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文档简介

1、小学语文句型转换复习课课件 句型转换复习 小学语文句型转换复习课课件 a a、走进校园,我看见一排碧、走进校园,我看见一排碧 绿的竹子。绿的竹子。 b b、这些竹子是你们栽的吗?、这些竹子是你们栽的吗? c c、禁止乱丢垃圾。、禁止乱丢垃圾。 d d、我们的校园环境多美呀!、我们的校园环境多美呀! 陈述句陈述句 疑问句疑问句 祈使句祈使句 感叹句感叹句 小学语文句型转换复习课课件 学习目标: 反问句与陈述句;反问句与陈述句; 双重否定句与肯定句;双重否定句与肯定句; 直接叙述句与转述句的互换;直接叙述句与转述句的互换; 缩句。缩句。 小学语文句型转换复习课课件 说说你的发现: l这个故事让我感

2、动。这个故事让我感动。 l这个故事怎能不让我感动呢?这个故事怎能不让我感动呢? 小学语文句型转换复习课课件 l二、陈述句变反问句二、陈述句变反问句 l1、先加上反问词(、先加上反问词(怎么怎么. 呢、难道呢、难道 吗吗 等),等), l2、 看句子里的有没有否定词看句子里的有没有否定词“不不”,有的给删,有的给删 去,没有的给加上。去,没有的给加上。 l3、 “。”变变“?” 。 练习: 1、这幅画是我们班罗颖画的。、这幅画是我们班罗颖画的。 2、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应 该伤他们的心。该伤他们的心。 小学语文句型转换复习课课件 l一、一、 反问句

3、变陈述句反问句变陈述句 l1、 先删去反问词(先删去反问词(怎么怎么. 呢、难道呢、难道 吗吗 等),等), l2、 看句子里的有没有否定词看句子里的有没有否定词“不不”,有的给删,有的给删 去,没有的给加上。去,没有的给加上。 l3、 “?”变变“。”。 练习:练习: 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 小学语文句型转换复习课课件 如:我不得不同意把鲈鱼放回湖里。如:我不得不同意把鲈鱼放回湖里。 我只好同意把鲈鱼放回湖里。我只好同意把鲈鱼放回湖里。 双重否定句就是一句话里面有两个否定词,表

4、达一种肯定的意思,双重否定句就是一句话里面有两个否定词,表达一种肯定的意思, 即否定加否定等于肯定即否定加否定等于肯定。 例如例如“不不不不”、“没有没有不不”、“非非不不”等。等。 例如:他不得不完成作业。例如:他不得不完成作业。 肯定句改为双重否定句的方法:是在词语前加上双重否定句常用肯定句改为双重否定句的方法:是在词语前加上双重否定句常用 的语言形式。如:的语言形式。如: 没有没有不;不;不能不不能不; 双重否定句改为肯定句的方法:就是将两个否定词去掉双重否定句改为肯定句的方法:就是将两个否定词去掉。 小学语文句型转换复习课课件 l直接叙述句改为转述句的方法:直接叙述句改为转述句的方法:

5、 l(一)标点符号的改变(一)标点符号的改变 l直接叙述句改为转述句,直接叙述句改为转述句,冒号冒号要改为要改为逗号逗号,引号引号 去掉去掉。 l(二)人称的变化(二)人称的变化 l转述是转达别人说的话,因此,直接叙述句改为转述是转达别人说的话,因此,直接叙述句改为 转述句时,说话人即第一人称转述句时,说话人即第一人称“ 我我 ”要改为第三人称要改为第三人称 “ 他他 ” 或或“ 她她 ”。 把把“你你”或或“他他”改为改为原名原名。 如:张童说:如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼我一定要坚持长跑锻炼” 改:张童说改:张童说,他,他一定要坚持长跑锻炼一定要坚持长跑锻炼。 小学语文句型转换复习课

6、课件 l练习: l周杰伦说:周杰伦说:“我要在辉县开演唱会。我要在辉县开演唱会。 ” l李宇春对导演说:李宇春对导演说:“星期五,我和你一起星期五,我和你一起 参加百泉镇初级中学的元旦联欢会。参加百泉镇初级中学的元旦联欢会。 ” 小学语文句型转换复习课课件 l缩句缩句:就是把长句子缩短为短句子,并 且不能改变原句的主要意思。 l缩句可按两步进行: l1、先把句子分成、先把句子分成“谁谁”“”“做什么做什么”或或“什什 么么”“”“怎么样怎么样”两部分。两部分。 l2、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连 接成完整的句子。接成完整的句子。 l 如:如:“精彩

7、的表演在一片热烈的掌声中结精彩的表演在一片热烈的掌声中结 束。束。” 缩为:缩为:“表演结束表演结束”。 小学语文句型转换复习课课件 把句子换一种说法,意思不变。 l这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么 能忘怀?能忘怀? l白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。 l失败了还得干,不能知难而退。失败了还得干,不能知难而退。 小学语文句型转换复习课课件 l直接叙述变间接叙述:直接叙述变间接叙述: l 1、贝多芬说:、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这我是来弹一首曲子给这 位姑娘听的。位姑娘听的。” l 2、李老师说:、李老师说

8、:“同学们学不好,我不安同学们学不好,我不安 心。心。” 小学语文句型转换复习课课件 缩句:缩句: 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧 紧地缩成一团。紧地缩成一团。 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长 城。城。 小学语文句型转换复习课课件 按要求改写句子按要求改写句子 (1)人与山的关系密切)人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。使人感到亲切、舒服。 ( 改成反问句改成反问句 ) (2)最美丽教师张丽莉的英勇事迹不能不令我)最美丽教师张丽莉的英勇事迹不能不令我 们感动。们感动。(改为肯定句)(改为肯定句) (3)中队长对张明说:)中队长对张明说:“我去开会,你自己去我去开会,你自己去 参加比赛。参加比赛。”(改转述句)(改转述句) (4)这样气魄

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