【苏教版】物理八年级下学期《期中考试题》及答案

1、苏 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题(每题2分，共30分)1. 下列事例中，属于减小摩擦的是a. 在二胡琴弓的弓毛上涂上松香b. 自行车刹车时用力捏刹把c. 古人利用滚木移动巨石d. “玉兔号”月球车车轮上刻有花纹2. (一间15m2卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（空气密度为1.29kg/m3）a. 一支粉笔b. 一只母鸡c. 一名中学生d. 一辆轿车3. 在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）a. 使用天平时，将天平放在水平桌面上b. 调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母c. 称量时，左盘放置待测物体，右盘

2、放置砝码d. 观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡4. 如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是（）a. 乙物质的密度比水大b. 体积为50cm3的乙物质的质量为35gc. 质量为25g的甲物质的体积为30cm3d. 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大5. 关于质量和密度，下列说法正确的是( )a. 物体质量的大小与地理位置无关b. 由同种物质组成的物体，体积大的密度小c. 冰熔化成水，密度变小d. 物质的密度与质量成正比6. 现有a、b、c三个轻质小球，已知a带负电，a和b互相吸引，c和a互相排斥，则（）a. b一定不带电，c带正电b. b可能带正电，

3、c带正电c. b一定带正电，c带负电d. b可能不带电，c带负电7. 下列说法不正确的是a. 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移b. 固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力c. 用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙d. “南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的8. 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于a. 不受力，运动状态发生改变b. 不受力，运动状态不发生改变c. 受到重力作用，运动状态发生改变d. 受到推力作用，运动状态发生改变9. 物体只受一对平衡力的作用，则下列说法正确的是a. 这两个力大小一定相同 b. 这两

4、个力方向一定相同c. 物体一定做匀速直线运动 d. 物体一定静止或沿着水平方向做匀速直线运动10. 粗糙水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则 a. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对相互作用力b. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力c. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力d. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力11. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）a. 手对弹簧的拉力b. 弹簧对手的拉力c. 墙对弹簧的拉力d. 以上说法都不正确12. 下列有关力

5、的说法中，正确的是a. 力作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系b. 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力c. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力d. 重力的方向总是垂直向下13. 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（ ）a. 热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好b. 划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大c. 输电导线内芯用铜制成，是因为铜的导电性好d. 房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好14. 如图所示，有三只相同的玻璃杯盛有等质量的酒精、纯水和盐水且，则甲、乙、丙玻璃杯中分别是a. 甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水b.

6、甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水c. 乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水d. 丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水15. 如图所示，完全相同的两块长方形物块，在相同的水平地面上运动，拉力分别为f1和f2，且f1f2那么，所受摩擦力的大小关系为（ ）a. 图（a）大于图（b）b. 图（a）等于图（b）c. 图（a）小于图（b）d. 无法确定二填空题（每空1分，共19分）16. 如图所示，验电器的金属箔片张开是因为_种电荷相互排斥；原子是由带负电的_和_组成17. 一个重为50n的物体放在水平面上，当水平推力为25n时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为_n，当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，则摩擦力_（选填“

7、增大”，“减小”或“不变”）18. 冰的密度是0.9103kg/m3；一块体积为100 cm3的冰熔化成水后，质量是_g，体积是_ cm319. 熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受_力的作用，力的方向是_20. 某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200n当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为_n；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为_n，拉力的方向为_；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为_21. 写出下列各种物理现象所用到的物理知识 (1)用手使劲拍桌子，手会感到疼痛，是因为_ (2)夏天

8、，食物放到冰箱中不容易变质，是因为_ (3)用力拉弹簧，弹簧被拉得越长就越费力，是因为 _22. 若把打气筒的出气口堵住，在活塞向下压的过程中，则气体的体积_，质量_，密度_（填“变大”、“变小”或“不变”）三解答题（共39分）23. 如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图（ ）24. 如图所示，一木块正沿着光滑斜面下滑，请作出木块受力示意图25. 一个质量是100g的容器，装满水后质量是200g，装满某种液体后总质量是180g，求(1)容器容积；(2)这种液体的密度26. 铜球的质量为356g，体积为60cm3(铜的密度为8.9103kg/m3), （

9、1）求这只铜球空心部分的体积； （2）在此球的空心部分注入某种液体后总质量变为628g，求所注入的液体的密度.27. 小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究 （1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节；图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为_g；图3是他用量筒测最中合金块体积的情景，则该合金块的体积是_cm3；换用大小不同的合金块，重复上述测量他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示由图像可知，合

