大学教师晋级述职报告

1、大学教师晋级述职报告在校党政的正确领导下，与学院领导班子团结一致，锐意改革，勇于创新，认真履行了岗位职责，在教学、科研等 方面取得了显著的成绩。下面聘才 XX 为大家收集整理的大 学教师晋级述职报告。欢迎大家阅读 !大学教师晋级述职报告本学期任职以来，在校党政及系部领导的正确领导下，与本系部老师团结一致，锐意改革，认真履行了岗位职责， 在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将一年来的主要 工作汇报如下。能够认真学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚 党的教育事业，以 三个代表 重要思想为指南开展教育教学 工作，认真执行党的教育方针、路线，有

2、强烈的事业心和责 任感，以身作则、为人师表，努力提高教师应该具备的政治 素质和道德品质。本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与 本工程中心教师一起，团结一致，开拓进取，勇于创新。充 分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了 出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容：1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有 64 名同学通过培训考试拿到了助理室 内设计师证书2、深入企业落实 08 级毕业生的顶岗实习及与就业工作 3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。 (

3、 广州艺邦投资股份有限公 司董事长，总设计师余静赣博士来我校讲学 )4、组织参加各类设计大赛 ( 江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展 )5、积极参加系部考察组，赴上海 ( 张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会 ) 等地、并学习其它企业单位的经验 和做法，开阔了视野，提高了认识，为做好今后的教学工作 打下了一定的基础。6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到 8 个(现正在网上招生宣传 )7、参与设计实践项目 (1 、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项

4、目启动 )1. 党建评估 按照系工作要求，系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。(1) 根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，统一思想，提高认识，在评估整 理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和 紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改”的方针， 认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。(2) 认真学习评估指标体系，准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存 在的问题， 提出了整改方案， 完成了系部的评估材料的整理， 在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的 任务。2. 实验室建设(1

5、) 图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等在原有实训室的基础上又新增加了设备 (电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训 室功能得到了完善。(2) 新建实验室。年来，随着学校经费的投入，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。XX年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。3. 教学工作年来，讲授了室内专题设计A、 B、 C、D 、电脑效果表现、教学实训、生产实习 、毕业实习 平面设计软件等六10门课程，共计 490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计 人。积极参与装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会

6、需求进行了深入的调研，了解企业的的人才需求情况，并 结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的 酝酿讨论，制定了装饰专业 XX 级的人才培养方案、编制了 实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：(1) 深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作 ( 预计明年结题 )。(2) 积极参与学院教改课程的申报工作。(3) 参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。(4) XX 年 9 月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。5. 其他工作 (2) 参与健雄学院校史馆的策划工作 (1 、完成健雄学院校史馆的内部参展动线 2、校史馆及吴健雄纪

7、念馆的功能平 面布局 3、校史馆纪念品设计 ) 。(3) 全国四、六级大学英语监考。(4) 太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。1、参与平面设计 项目化教改校本教材的编写工作 (现已使用 ) 。2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖 1. 政治理论学习不够，创新意识有待增强。2. 工作不太主动，学校、学院安排才去做。3. 教研、科研成果甚少。最后，衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的年里，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校和学院的发 展做出新的贡献 !大学教师晋级述职报告尊敬的院领导： 你们好 !从毕业参加工作快半年了，这次竞聘，也为我提供了次反思工作的机会。回顾自己近半年的

8、工作，并认真分析， 现将半年来工作总结汇报如下：自七月中旬到 * 学院工作以来，我从学生到老师，面临的很多事情都是新的， 要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨务实的工作作风 ; 向学院的同事 们学习，学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此， 也感谢院领导和各位老师的热心帮助，在你们的关心领导下， 使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的 经验。面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。首先，工作之初，顺利完成了 14 级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴 费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话rH步, 这

9、些看似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅 善，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完通过带新生，我认识到，学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的 时间，这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还 不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘，他们最需要 的是给自己一个合理的定位， 重新认识自己。 针对这些情况， 我与 14 级新生开展了多次心理谈话，与他们谈人生打算、 谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与 活动，尽快使自己成熟起

10、来。如，有些学生对自己的专业迷 茫，就鼓励他们课后多问相关专业课老师。其次，在工作中抓好班风建设， 注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌，也体现这一个学 校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风，是 我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部，发挥好 他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁， 有的则畏首畏尾，就要时时提醒，适时批评。对学生工作应以鼓励为主，在批评时一定要有理有据，让学生做到心服口 服。再次，我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这 份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问

