：安全生产的难点在我们自 己，在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理今天。全生产月”活动的展开， 安全生产法的颁布实施， “两票 三制”的严格执行，这不都是为了搞好安全生产，领导 和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，伺 每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们 不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电 气设备和电网的安全。机侵吞我们健康的生命。 “在岗一分钟，安全六十秒” ，我们谁