10、金块的质量与体积成_比；通过上述探究，若合金块的体积为l0cm3，则它的质量m=_g；（2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点由此推断：水的质量与体积的关系图线应是_（选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）28. 如图所示，在装着红棕色的二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开抽掉玻璃板后，观察两瓶内颜色的变化，最后看到两瓶颜色_（选填“均匀”或“不均匀”），这种现象是_现象，说明分子_能否将装有二氧化氮气体的瓶子放在上面_（填“能”或“不能”）29. 【2

11、016莆田卷】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：（1）本实验中用到的测量器材有：_和_（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_n（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_30. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验（1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦

12、力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的（5）小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板（6）小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀速直线运动，则测出的摩擦力_实际摩擦力（填“”、“

13、”或“”）正确实验可得到结论：在相同情况下，滚动摩擦_（填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦31. 为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6cm，丙原长为9cm，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长

14、的长度（2）要证实猜想一，需比较_两组弹簧的数据（3）在弹性限度内，同一弹簧_与它所受的拉力成正比32. 在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验实验步骤如下：把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数实验相关数据如下表：（1）此实验是根据_原理测出摩擦力大小的（2）请你补齐上表中空格处的数据，其值为_

15、n.（3）实验中是通过_来改变金属盒总重力的（4）比较实验步骤_（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关33. 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的如图所示是可供选择的两种探究方案（1）图a探究方案中研究对象是小卡片，实验中选择小卡片的目的是_（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力 ，左右两个滑轮_（填“一定”或“不一定”）要在同一高度；图b探究方案中研究对象是_（2）小明选择了图a所示探究方案他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码，这是用于探究两个力的_和_对物体平衡的影响（3）小明在图a所示探究方案中，为了探究两

16、个平衡力是否在同一条直线上，进行了如下操作：_（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡（4）小明为了探究一对平衡力是否作用在同一物体上，可采取的措施是：_（5）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？ _、 _参考答案一选择题(每题2分，共30分)1. 下列事例中，属于减小摩擦的是a. 在二胡琴弓的弓毛上涂上松香b. 自行车刹车时用力捏刹把c. 古人利用滚木移动巨石d. “玉兔号”月球车车轮上刻有花纹【答案】c【解析】a、在二胡琴弓的弓毛上涂上松香是为了防止打滑，属于增大摩擦，不合题意；b、自行车刹车时用力捏刹把，是增大压力，从而增

17、大摩擦，不合题意；c、古人利用滚木移动巨石，是变滑动摩擦为滚动摩擦，是为了减小摩擦，符合题意；d、“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，不合题意故选c2. (一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（空气密度为1.29kg/m3）a. 一支粉笔b. 一只母鸡c. 一名中学生d. 一辆轿车【答案】c【解析】卧室的高约是3m，则卧室内空气的体积v=15m23m=45m3；根据可得，空气的质量：m=v=1.29kg/m345m3=58.05kg；a、一支粉笔的质量大约是4g=0.004kg，远小58.05kg，故a不符合题意；b、一只鸡的质量大约是2kg

18、，远小58.05kg，故b不符合题意；c、一名中学生的质量大约是50kg，与卧室内空气的质量比较接近故c符合题意；d、一辆轿车的质量在1000kg左右，远大于空气的质量故d不符合题意故选c3. 在“用托盘天平称物体质量”实验中，下列操作错误的是（）a. 使用天平时，将天平放在水平桌面上b. 调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母c. 称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码d. 观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡【答案】b【解析】【分析】【详解】a使用天平时，将天平放在水平桌面上，故a正确；b调节平衡螺母前，应先将游码移至零刻线处，测量过程中，不能调节平衡螺母，应通过加减砝码或移动游码来调节

19、横梁平衡，故b错误；c称量物体质量时，应是左物右码，故c正确；d横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处，或者指针偏离分度盘中线的幅度相等，故d正确.故选b.4. 如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是（）a. 乙物质的密度比水大b. 体积为50cm3的乙物质的质量为35gc. 质量为25g的甲物质的体积为30cm3d. 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大【答案】d【解析】试题分析：由图可知甲的密度大于乙的密度，a错；从图可以读出当体积为50 cm2的乙物质的质量为40 g，b错误；质量为25 g的甲物质的体积为20 cm3，c错；当甲和乙两物质的质量相同

20、时，乙物质的体积较大，d正确，故选d【考点定位】密度图像和密度定义，密度公式5. 关于质量和密度，下列说法正确的是( )a. 物体质量的大小与地理位置无关b. 由同种物质组成的物体，体积大的密度小c. 冰熔化成水，密度变小d. 物质的密度与质量成正比【答案】a【解析】【分析】【详解】a物体所含物质的多少叫做质量，一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置都无关，故a正确；b同种物质密度一定，它的质量与体积成正比，故b错误；c冰熔化为水，状态变了，但质量是不变的；根据水的反常膨胀，体积变小；根据，在质量一定时，体积变小，密度变大，故c错误；d密度是物质的一种特性，