11、题 的切入点，找出解决问题的方法，提前作好充分的准备全面 了解学生反映的问题， 寻找根源， 从中找出问题的解决办法 心理普查之后，应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈 话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色，以 名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询，取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明了学生对我这种工作 方式的认可，以后我将继续努力。最后，在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近上交材料，都力求将最新、最完整的 信息整理好，配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信 档案，为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分 担一些日常工作，我想做好这些日

12、常事务也是服务学校、提 高自己能力的重要组成部分。对于竞聘理由和将来工作打算我是这样认为的： 选择* 学院是因为通过这近半年的工作，我深深体会到了这是一个积极向上的集体， 领导关心属下， 同事一团和气，也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在* 学院找到自己的发展空间” 。选择 * 是经过深思熟虑的，是甘心情愿*的。另一个原因是： * 的学生素质都很高，我对他们期望很 大，希望能与他们一起成长，爱他们，所以我舍不得离开 学院。虽然我们院有心理学专业，但是目前我们院没有一间专门的心理咨询室，同时很多学生找我谈话时都表示不愿意在 学办吵杂的环境中对话，因此我最近的打算就是希望能配合相关领导、老师

13、建立一间完备的心理谈话室。最后我要说的是，我喜欢辅导员工作，喜欢* ，希望能在这方土地上耕耘，收获 ,特此述职，请领导审查 !大学教师晋级述职报告我于20xx月毕业于XXX大学XXX专业本科，毕业后分配到XXX学校担任XXX教师，1995年11月被评定具备 XXX 助理讲师职务任职资格并被学校聘任，至今已四年，各方面 已符合申报XXX讲师条件，现作述职报告如下，请组织审议。我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习 党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作 中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教 育事业。在学校

14、，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识， 有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责 任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩 显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、 上级领导的肯定与好评。面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。我热爱班主任工作，至今已担任三年。 96-97 学年度担任XXX班、97-98学年度以及98-99学年度担任 XXX班（进修 班） 的班主任工作。在任职期间，我能履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要

15、求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。其中XXX 班被评为先进班，通过这本人被评为表扬班主任 ;XXX 班也曾被评为表扬班。三年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经验与体会。1、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、 道德品质教育、 纪律与安全教育、 法制教育， 端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传 教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播， 让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民 的高尚情操， 增强爱国主义情感， 坚持社会主义的正确方向， 坚持中国共产党

16、的领导。班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学 生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且 他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼， 正所谓“一举多得”也。除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据中师德育大纲 和中师生日常行为规范 结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、 制度化、日常化。另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外 旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动， 让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义

17、、纪律与安 全、团结友爱等各方面的教育。2、抓好班团干部队伍建设 班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班团干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能 做好，良好的班风就能形成 ; 反之，则影响恶劣，良好的班 风就无法形成。因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢?我认为必须采 取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中），指定一定数量的候选人 （ 比实际需要的干部人数稍多几个 实行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票。班团干 部选出以后，班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学 习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作能力

18、强且认 真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的 学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选，不 能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举，再由 班主任进行集中安排职务，体现了民主集中制的原则。对班团干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死。班团干部为班集体 做的工作越多，他们的威信也就越高。对于犯错误的班团干部要严厉批评，甚至严肃处理。比如XXX班，作为进修班，开始作弊现象比较严重，班团干部也不例外，因作弊而撤 销职务的班长就有两人。正因为严肃处分了班团干部，绝不 姑息纵容，后来，作弊现象明显减少。为了加强对班团干部 的监督，我还加

19、设了一个“纪检委员”的职务，纪检委员直 接对班主任负责，专门检举揭发班团干部自身违反纪律、执 政不公、弄虚作假等行为。比如XXX班,我发现一个学生（非 班团干部 ） 对于班上的不良现象 （特别是干部本身违纪现象 ） 非常不满， 并且勇于与之作斗争， 于是我就让她当纪检委员， 起到了非常好的效果。但在XXX班，我却没有发现这种人才， 因此我也就没有设置纪检委员了，而是让班长全权负责。因此，纪检委员一职非一般人能为， 没有合适人选， 干脆不设， 否则就会适得其反。3、抓好班集体建设个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就 要着重培养他们的集

