学前教育三年行动总结_第1页
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文档简介

1、行动总结导读 : 目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努 力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的 目的。以下是 XX 整理的学前教育三年行动总结,欢迎来学 习!为落实市教育局开展学前教育三年行动计划网络巡展的通知精神,进一步推动我镇学前教育事业发展和幼儿园 建设,现将我镇 20* 年学前教育工作三年行动计划推进情况 简要汇报。界河镇位于滕州北部,辖 63 个行政村,总人口近八万人,农业人口万,是马铃薯的重要生产基地,同时也是著名 为政府办园,家园博弈为企业办园。全镇 40 个班,在园幼 儿 1130 人,教职工总数 82 人

2、,其中,公办教师 10 人,农 村非公办教师 72 人,学历合格率 87%。全镇学前三年受教育的土豆之乡。全镇共有注册幼儿园 8 处,其中,中心幼儿园率达到 70%,学前一年受教育率 99 、8%。近年来,我镇始终 把教育工作作为经济建设和社会发展的支撑点,把学前教育 工作当作一项基础性工作来抓,立足镇情,不断规范办园秩 序,积极开展园所建设和达标等一系列活动,努力营造全社 会关心支持学前教育的浓厚氛围,使学前教育工作开展的既 扎扎实实又卓有成效。1、加强领导,努力形成学前教育建设工作合力。全市学前教育工作会议结束以后,界河镇政府及时成立了工作领 导小组,分管领导亲自抓学前教育工作,多次召开学

3、前教育 专题会、调研会、动员会及园所建设现场会,分析学前教育 面临的问题和形势,研究解决问题的方法和措施,并结合本 镇实际, 明确了以镇中心幼儿园为骨干、 以学校办园为主体、 以个体办园为补充的办园体制,积极推进幼儿园达标活动。同时,立足本镇实际,就影响我镇学前教育工作的各种因素 进行了深入细致的调研分析,认真研读界河镇学前教育三 年行动计划 的具体方案和措施, 统一了思想, 提高了认识, 营造了齐心协力抓幼教的良好氛围。2、强化机制。将学前教育规划的顺利实施列为年终考核,充分利用网络、媒体等资源,推动全社会共同育人氛围 的形成。宣传学前教育工作的典型经验,引导家庭、社会树 立正确的成才观、育

4、儿观。净化幼儿园周边环境,确保校外 教育活动的安全有序,形成良好的社会育人氛围。4、不断发展壮大联办幼儿园的主体力量。按照“就近入园、扩大规模、村校联办”的原则,根据我镇实际情况, 在科学论证的基础上,按照界河镇镇学前教育三年行动计 划,盘活资源,对闲置的校舍,镇政府采取回收、购买、 租用、借用、调节等多种方式新建和改建村办幼儿园,使园舍达标。XX年以来除中心幼儿园外,XX年投资15万元,完成丁马楼幼儿园和东曹幼儿园改建任务,实现周边村街幼儿 园的撤并, XX 年新建了丁庄和后枣幼儿园 XX 年将再新建 赵辛街和徐营幼儿园,就形成了全镇幼儿园中心园为骨干和 小学附设为主体的两种办园模式。5 、

5、努力改善园所内部设施条件。 先后投资 20 万多元,对中心幼儿园各种玩具配备达200 余件;为节约资金,在室内外环境布置方面,倡导各幼儿园发动教职工自己动手,并 鼓励幼儿积极参与到环境创设活动中来;在玩教具配备方面,要求尽量利用农村丰富的自然材料、废旧物品进行收集、自制,据不完全统计,近几年全镇幼儿教师自制教玩具达XX多件,为发展幼儿教育做出了贡献。6、不断提升整体办园质量。近年来,全镇实行“镇村体化管理模式” ,积极开展教学观摩、优质课评比、教学 基本功比赛、绘画、小歌手比赛等教研教改活动。7、提高教师素质和待遇,我们先后为幼儿教师三次提高工资,同时还组织骨干幼儿教师分别去滨、洪绪、东郭等 参加业务学习。 每年暑假, 我们都要加强对幼师的业务培训。不断加强业务指导。强化安全管理。制定了幼儿园安全工 作检查评分细则 ,与各幼儿园签订幼儿园安全工作责任 书。同时坚持每学期组织开展安全工作专项检查,对发现 的安全隐患督促限期整改。保证了广大幼儿能够安全上学, 做到了让家长放心,让社会满意。我镇学前教育工作虽然取得了一定成绩,但是我们也清醒地认识到,我们的工作与上级各级领导的要求和广大群众 的期望还有很大的差距。今后,我们将进一步加强对学前教 育工作的领导,理顺关系,

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