21、仅与物质的种类和所处的状态有关，不随质量和体积的变化而变化，故d错误6. 现有a、b、c三个轻质小球，已知a带负电，a和b互相吸引，c和a互相排斥，则（）a. b一定不带电，c带正电b. b可能带正电，c带正电c. b一定带正电，c带负电d. b可能不带电，c带负电【答案】d【解析】【分析】【详解】已知a带负电，c和a互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以c带负电；又因为a和b互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以b可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，b也可能不带电所以b可能不带电，c带负电，d符合题意7. 下列说法不正确的是a. 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移b. 固体和液体很难被

22、压缩是因为分子间存在斥力c. 用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙d. “南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的【答案】c【解析】【分析】【详解】a摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移，故a正确，不符合题意；b固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，故b正确，不符合题意；c用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明海绵中间有空隙，不能说明分子之间有空隙，故c错误，符合题意；d“南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是因为酒精分子在空气中发声扩散现象，说明分子在不停地作物规则运动，故d正确，不符合题意.故选c.8. 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如

23、图所示，抛出后的小球由于a. 不受力，运动状态发生改变b. 不受力，运动状态不发生改变c. 受到重力作用，运动状态发生改变d. 受到推力作用，运动状态发生改变【答案】c【解析】【分析】【详解】小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变故选c9. 物体只受一对平衡力的作用，则下列说法正确的是a. 这两个力大小一定相同 b. 这两个力方向一定相同c. 物体一定做匀速直线运动 d. 物体一定静止或沿着水平方向做匀速直线运动【答案】a【解析】a、物体只受一对平衡力的作用，

24、平衡的两个力一定相等，故a正确；b、一对平衡力的方向是相反的，所以这两个力的方向一定相反，故b错误；c、物体在平衡力作用下可以保持静止状态或匀速直线运动状态，故c错误；d、物体在平衡力作用下可以保持静止状态或匀速直线运动状态，但不一定沿着水平方向做匀速直线运动，故d错误故选a10. 粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则 a. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对相互作用力b. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力c. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力d. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力【答案】c【解析】a、拉力与地面对木箱的摩擦力大

25、小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故a错误；b、木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故b错误；c、木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对作用力与反作用力，故c正确；d、木箱对地面的压力与木箱受到的重力作用在不同的物体上，方向也相同，不是一对平衡力，故d错误故选c11. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）a. 手对弹簧的拉力b. 弹簧对

26、手的拉力c. 墙对弹簧的拉力d. 以上说法都不正确【答案】b【解析】【分析】【详解】弹簧形变产生的力，就是弹力，这个力的施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力.故选b.12. 下列有关力的说法中，正确的是a. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系b. 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力c. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力d. 重力的方向总是垂直向下【答案】a【解析】【分析】【详解】a力的大小、方向和作用点叫力的三要素，力的三要素都能影响力的作用效果，故a正确；b物体间力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌

27、子同时对手施加反作用力，故b错误；c被拉长弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用，故c错误；d重力是由于地球吸引机时受到的力，重力的方向竖直向下，故d错误13. 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（ ）a. 热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好b. 划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大c. 输电导线内芯用铜制成，是因为铜的导电性好d. 房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好【答案】a【解析】【分析】【详解】a热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，符合题意；b划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石

28、的硬度大，可以将玻璃划破，不符合题意；c因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯，不符合题意；d因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗，不符合题意.故选a.14. 如图所示，有三只相同的玻璃杯盛有等质量的酒精、纯水和盐水且，则甲、乙、丙玻璃杯中分别是a. 甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水b. 甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水c. 乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水d. 丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水【答案】a【解析】【分析】【详解】由已知盐水纯水酒精可知，盐水的密度最大、其次是水、密度最小的是酒精；，三者的质量m相等，由公式可知，体积最大的是酒精；体积最小的是盐水；所以甲是纯水、乙是酒精、丙是

29、盐水故选a15. 如图所示，完全相同的两块长方形物块，在相同的水平地面上运动，拉力分别为f1和f2，且f1f2那么，所受摩擦力的大小关系为（ ）a. 图（a）大于图（b）b. 图（a）等于图（b）c. 图（a）小于图（b）d. 无法确定【答案】b【解析】滑动摩擦力，与拉力无关，只与接触面的粗糙程度和正压力有关，所以摩擦力大小相等，选b二填空题（每空1分，共19分）16. 如图所示，验电器的金属箔片张开是因为_种电荷相互排斥；原子是由带负电的_和_组成【答案】 (1). 同种 (2). 电子 (3). 原子核【解析】验电器的金属箔片张开是因为同种电荷互相排斥，原子是由带负电的电子和原子核组成故答