20、体主义精神、主人翁精神，增强集体荣 誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家 都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。具体做法是帮助 照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织旅游、烧烤、文 艺演出、运动会等。作为班主任，主动到学生中去，了解他 们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于进修班的学生， 更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑 心理。XXX 班学生素质普遍比较高，但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象。基于这种情况， 第一学期我采取“轮流执政”的办法，每四至五个星期进行 班干部的大调整，这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼， 提高了办事能力，又

21、认识到参与班集体事务、关心班集体的 荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到第二学期情况明 显好转，我也进一步了解到各位干部的特长与性格，因此及 时将班团干部队伍确定并稳定下来，以利于班工作的顺利开 展。实践证明，这样做的效果是显著的，教室与宿舍卫生状 况明显改善，在几次评比中成绩突出，全勤率也提高了一倍 以上，到期末被评为先进班级。XXX班是进修班，学生素质普遍不高，因此不宜采取“轮流执政”的办法。对这个班我主要是抓好纪律，管好学习。进修班的学生底子差，对学好各门功课缺乏信心。因此，在 学习上对他们不应苛求，应以鼓励为主，切忌讽刺、打击。对于后进生，要由学习成绩较好的同学给予帮教，甚至形成个比

22、较固定的帮教关系，由某个班团干部负责帮教某个 （ 或某几个 ） 后进生。作为班主任，我认真帮他们分析当前的 社会形势。 当前社会竞争激烈， 他们毕业后要自己寻找工作， 因此更应该学到一些真本事。我也尽量为他们创造学习的机 会和条件，鼓励他们学习美术、书法、舞蹈、音乐、电脑等 等。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、 同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体，还应有完善 的管理制度，为此，我建立起一套严格的考勤制度、纪律制 度和卫生制度，由班长统一领导监督，收到了良好的效果。97-98学年度第一、二学期的全勤率均超过XXX%在全校进修班中是最高的。 98-99 学年度第一学期全科及格

23、率为XXX%， 在全校进修班中名列前茅，被评为表扬班。我对待教学工作认真负责，教龄已达 5 年。我已担任完中师XXX科所有课程的教学工作（包括普师、幼师、进修三 类 ） ，熟悉全部教材。面谈谈我的做法和一些经验、体会。1、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵循科学的教学程序， 坚持使用普通话教学， 板书工整， 条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题 合理，评分公正。 能认真做好监考、 评卷等考试的各项工作， 认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组 教研活动，比如公开课、到外校

24、学习取经等等。每个学期均 能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。2、教学中注重与思想教育相结合 在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。我国XXX悠久，是世界四大 文明古国之一。因此，在古代史的教学中我注重介绍中国先 进的古代文化成就，教育沉重热爱祖国，增强民族自豪感、 自尊心与自信心。近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面，在西方列强的入侵下逐渐沦为半殖民地半 级、无产阶级都积极地为拯救中华民族而不懈地斗争，而最 终只有无产阶级领导的新民主主义革命才取得了伟大的胜 利，使中华民族得以独立和富强起来。因此在近代史的教学封建社会。中国的各个阶级

25、，包括农民、封建地主、资产阶，我注重教育学生要勇于革命，敢于创新，使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史，增强民族使命感; 进而认识到只有无产阶级的先锋队中国共产党才能领导人民走向胜利，因而更加热爱党，更加紧密地团结在党的周围， 更加坚决地拥护党的各项决策 ; 最后认识到改革开放的正确与伟大，因为事实证明：闭关自守、因循守旧必然落后，落 得了举世瞩目的成就。因此在现当代史的教学中，我注重教 育学生要积极投身于祖国的改革开放事业，对改革开放要充 满信心，决不动摇。为了进一步培养学生的改革精神，我着 重讲述了 XXX上几个著名的改革家，如商鞅、魏孝文帝、王 安石等等。后就要挨打。粉碎“四人帮”以后，中国的改革开放事业取在世界史的教学中，进一步教育学生认识社会发展规律， 进行XXX唯物主义以及国际主义、共产主义等思想的教育。由于结合了具体的史实进行教育，因此使思想教育脱离 了空洞说教的模式而更显生动更有说服力。3、积极开展教研和教改探索