30、案为 (1). 同种 (2). 电子 (3). 原子核17. 一个重为50n的物体放在水平面上，当水平推力为25n时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为_n，当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，则摩擦力_（选填“增大”，“减小”或“不变”）【答案】 (1). 25 (2). 增大【解析】【分析】【详解】1物体受到25n水平推力时，物体恰好作匀速直线运动，物体水平方向上受到的推力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，滑动摩擦力是25n；2当往这物体上放一重物时，物体对水平面的压力变大，在接触面粗糙程度不变的情况下，滑动摩擦力增大.18. 冰的密度是0.9103kg/m3；一块体积为10

31、0 cm3的冰熔化成水后，质量是_g，体积是_ cm3【答案】 (1). 90 (2). 90【解析】由得冰的质量：m冰=冰v冰=0.9g/cm3100cm3=90g；冰化水，水的质量不变，所以水的质量：m水=m冰=90g，由得水的体积：故答案为90；9019. 熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受_力的作用，力的方向是_【答案】 (1). 重力 (2). 竖直向下【解析】熟透的苹果会下落，是受到重力的作用；重力的方向是竖直向下的故答案为重；竖直向下20. 某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200n当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为_n；当起重

32、机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为_n，拉力的方向为_；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为_【答案】 (1). 1200 (2). 1200 (3). 竖直向上 (4). 1200【解析】【分析】【详解】起重机吊起工件时，工件只受重力和起重机对工件的拉力的作用；物体重力g1200n，物体在静止或匀速上升、匀速下降时都是平衡状态，都受平衡力作用，所以拉力和重力是一对平衡力，即拉力与重力大小相等，方向相反，所以拉力的大小等于1200n，钢绳受到的拉力等于工件的重力，方向与工件重力的方向相同，是竖直向下的21. 写出下列各种物理现象所用到的物理知

33、识 (1)用手使劲拍桌子，手会感到疼痛，是因为_ (2)夏天，食物放到冰箱中不容易变质，是因为_ (3)用力拉弹簧，弹簧被拉得越长就越费力，是因为 _【答案】 (1). 力作用是相互的 (2). 温度越高，分子运动越剧烈 (3). 弹簧的伸长与所受拉力成正比【解析】（1）手拍桌子时，手对桌子一个作用力，同时桌子对手会有一个反作用力，使手感到疼，说明物体间力的作用是相互的(2)食物腐烂的主要原因是微生物的大量繁殖，微生物繁殖需要一定的温度，冰箱内温度低，抑制了细菌、真菌的繁殖，故食物不易腐烂变质（3）弹簧被拉长时，会发生形变，而发生弹性形变的物体要恢复原状就会对接触它的物体产生力的作用，即弹力；

34、故在弹性限度内，弹簧拉伸得越长，所受拉力越大故答案为(1). 力的作用是相互的 (2). 温度越高，分子运动越剧烈 (3). 弹簧的伸长与所受拉力成正比22. 若把打气筒的出气口堵住，在活塞向下压的过程中，则气体的体积_，质量_，密度_（填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】 (1). 变小 (2). 不变 (3). 变大【解析】打气筒出气口被封住，当活塞向下压，由于气筒内的气体含量并没有发生变化，所以它的质量不变由于被压缩，其体积会减小所以由密度公式可得，气体的密度会增大故答案为 (1). 变小 (2). 不变 (3). 变大三解答题（共39分）23. 如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙

35、壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图（ ）【答案】【解析】【分析】【详解】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受力平衡作用，因此静止在竖直墙面上的物体在竖直方向上受到重力和摩擦力作用，二力是一对平衡力，大小相等、方向相反.过物体与墙面的接触点，沿墙面向上画一条带箭头的线段，如图所示：24. 如图所示，一木块正沿着光滑斜面下滑，请作出木块受力示意图【答案】略【解析】重力g和支持力fn的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上如图所示：25. 一个质量是100g的容器，装满水后质量是200g，装满某种液体后总质量是180g，求(1)容器的容积；

36、(2)这种液体的密度【答案】100cm3 0.8g/cm3【解析】（1）m水=m总1-m容=200g-100g=100g，由得容器容积：；（2）m液=m总2-m容器=180g-100g=80g，另一种液体的体积：v液=v=100cm3，所以答：（1）容器的容积是100cm3；（2）这种液体密度是0.8g/cm326. 铜球的质量为356g，体积为60cm3(铜的密度为8.9103kg/m3), （1）求这只铜球空心部分的体积； （2）在此球的空心部分注入某种液体后总质量变为628g，求所注入的液体的密度.【答案】（1）20cm3；（2）13.6g/cm3 .【解析】解：（1）根据可得：铜球中铜

37、的体积，所以球是空心的，空心部分体积（2）液体的质量： m液=m总-m球=628g-356g=272g， 液体的体积 v液=v空心=20cm3 所注入的液体的密度 27. 小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究 （1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节；图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为_g；图3是他用量筒测最中合金块体积的情景，则该合金块的体积是_cm3；换用大小不同的合金块，重复上述测量他得到不

38、同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示由图像可知，合金块的质量与体积成_比；通过上述探究，若合金块的体积为l0cm3，则它的质量m=_g；（2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点由此推断：水的质量与体积的关系图线应是_（选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）【答案】 (1). 左 (2). 34 (3). 5 (4). 正 (5). 68 (6). 丙【解析】【分析】【详解】(1) 将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图a所示，则应将平衡螺母向左端调节；物体的质量：m=20

39、g+10g+4g=34g合金块的体积：v=15ml-10ml=5ml=5cm3.同种合金块质量与体积的关系图像如图d所示，由图像可知，合金块质量与体积成正比由可知，合金块的体积v1=5cm3，质量m1=34g若合金块的体积为v2=10 cm3，则质量m2有： v1:v2=m1:m2，；（2）因为水的密度小于合金块的密度，则其质量与体积的比值小，在合金曲线下方，对比甲图可知当减去容器质量后水的密度曲线应与甲曲线平行，所以水的质量与体积的关系图线应是丙28. 如图所示，在装着红棕色的二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开抽掉玻璃板后，观察两瓶内颜色的变化，最后

40、看到两瓶颜色_（选填“均匀”或“不均匀”），这种现象是_现象，说明分子_能否将装有二氧化氮气体的瓶子放在上面_（填“能”或“不能”）【答案】 (1). 均匀 (2). 扩散 (3). 在做无规则运动 (4). 不能【解析】（1）密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间，形成比较均匀的气体，这是扩散现象，扩散现象说明分子不停地进行无规则运动（2）如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则运动所以不能将装有二氧化氮气体的瓶子放在上面故答案为 (1). 均匀 (2). 扩散 (3). 在做无规则

41、运动 (4). 不能29. 【2016莆田卷】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：（1）本实验中用到的测量器材有：_和_（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_n（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_【答案】 (1). 天平 (2). 弹簧测力计 (3). 6.86n (4). a【解析】(1)分析表格数据可知，需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计；(2)分析数据可得,重力与质量的比值9.8n/kg，当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为：gm9.8n/kg0.7kg9.8n/kg6.86n；

42、(3)由9.8n/kg为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点，故选a图点睛：（1）根据表格所列数据可知需要的测量工具有：天平、弹簧测力计；（2）分析数据可得9.8n/kg，据此计算当质量为0.7kg时物体的重力；（3）由9.8n/kg为正比例函数，再结合选项进行判断30. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验（1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”、“丙”

43、或“丁”）（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的（5）小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板（6）小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀

44、速直线运动，则测出的摩擦力_实际摩擦力（填“”、“”或“”）正确实验可得到结论：在相同情况下，滚动摩擦_（填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦【答案】 (1). 必须 (2). 等于 (3). 丁 (4). 压力 (5). 接触面粗糙程度 (6). 错误 (7). 不一定 (8). 小于 (9). 小于【解析】（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）由图示四次实验可知，在实验丁中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最小，因此滑动摩擦力最小；（3）由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相

45、同而物体间的压力不同，可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系；由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；（4）由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的；（5）由图戊所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不需要匀速拉动长木板；弹簧测力计固定不动，便于读数（6）小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零，竖直调了零再水平用时示数会

46、偏小，然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀速直线运动，则测出的摩擦力小于实际摩擦力正确实验可得到结论：在相同情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦故答案为 (1). 必须 (2). 等于 (3). 丁 (4). 压力 (5). 接触面粗糙程度 (6). 错误 (7). 不一定 (8). 小于 (9). 小于31. 为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6cm，丙原长为9cm，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度（2）要证实猜想一，需比较_两组弹簧的数据（3）在弹性限度内，同一弹簧_与它所受的拉力成正比【答案】 (1). 小于 (2). 甲丙 (3). 伸长长度【解析】（1）通过甲和乙数据对比发现，原长都是6cm，甲的伸长的长度小于乙的长度（2）